Word文檔下載后可自行編輯1/1四川省眉山市仁壽第一中學(xué)校（北校）20232024學(xué)年高一上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試題（PDF解析）高一上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試題精神的體現(xiàn)；邊塞詩(shī)就恰好可以說(shuō)明這之間的血肉關(guān)系。

（摘編自林庚《唐代這一詩(shī)歌高潮得來(lái)不易》）

材料二：

初唐時(shí)期的四杰是在高宗、武則天時(shí)期發(fā)展起來(lái)的新時(shí)代知識(shí)分子，各個(gè)才華橫溢、胸懷大

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）志、高高在上，創(chuàng)作的邊塞詩(shī)作中充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的功名和欲望，希望以此來(lái)獲取君主的重用，從而

(一）現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分）平步青云直達(dá)卿相，他們創(chuàng)作的許多邊塞詩(shī)中都蘊(yùn)含著這樣的情緒表述，例如楊炯的《從軍行》

閱讀下面的文字，完成1～5題。中寫(xiě)到“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”；駱賓王在《從軍中行路難》中敘述到“長(zhǎng)驅(qū)萬(wàn)里詟祁連，

材料一：分麾三命武功宣”等。

詩(shī)歌語(yǔ)言的成熟與時(shí)代的精神面貌是分不開(kāi)的。詩(shī)歌語(yǔ)言的成熟有其自身的內(nèi)部規(guī)律，這要經(jīng)過(guò)盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)中不僅涵蓋了強(qiáng)烈的功名和欲望，同時(shí)還表述著高尚的社會(huì)愿望，體現(xiàn)出

曲折的發(fā)展過(guò)程；唐詩(shī)的歸真返璞，自然并不等于一味的素樸；所謂深入淺出更不就只是淺近而已。了和平民百姓同甘共苦的意愿，反映出了濃烈的社會(huì)責(zé)任心，這樣的詩(shī)作情感在盛唐時(shí)期出現(xiàn)了

沒(méi)有建安以來(lái)四百年詩(shī)壇的發(fā)展，唐詩(shī)的語(yǔ)言也不會(huì)一下子就立地成熟。但是時(shí)代的條件又決定著詩(shī)許多新的代表作品，例如王昌齡在《出塞》中寫(xiě)到“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”等，盛

歌語(yǔ)言成熟得是否充分以及快慢如何。沒(méi)有唐代那種生氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，五七言詩(shī)究竟能取得唐時(shí)期的詩(shī)作相比較初唐時(shí)期，更加地貼近人們的日常生活，凸顯出了對(duì)人們和國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心。

多高的成就，絕句是否就那么風(fēng)靡詩(shī)壇等，就都難免會(huì)打個(gè)問(wèn)號(hào)。所謂“盛唐之音”一下子就爆發(fā)出初唐時(shí)期的邊塞詩(shī)主要書(shū)寫(xiě)了戰(zhàn)亂時(shí)的艱辛和無(wú)奈，營(yíng)造出了一種悲壯的情境，例如盧照鄰

滿(mǎn)園春色，展現(xiàn)出那么絢麗的奇花異果，這乃是詩(shī)歌語(yǔ)言自身的成熟與唐代社會(huì)發(fā)展成熟的共同產(chǎn)物。在《結(jié)客少年場(chǎng)行》中寫(xiě)到“烽火夜似月，兵氣曉成虹。橫行徇知己，負(fù)羽遠(yuǎn)從戎”，表述出了

這兩個(gè)發(fā)展成熟的匯合，產(chǎn)生了唐詩(shī)的高潮與高峰，那波瀾的壯闊，氣象的高遠(yuǎn)，在古典詩(shī)壇上是空戰(zhàn)亂時(shí)期人們生命的卑微，在進(jìn)入盛唐時(shí)期，邊塞詩(shī)中情感的敘述逐漸向樂(lè)觀、浪漫的方向發(fā)展，

前絕后的。在這空前絕后的詩(shī)壇上出現(xiàn)的一個(gè)引人矚目的歌唱，那就是邊塞詩(shī)。雖然盛唐時(shí)期邊塞的戰(zhàn)事頻繁，人們生活在水深火熱之中，但是盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)更多的是傳達(dá)

唐詩(shī)的題材是非常廣泛的，邊塞題材也不過(guò)是其中之一。其所以特別引人矚目，就因?yàn)樗路鹗浅鲆环N正能量，去激勵(lì)將士們奮勇殺敵，樹(shù)立唐代軍隊(duì)的強(qiáng)大和勇往直前的氣勢(shì)，讓人們能夠通

只屬于盛唐的一個(gè)題材；盛唐之前既頗少見(jiàn)，盛唐之后乃幾成為絕響；李益幾乎就是邊塞詩(shī)的最后一過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歡快感，鞏固百姓和將士對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的自信心。例如，高適在邊塞詩(shī)《塞

個(gè)詩(shī)人。而盛唐時(shí)代卻恰恰是邊塞上最為平靜的時(shí)刻。邊塞詩(shī)因此主要并不在于寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，而是一種在下曲》中寫(xiě)到“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓。青海陣云匝，黑山兵氣沖”。

相對(duì)和平的環(huán)境下，充滿(mǎn)著豪邁精神的邊防歌。唐代自唐太宗貞觀四年擊潰東突厥，收編其殘部，貞初唐時(shí)期由于其處于唐朝建立的開(kāi)始階段，使得詩(shī)人在邊塞詩(shī)中進(jìn)行豐功偉業(yè)的情感表述時(shí)

