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14水與生命因?yàn)橛心?，小草變得嫩綠因?yàn)橛心?，地球變得美麗?/p>
水是生命之源！人類動物水植物討論:人類、動物的水分到哪里去了？
實(shí)驗(yàn):觀察植物身體內(nèi)的水分到哪里去了？植物身體里有多少水？談?wù)勛龇ê桶l(fā)現(xiàn)吧！溫馨提示：1、小組同學(xué)要分工合作，注意觀察植物的出水量.2、實(shí)驗(yàn)時不要品嘗實(shí)驗(yàn)材料，注意衛(wèi)生、平安。3、實(shí)驗(yàn)完畢整理器材。探究討論：我們知道水在生物體內(nèi)，一局部會留在他們的身體內(nèi)，一局部會排放到身體之外，為什么會這樣呢？這對于生物來說，有什么好處呢？水是人類、動物、植物身體的主要組成局部。水在植物的根、莖、葉里流動，可以幫助植物運(yùn)輸營養(yǎng)，一局部水從葉子的小孔里跑出去，能調(diào)節(jié)植物身體的溫度，還能使空氣變的濕潤。人和動物的血液絕大局部是由水組成的。血液能將氧氣和營養(yǎng)運(yùn)輸?shù)饺砀鱾€地方。一局部水排出體外，能帶走身體里的廢物。水是生命的源泉，人的生存離不開水，動植物也離不開水。討論：保護(hù)水資源我們可以做些什么？你有什么好方法？目標(biāo)：課后作業(yè)：調(diào)查一下自己家的用水情況，制定一份家庭節(jié)約用
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