觀九年又大破吐谷渾之后，邊塞上的形勢(shì)基本上就穩(wěn)定了下來(lái)，到開(kāi)元年間就更為緩和；而一百年間流露較為透徹，降低了舊社會(huì)生活對(duì)詩(shī)人創(chuàng)作的影響，讓詩(shī)人能夠隨著自己的心境進(jìn)行自由的創(chuàng)

唐代社會(huì)的蓬勃發(fā)展，國(guó)勢(shì)不斷走向鼎盛的高峰，邊防上的威望這時(shí)也就與日俱增，實(shí)際上完全掌握作，無(wú)所畏懼地訴說(shuō)著對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)，引導(dǎo)著唐朝詩(shī)歌逐漸走向激揚(yáng)、豪邁的創(chuàng)作風(fēng)格。在進(jìn)入

了和平的主動(dòng)權(quán)，邊塞詩(shī)就正是在這樣條件下的產(chǎn)物。安史之亂后，邊防的和平已如明日黃花，邊塞盛唐時(shí)期以后，也出現(xiàn)了許多放蕩不羈的詩(shī)歌風(fēng)格，但是相比較于初唐時(shí)期的邊塞詩(shī)，語(yǔ)句中蘊(yùn)

詩(shī)也就隨著唐王朝的鼎盛之成為過(guò)去而同時(shí)成為過(guò)去。邊塞詩(shī)由于只屬于盛唐時(shí)代，它因此也就更具含了更多的渾厚感和優(yōu)美感，在整體意境構(gòu)造上較初唐時(shí)期有了比較明顯的進(jìn)步，同時(shí)在文字的

有時(shí)代的特征與詩(shī)歌高峰上最鮮明的標(biāo)志。運(yùn)用上也更加地精練、準(zhǔn)確。

王維的山水詩(shī)絕不只是“晚年唯好靜，萬(wàn)事不關(guān)心”的那些遠(yuǎn)離人世間的作品所能代表的。王維（摘編自周文慧《初唐與盛唐時(shí)期邊塞詩(shī)意境表述的區(qū)別分析》）

早年的精神狀態(tài)乃是“新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年，相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊”（《少1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

年行》之一）那種生氣蓬勃的少年精神。沒(méi)有這種精神狀態(tài)，就沒(méi)有“日落江湖白，潮來(lái)天地青”的A．唐代以前，詩(shī)壇不重視建安以來(lái)詩(shī)壇的成就，詩(shī)歌的語(yǔ)言一直沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展。

山水詩(shī)，也就不會(huì)有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那樣的邊塞詩(shī)。邊塞風(fēng)光其實(shí)正是時(shí)代豪情的考驗(yàn)。B．沒(méi)有盛唐的精神面貌這種時(shí)代的條件，唐代的五七言詩(shī)和絕句就不能取得輝煌的成就。

高適的《別董大》（其一）：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！盋．邊塞詩(shī)似乎只屬于盛唐，成就非凡，引人矚目，這使得盛唐是邊塞最為平靜的時(shí)刻。

沒(méi)有這種堅(jiān)強(qiáng)的生活信心，黃云蔽天、北風(fēng)刺骨之下，還有什么風(fēng)光之可言呢？為什么盛唐高峰一過(guò)D．王維詩(shī)歌中反映的精神早年和晚年不一樣，他早年的山水詩(shī)和邊塞詩(shī)有一種昂揚(yáng)之氣。

去，這些風(fēng)光的歌唱也就一去不復(fù)返了？邊塞詩(shī)的涌現(xiàn)，因此乃正是時(shí)代精神的產(chǎn)物。那遼闊的視野，2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）

奔放的豪情，反映著整個(gè)時(shí)代高視闊步的足音，這也就是歷代稱(chēng)譽(yù)的盛唐之音的特色。而邊塞詩(shī)又是A．唐代從貞觀到開(kāi)元年間，邊境比較穩(wěn)定，社會(huì)也得到巨大發(fā)展，國(guó)勢(shì)走向強(qiáng)盛，這是唐代

以七絕、七言古詩(shī)的作品最為出色。從王昌齡的七絕到李益的七絕，邊塞詩(shī)的歌唱又一次證明了絕句邊塞詩(shī)產(chǎn)生的時(shí)代背景。

的廣闊天地。而七言詩(shī)在整個(gè)唐詩(shī)高潮中的作用，在這里也就特別容易看得清楚。五七言古詩(shī)作為一B．唐代邊塞詩(shī)具有鮮明的時(shí)代特征，只屬于盛唐；唐朝安史之亂后，邊境的安穩(wěn)和平的環(huán)境

個(gè)整體的完全成熟其實(shí)乃正是以七言古詩(shī)的成熟為標(biāo)志的。這些既是詩(shī)歌語(yǔ)言自身的發(fā)展，也是時(shí)代被破壞，邊塞詩(shī)也成為過(guò)去。

1

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C．高適的《別董大》（其一）描繪了邊塞的風(fēng)光，反映出詩(shī)人堅(jiān)強(qiáng)的生活信心，盛唐以后，邊塞風(fēng)景——或許這風(fēng)景里也包括女孩子們?；疖?chē)上的人們永遠(yuǎn)不會(huì)留神女孩子那刻意的打扮，可她

這些風(fēng)光消失了。們對(duì)火車(chē)仍然一往情深。

D．七言古詩(shī)的成熟是詩(shī)歌語(yǔ)言自身發(fā)展的結(jié)果，也是時(shí)代精神的體現(xiàn)，而邊塞詩(shī)說(shuō)明了詩(shī)歌語(yǔ)言④于是就有了小說(shuō)主人公香雪用一籃子雞蛋換來(lái)火車(chē)上乘客的一只鉛筆盒的“驚險(xiǎn)”。為了

與時(shí)代精神的密切關(guān)系。這件樣式新穎、帶有磁鐵開(kāi)關(guān)、被香雪艷羨不已的文具，她冒險(xiǎn)跳上火車(chē)去交易，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，

3．從材料闡述的觀點(diǎn)看，下列唐代邊塞詩(shī)中，不屬于盛唐邊塞詩(shī)的一項(xiàng)是（3分）從未出過(guò)家門(mén)的香雪被載到下一站。香雪從火車(chē)上下來(lái)，懷抱鉛筆盒，在黑夜的山風(fēng)里獨(dú)自沿著

A．青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。鐵軌，勇敢地行走三十華里回到她的村子。以香雪的眼光，火車(chē)和鉛筆盒就是文明和文化的象征，

B．葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?；疖?chē)沖進(jìn)深山的同時(shí)也沖進(jìn)香雪的心。

C．虜騎三秋入，關(guān)云萬(wàn)里平。雪似胡沙暗，冰如漢月明。高闕銀為闕，長(zhǎng)城玉作城。節(jié)旄零落盡，⑤三十五年過(guò)去了，香雪的深山已是河北省著名的旅游景區(qū)，火車(chē)和鐵路終于讓更多的人發(fā)

天子不知名?，F(xiàn)這里原本有著珍禽異獸出沒(méi)的原始次生林，有著可與非洲白蟻媲美的成堆的紅蟻，有著氣勢(shì)磅

D．單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，礴的百里大峽谷，有著清澈明麗的拒馬河，從前那些無(wú)用的石頭們?cè)诮裉煲沧兂煽梢孕蕾p的風(fēng)景。

都護(hù)在燕然。從前的香雪們?cè)缇筒幌竦却龖偃艘粯拥氐却疖?chē)，她們有的考入度假村做了服務(wù)員、導(dǎo)游，有的

4．簡(jiǎn)要梳理材料一的行文思路。（4分）則成為家庭旅館的店主。她們的目光從容自信，她們的衣著干凈時(shí)新，她們懂得價(jià)值……而香雪

們的下一代也已成人。

5．初唐與盛唐時(shí)期邊塞詩(shī)有哪些區(qū)別？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

⑥如今，養(yǎng)育我們的山川大地已是日新月異，舊貌換新顏，為什么許多讀者還會(huì)心疼和懷念

香雪那樣的連什么叫受騙都不知道的少女？我想起當(dāng)年一位讀者給我的信中寫(xiě)到，純凈的香雪滌

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）

蕩了我們心頭征戰(zhàn)生活多年的灰塵。當(dāng)我們渴望精神發(fā)展的速度和心靈成長(zhǎng)的速度能夠跟上科學(xué)

閱讀下面的文字，完成6～9題。

發(fā)明的速度，有時(shí)候我們必須有放慢腳步回望從前的勇氣，有屏住呼吸審視心靈的能力。遙遠(yuǎn)的

三月香雪香雪們身上散發(fā)出來(lái)的人間溫暖和清新的美德，就依然值得我們葆有和珍惜。

鐵凝⑦1983年3月的《人民日?qǐng)?bào)》在我手上已經(jīng)發(fā)黃發(fā)脆，但我面前呈現(xiàn)的卻是一場(chǎng)晶瑩的香雪

①上世紀(jì)八十年代初，我寫(xiě)過(guò)一篇名叫《哦，香雪》的短篇小說(shuō)發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上，一個(gè)關(guān)過(guò)后，如云如煙的山桃花怒放之后，鳥(niǎo)兒鳴唱，滿(mǎn)目青山。

于女孩子和火車(chē)的故事，小說(shuō)的主人公叫香雪。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）

②上世紀(jì)八十年代初，我曾在山區(qū)農(nóng)村有過(guò)短暫的生活。還記得那是一個(gè)晚秋，我從京原線(xiàn)（北6．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

京-太原）出發(fā)，乘火車(chē)在京冀交界處的一個(gè)小村下了車(chē)。站在高高的路基向下望，就看見(jiàn)了村口那A.標(biāo)題“三月香雪”在文中的含義就是實(shí)指三月里一場(chǎng)帶著清香的、潔白的雪，文章結(jié)尾以“一

個(gè)破敗的小學(xué)校：沒(méi)有玻璃、沒(méi)有窗紙的教室門(mén)窗大敞著；一群衣衫襤褸的小學(xué)生正在黃土院子里做場(chǎng)晶瑩的香雪”對(duì)標(biāo)題做了照應(yīng)。

著手勢(shì)含混、動(dòng)作隨意的課間操；幾只黑豬白豬就在學(xué)生的隊(duì)伍里穿行……貧瘠的土地和多而無(wú)用的B.文中寫(xiě)“北京人乘一百公里火車(chē)，到山村用一斤掛面換得一只肥雞”的情節(jié)，借夸大的物品

石頭禁錮了這里的百姓和他們的日子，他們不知道四周那奇妙峻美的大山是多么誘人，也不知道一只間的價(jià)值落差，突出了山村的拮據(jù)寒酸、封閉落后。

雞和一斤掛面的價(jià)值區(qū)別——這里無(wú)法播種小麥，白面被認(rèn)為是至高無(wú)上的。于是就有了北京人乘一C.第⑥段寫(xiě)“我想起當(dāng)年一位讀者給我的信……”看似閑筆，實(shí)則表現(xiàn)了人們對(duì)溫暖、清新的

百公里火車(chē)，攜帶掛面到這里換雞的奇特交易：一斤掛面等于一只肥雞！這小村的生活無(wú)疑是拮據(jù)寒美德的珍惜，深化了主題。

酸的，滯重封閉的，求變的熱望似乎不在年老的一代身上，而是在那些女孩子的眼神里、行動(dòng)上。D.文中講述了小說(shuō)《哦，香雪》的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，開(kāi)頭寫(xiě)《哦，香雪》在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表，

③我在一個(gè)晚上發(fā)現(xiàn)房東的女兒和幾個(gè)女伴梳洗打扮、更換衣裳。我以為她們是去看電影，問(wèn)過(guò)結(jié)尾又寫(xiě)到那張發(fā)黃發(fā)脆的《人民日?qǐng)?bào)》，首尾照應(yīng)。

之后才知道她們從來(lái)沒(méi)有看過(guò)電影，她們是去看火車(chē)，去看每晚七點(diǎn)鐘在村口只停留一分鐘的火車(chē)。

7．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

這一分鐘就是香雪們一天里最寶貴的文化生活。為了這一分鐘，她們仔細(xì)地洗去勞動(dòng)一天蒙在臉上的

A.以20世紀(jì)八十年代初發(fā)表的一篇小說(shuō)《哦，香雪》為線(xiàn)索，串聯(lián)起三十五年來(lái)一個(gè)小

黃土，她們甚至還洗腳，穿起本該過(guò)年才拿出來(lái)的家做新鞋，也不顧火車(chē)到站已是夜色模糊。這使我

山村的巨變，構(gòu)思獨(dú)特而巧妙。

有點(diǎn)心酸——那火車(chē)上的人，誰(shuí)會(huì)留神車(chē)窗下邊這些深山少女的腳和鞋呢。然而這就是夢(mèng)想的開(kāi)始，

B.“少女像企盼戀人一樣地注視無(wú)比高大的火車(chē)”，用擬人手法，生動(dòng)形象地刻畫(huà)了少女們對(duì)

這就是希冀的起點(diǎn)。她們會(huì)為了一個(gè)年輕列車(chē)員而吃醋、不和，她們會(huì)為沒(méi)有看清車(chē)上某個(gè)女人頭上

火車(chē)到來(lái)的熱切渴望。

的新型發(fā)卡而遺憾。少女像企盼戀人一樣地注視無(wú)比高大的火車(chē)，火車(chē)也會(huì)借了這一分鐘欣賞窗外的

C.文章生動(dòng)描繪“香雪們”梳洗打扮趕著去看七點(diǎn)鐘只?？恳环昼姷幕疖?chē)的細(xì)節(jié)，突出了她們

2

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對(duì)火車(chē)在“這一分鐘”所呈現(xiàn)的東西的期盼。B．陰，山南水北為陰；陽(yáng)，與“陰”相反。陰陽(yáng)，古代也指有關(guān)日、月等天體運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律的學(xué)

D.文章最后一段，通過(guò)想象，描繪了一幅山村鳥(niǎo)鳴山青圖，寄托了對(duì)山村的美好懷念與問(wèn)。

誠(chéng)摯期待。C．乾隆，清高宗皇帝的年號(hào)。按照“祖有功而宗有德”的標(biāo)準(zhǔn)，乾隆皇帝的廟號(hào)為“高宗”，

8．本文善用對(duì)比手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）而開(kāi)國(guó)君主的廟號(hào)一般是“祖”。

9．在鐵凝的《哦，香雪》和本文中，“火車(chē)”這一物象被寄寓了豐富的內(nèi)涵，極具象征性。請(qǐng)結(jié)合相D．京師，古代指國(guó)家的都城。白居易《琵琶行并序》中“我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城”

的“帝京”也是此意。

關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這一物象的理解。（4分）

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．本文是清代桐城人姚鼐所寫(xiě)的一篇登臨泰山的游記。姚鼐此行是與知府朱孝純之子朱穎一

二、古代詩(shī)文閱讀（34分）

同登上泰山之頂?shù)摹?/p>

（一）文言文閱讀（本題共3小題，19分）

B．按游蹤進(jìn)行描寫(xiě)。他從中谷登山，但是沒(méi)有到古人所說(shuō)的天門(mén)溪水即東谷去欣賞景色。

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

C．重點(diǎn)描述了日觀峰處的日出景觀，通過(guò)對(duì)山水、風(fēng)雪、日光的描寫(xiě)，勾畫(huà)出一幅壯麗、

泰山之陽(yáng)，汶水西流；其陰，濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也。

優(yōu)美的山水畫(huà)；同時(shí)介紹了此處的歷史遺跡。

最高日觀峰，在長(zhǎng)城南十五里。

D．本篇游記的寫(xiě)景角度靈活，做到了遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，同時(shí)運(yùn)用了比喻的手法，使得泰

余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰

山的景色更加形象生動(dòng)。

安。是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面

13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

有三谷。中谷繞泰安城下酈道元所謂環(huán)水也余始循以入道少半越中嶺復(fù)循西谷遂至其巔。古時(shí)登山，

（1）東谷者，古謂之天門(mén)溪水，余所不至也。

循東谷入，道有天門(mén)。東谷者，古謂之天門(mén)溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，?/p>

（2）是日觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)；其遠(yuǎn)古刻盡漫失。

皆謂之天門(mén)云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、

徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。（二）詩(shī)歌鑒賞（本題共2小題，9分）

戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見(jiàn)云中白若閱讀下面詩(shī)歌，完成14～15題。

摴蒱數(shù)十立者，山也。極天云一線(xiàn)異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光動(dòng)搖承之，或曰，

涉江采芙蓉

此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。

《古詩(shī)十九首》

亭西有岱祠，又有碧霞元君祠。皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)；其

遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往。涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。

山多石，少土。石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹(shù)，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無(wú)瀑水，無(wú)還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居，憂(yōu)傷以終老。

鳥(niǎo)獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹(shù)，而雪與人膝齊。14．下面對(duì)《涉江采芙蓉》一詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

桐城姚鼐記。A．詩(shī)歌首句寫(xiě)“采芙蓉”贈(zèng)給所思之人，營(yíng)造了素雅的意境，給人以美的聯(lián)想。

《登泰山記》B．“采之欲遺誰(shuí)”中的“遺”讀wèi，是饋贈(zèng)的意思。古人有采摘香花贈(zèng)予親友的習(xí)俗。

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）C．“還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩”承“遠(yuǎn)道”而來(lái)，“還顧”有很強(qiáng)的動(dòng)作性和畫(huà)面感。

A．中谷繞泰安城下/酈道元所謂環(huán)水也/余始循/以入道少半/越中嶺/復(fù)循西谷遂至其巔。D．“同心而離居，憂(yōu)傷以終老?！边@兩句無(wú)疑是全詩(shī)的主旨之語(yǔ)，將一對(duì)同心離居的夫婦的痛

B．中谷繞泰安城/下酈道元所謂環(huán)水也/余始循/以入道少半/越中嶺/復(fù)循西谷/遂至其巔?？嘀闇?zhǔn)確而又含蓄地表述出來(lái)了。

C．中谷繞泰安城下/酈道元所謂環(huán)水也/余始循以入/道少半/越中嶺/復(fù)循西谷/遂至其巔。15．《涉江采芙蓉》一詩(shī)在情與景的處理上具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）

D．中谷繞泰安城/下酈道元所謂環(huán)水也/余始循以入/道少半/越中嶺/復(fù)循西谷遂至其巔

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

A．泰山，就是所說(shuō)的東岳，五岳之一，在山東省泰安市。其余為西岳華山，北岳恒山，中岳嵩山，16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

南岳衡山。

3

{#{ABKQSEogiIABIAABgCQw3CCkCQkACAACoGRFAIMAAAwAFABCA=}#}

（1）《歸園田居（其一）》中“___________________，__________________”兩句表露了詩(shī)人清高孤

傲、與世不合的性格，為全詩(shī)定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆。它是詩(shī)人進(jìn)入官場(chǎng)卻終于辭官歸田（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）

的根本原因。

閱讀下面的文字，完成20～21題。

（2）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中“________________，________________”兩句概括了詩(shī)人幻想中

站上橫跨運(yùn)河的石拱橋——拱宸橋，橋東是高樓聳立的現(xiàn)代城市，橋西是粉墻黛瓦的文化街

從早到晚暢游天姥山的游程，一個(gè)“忽”字，充分體現(xiàn)了詩(shī)人縱情山水，流連忘返，渾然不覺(jué)時(shí)間流

逝的游興。區(qū)——?dú)v史遺產(chǎn)與現(xiàn)代繁華隔水相望，杭州古今魅力盡收眼底。河水汩汩流淌，讓人不禁思考：

（3）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“________________，________________”兩句寫(xiě)詞人以一杯清這是一條怎樣的大運(yùn)河？

酒祭月憑吊英雄人物抒發(fā)詩(shī)人壯志難酬的苦悶，表述其樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度。西湖淡妝濃抹、西溪曲徑通幽、錢(qián)塘江澎湃東流……杭州因水得名，河在城中流、城在河中

四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（21分）衛(wèi)繞。大運(yùn)河千百年間見(jiàn)證了杭州的繁華，流淌著市井的家長(zhǎng)里短，這條素有“半天下之財(cái)賦，

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，12分）悉由此路而進(jìn)”之稱(chēng)的黃金水道，承載著河面上穿梭往來(lái)的船只，為這座城市增添了生機(jī)活力。

依水而存、因河而興城市，流淌著城市一脈的獨(dú)特文化，養(yǎng)成“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北

閱讀下面的文字，完成17～19題。

步步橋”的江南韻味。以水潤(rùn)城，以文浸城，有效促進(jìn)了城市品位提升、生活品質(zhì)改善，擦亮了

我們社會(huì)中最重要的親屬關(guān)系就是這種丟石頭形成同心圓波紋的性質(zhì)。親屬關(guān)系是根據(jù)生育和婚

城市文化的“運(yùn)河名片”。大運(yùn)河保護(hù)基于城市發(fā)展，也應(yīng)主動(dòng)融入城市格局。事實(shí)證明，充分

姻事實(shí)所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系。從生育和婚姻所結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)，可以一直推出去包括無(wú)窮的人。在我們鄉(xiāng)土

尊重運(yùn)河實(shí)際的城市發(fā)展規(guī)劃，能讓城市肌理與運(yùn)河保護(hù)、文脈傳承相得益章。古樸風(fēng)韻，都市

社會(huì)里，①，地緣關(guān)系也是如此?，F(xiàn)代的保甲制度是團(tuán)體格局性的，但是這和傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)卻

風(fēng)貌，與錢(qián)塘江交匯的磅礴之氣……漫步杭州，大運(yùn)河沿岸風(fēng)光各異，映照著在保護(hù)中發(fā)展、在

（）。在傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，每一家以自己的地位作中心，周?chē)鷦澇鲆粋€(gè)圈子，這個(gè)圈子是“街坊”。

發(fā)展中創(chuàng)新的理念。

有喜事要請(qǐng)酒，生了孩子要送紅蛋，有喪事要出來(lái)助殮、抬棺材，是生活上的互助機(jī)構(gòu)?？墒沁@不是

20．文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

一個(gè)固定的團(tuán)體，而是一個(gè)范圍。范圍的大小也要依著中心的勢(shì)力厚薄而定。②，窮苦人家的街

A．依水而存、因河而興城市，流淌著一脈獨(dú)特的城市文化，形成“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南

坊只是比鄰的兩三家。這和我們的親屬圈子一般的。像賈家的大觀園里，可以住著姑表林黛玉，姨表

北步步橋”的江南韻味。

薛寶釵，后來(lái)更多了，什么寶琴，岫煙，凡是拉得上親戚的，都包容得下?？墒莿?shì)力一變，樹(shù)倒猢猻

B．依水而存、因河而興的城市，流淌著一脈城市的獨(dú)特文化，養(yǎng)成“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西

散，縮成一小團(tuán)。到極端時(shí)，可以像蘇秦（），“妻不以為夫，嫂不以為叔?！敝袊?guó)傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中

南北步步橋”的江南韻味。

的差序格局具有這種伸縮能力。在鄉(xiāng)下，家庭可以很小，而一到有錢(qián)的地主和官僚階層，可以大到像

C．依水而存、因河而興的城市，流淌著一脈獨(dú)特的城市文化，形成“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西

個(gè)小國(guó)。中國(guó)人也特別對(duì)（）有感觸，正因?yàn)檫@富于伸縮的社會(huì)圈子會(huì)因③而大小。

南北步步橋”的江南韻味。

（選自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》，有刪改）

D．依水而存、因河而興的城市，流淌著城市一脈的獨(dú)特文化，養(yǎng)成“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西

17．依次填入文中括號(hào)中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

南北步步橋”的江南韻味。

A．自相矛盾衣錦還鄉(xiāng)世態(tài)炎涼

21．文中畫(huà)橫線(xiàn)句子若改寫(xiě)為“杭州因水得名，河在城中流、城在河中繞”，看起來(lái)更為簡(jiǎn)潔，

B．自相矛盾潦倒歸來(lái)人走茶涼

為什么說(shuō)原文表述效果更好？（6分）

C．格格不入潦倒歸來(lái)世態(tài)炎涼

D．格格不入衣錦還鄉(xiāng)人走茶涼

五、寫(xiě)作（60分）

18．結(jié)合《鄉(xiāng)土中國(guó)·差序格局》全篇的閱讀體驗(yàn)，你認(rèn)為下列句子中不能體現(xiàn)鄉(xiāng)土中國(guó)差序格局的

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

一項(xiàng)是（3分）（）

讀書(shū)，就是一場(chǎng)場(chǎng)美麗的相遇。在本月的學(xué)習(xí)中，我們得以與李白、杜甫、白居易、蘇軾、

A．一表三千里，一堂五百年，再遠(yuǎn)還是親。

辛棄疾、李清照、孫權(quán)、劉裕、廉頗、魯迅等在語(yǔ)文課本中詩(shī)意地相遇。

B．井水河水兩相分，凡事講理不講親。

假如可以穿越時(shí)空，你最愿意和其中的哪一位相遇呢？相信這相遇定會(huì)碰撞出情感的火花，

C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

或同情他們的遭遇，或羨慕他們的生活，或崇敬他們的精神，或共同探討人生……

D．一人得道，雞犬升天。

請(qǐng)以“當(dāng)我與相遇”為題目，展開(kāi)充分合理的想象，寫(xiě)一篇記敘文。

19．請(qǐng)?jiān)谖闹袆潤(rùn)M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?，使整段文字語(yǔ)義完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，字?jǐn)?shù)不超

要求：先將題目補(bǔ)充完整；思想健康；內(nèi)容充實(shí)；要有生動(dòng)記敘和細(xì)膩描寫(xiě)；人物形象要鮮

過(guò)15個(gè)字。（6分）

活生動(dòng)、個(gè)性鮮明；要有真情實(shí)感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

4

{#{ABKQSEogiIABIAABgCQw3CCkCQkACAACoGRFAIMAAAwAFABCA=}#}高一上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試題解析

1．D本題考查分析概括在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A項(xiàng)，“詩(shī)壇不重視建安以來(lái)詩(shī)壇的成就，詩(shī)歌的語(yǔ)言一直沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展”錯(cuò)誤。從材料一第一段“沒(méi)有建安以來(lái)四百年詩(shī)壇的發(fā)展，唐詩(shī)的語(yǔ)言也不會(huì)一下子就立地成熟”“所謂‘盛唐之音’一下子就爆發(fā)出滿(mǎn)園春色，展現(xiàn)出那么絢麗的奇花異果，這乃是詩(shī)歌語(yǔ)言自身的成熟與唐代社會(huì)發(fā)展成熟的共同產(chǎn)物”來(lái)看，可知“盛唐之音”的爆發(fā)建立在之前詩(shī)歌語(yǔ)言發(fā)展的基礎(chǔ)之上，故不能說(shuō)“詩(shī)歌的語(yǔ)言一直沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展”，“詩(shī)壇不重視建安以來(lái)詩(shī)壇的成就”的說(shuō)法也于文無(wú)據(jù)。

B項(xiàng)，“唐代的五七言詩(shī)和絕句就不能取得輝煌的成就”錯(cuò)誤。材料一第一段的表述是“沒(méi)有唐代那種生氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，五七言詩(shī)究竟能取得多高的成就，絕句是否就那么風(fēng)靡詩(shī)壇等，就都難免會(huì)打個(gè)問(wèn)號(hào)”，故“盛唐的精神面貌這種時(shí)代的條件”是唐代的五七言詩(shī)和絕句發(fā)展的重要條件，但不是唯一條件，選項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)。

C項(xiàng)，“這使得盛唐是邊塞最為平靜的時(shí)刻”錯(cuò)誤。從材料一第二段“唐詩(shī)的題材是非常廣泛的，邊塞題材也不過(guò)是其中之一。其所以特別引人矚目，就因?yàn)樗路鹗侵粚儆谑⑻频囊粋€(gè)題材；盛唐之前既頗少見(jiàn)，盛唐之后乃幾成為絕響；李益幾乎就是邊塞詩(shī)的最后一個(gè)詩(shī)人。而盛唐時(shí)代卻恰恰是邊塞上最為平靜的時(shí)刻”來(lái)看，“邊塞詩(shī)似乎只屬于盛唐，成就非凡，引人矚目”與“盛唐是邊塞最為平靜的時(shí)刻”沒(méi)有直接的因果關(guān)系。

2．C本題考查概括、分析文中信息的能力。C項(xiàng)，“盛唐以后，邊塞這些風(fēng)光消失了”曲解文意，原文的意思是，盛唐以后，人們沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)的生活信心，面對(duì)黃云蔽天、北風(fēng)刺骨，認(rèn)為沒(méi)有什么風(fēng)光可言了，而不是客觀的邊塞風(fēng)光“消失了”。

3．C本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法的能力。

A項(xiàng)，為王昌齡的《從軍行七首·其四》，體現(xiàn)了盛唐邊塞詩(shī)豪邁、正能量的風(fēng)格特點(diǎn)。

B項(xiàng)，為王翰的《涼州詞二首·其一》，體現(xiàn)了盛唐邊塞詩(shī)樂(lè)觀、浪漫的風(fēng)格特點(diǎn)。

C項(xiàng)，為盧照鄰的《雨雪曲》，情感肅穆、悲涼，尾聯(lián)表述了詩(shī)人對(duì)邊關(guān)將士的同情和對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺，未體現(xiàn)盛唐邊塞詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn)。

D項(xiàng)，為王維的《使至塞上》，所描繪的邊塞風(fēng)光具有渾厚感和優(yōu)美感，符合盛唐邊塞詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn)。

4．首先提出詩(shī)歌語(yǔ)言自身的成熟與唐代社會(huì)發(fā)展的成熟產(chǎn)生了唐詩(shī)的高潮與高峰，這方面的代表是邊塞詩(shī)。接著闡述盛唐相對(duì)和平的環(huán)境與邊塞詩(shī)的關(guān)系，最后闡述盛唐生氣蓬勃、充滿(mǎn)豪情的精神與邊塞詩(shī)的關(guān)系。

本題考查分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。材料一共有三段。第一段，結(jié)合“這乃是詩(shī)歌語(yǔ)言自身的成熟與唐代社會(huì)發(fā)展成熟的共同產(chǎn)物。這兩個(gè)發(fā)展成熟的匯合，產(chǎn)生了唐詩(shī)的高潮與高峰，那波瀾的壯闊，氣象的高遠(yuǎn)，在古典詩(shī)壇上是空前絕后的。在這空前絕后的詩(shī)壇上出現(xiàn)的一個(gè)引人矚目的歌唱，那就是邊塞詩(shī)”分析可知，材料一首先提出了詩(shī)歌語(yǔ)言自身的成熟與唐代社會(huì)發(fā)展的成熟產(chǎn)生了唐詩(shī)的高潮與高峰，這方面的代表是邊塞詩(shī)。

第二段，結(jié)合“而盛唐時(shí)代卻恰恰是邊塞上最為平靜的時(shí)刻。邊塞詩(shī)因此主要并不在于寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，而是一種在相對(duì)和平的環(huán)境下，充滿(mǎn)著豪邁精神的邊防歌”分析可知，材料一接著闡述了盛唐相對(duì)和平的環(huán)境與邊塞詩(shī)的關(guān)系。

第三段，結(jié)合“邊塞詩(shī)的涌現(xiàn)，因此乃正是時(shí)代精神的產(chǎn)物”“這些既是詩(shī)歌語(yǔ)言自身的發(fā)展，也是時(shí)代精神的體現(xiàn)；邊塞詩(shī)就恰好可以說(shuō)明這之間的血肉關(guān)系”分析可知，材料一最后闡述了盛唐生氣蓬勃、充滿(mǎn)豪情的精神與邊塞詩(shī)的關(guān)系。

5．①主題有所不同：初唐的邊塞詩(shī)傳達(dá)了功名欲望，缺少盛唐的邊塞詩(shī)中的社會(huì)愿望。②意境有所不同：初唐的邊塞詩(shī)傳達(dá)了戰(zhàn)亂環(huán)境，沒(méi)有盛唐邊塞詩(shī)的樂(lè)觀、浪漫意境。③風(fēng)格有所不同：初唐的邊塞詩(shī)風(fēng)格放蕩不羈，沒(méi)有盛唐邊塞詩(shī)的渾厚感和優(yōu)美感。

本題考查篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。①結(jié)合材料二第一至二段“初唐時(shí)期的四杰是在高宗、武則天時(shí)期發(fā)展起來(lái)的新時(shí)代知識(shí)分子，各個(gè)才華橫溢、胸懷大志、高高在上，創(chuàng)作的邊塞詩(shī)作中充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的功名和欲望”“盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)中不僅涵蓋了強(qiáng)烈的功名和欲望，同時(shí)還表述著高尚的社會(huì)愿望，體現(xiàn)出了和平民百姓同甘共苦的意愿，反映出了濃烈的社會(huì)責(zé)任心”分析可知，二者的主題有所不同：初唐的邊塞詩(shī)傳達(dá)了功名欲望，缺少盛唐的邊塞詩(shī)中的社會(huì)愿望。

②結(jié)合材料二第三段“初唐時(shí)期的邊塞詩(shī)主要書(shū)寫(xiě)了戰(zhàn)亂時(shí)的艱辛和無(wú)奈，營(yíng)造出了一種悲壯的情境……表述出了戰(zhàn)亂時(shí)期人們生命的卑微”“在進(jìn)入盛唐時(shí)期，邊塞詩(shī)中情感的敘述逐漸向樂(lè)觀、浪漫的方向發(fā)展，雖然盛唐時(shí)期邊塞的戰(zhàn)事頻繁，人們生活在水深火熱之中，但是盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)更多的是傳達(dá)出一種正能量，去激勵(lì)將士們奮勇殺敵，樹(shù)立唐代軍隊(duì)的強(qiáng)大和勇往直前的氣勢(shì)，讓人們能夠通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歡快感，鞏固百姓和將士對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的自信心”分析可知，二者的意境有所不同：初唐的邊塞詩(shī)傳達(dá)了戰(zhàn)亂環(huán)境，沒(méi)有盛唐邊塞詩(shī)的樂(lè)觀、浪漫意境。

③結(jié)合材料二第四段“初唐時(shí)期由于其處于唐朝建立的開(kāi)始階段，使得詩(shī)人在邊塞詩(shī)中進(jìn)行豐功偉業(yè)的情感表述時(shí)流露較為透徹，降低了舊社會(huì)生活對(duì)詩(shī)人創(chuàng)作的影響，讓詩(shī)人能夠隨著自己的心境進(jìn)行自由的創(chuàng)作，無(wú)所畏懼地訴說(shuō)著對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)，引導(dǎo)著唐朝詩(shī)歌逐漸走向激揚(yáng)、豪邁的創(chuàng)作風(fēng)格。在進(jìn)入盛唐時(shí)期以后，也出現(xiàn)了許多放蕩不羈的詩(shī)歌風(fēng)格，但是相比較于初唐時(shí)期的邊塞詩(shī)，語(yǔ)句中蘊(yùn)含了更多的渾厚感和優(yōu)美感，在整體意境構(gòu)造上較初唐時(shí)期有了比較明顯的進(jìn)步，同時(shí)在文字的運(yùn)用上也更加地精練、準(zhǔn)確”分析可知，二者的風(fēng)格有所不同：初唐的邊塞詩(shī)風(fēng)格放蕩不羈，沒(méi)有盛唐邊塞詩(shī)的渾厚感和優(yōu)美感

6．（3分）A

7．（3分）B

8．（6分）①物質(zhì)生活方面：三十五年前，山區(qū)農(nóng)村貧窮閉塞，三十五年后成為旅游風(fēng)景區(qū)，開(kāi)放富裕；

②人物方面：從前的香雪們貧窮卑微，向往美好，渴求變化；如今的香雪們從容自信，有經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

③精神方面：物質(zhì)文明高速發(fā)展，精神發(fā)展、心靈成長(zhǎng)速度滯后。（每小點(diǎn)2分）

9．（4分）①“火車(chē)”是現(xiàn)代文明的象征?！盎疖?chē)”是“香雪們”了解現(xiàn)代文明的一個(gè)小小窗口，它讓貧窮山區(qū)的女孩們有了向往與憧憬美好生活的愿望，帶給女孩們美好的感受。

②“火車(chē)”又是富足美好的物質(zhì)生活的象征?！盎疖?chē)”是本文中改變山區(qū)貧困落后面貌的重要交通工具，火車(chē)帶來(lái)了大批的游客，讓當(dāng)?shù)厝瞬挥迷僦皇窍蛲篮蒙?，而是切?shí)地改變了他們貧苦的條件，讓他們過(guò)上了富足美好的生活。（每小點(diǎn)2分）

C本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：其中中谷的水環(huán)繞泰安城，這就是酈道元書(shū)中所說(shuō)的環(huán)水。我起初順著中谷進(jìn)去。沿著小路走了不到一半，翻過(guò)中嶺，再沿著西邊的水道走，就到了泰山的巔頂。“酈道元所謂環(huán)水也”是一個(gè)判斷句，前后斷開(kāi)，“下”與上句聯(lián)系密切，排除BD；“循”修飾“入”，“而”用于之間表修飾，中間不能斷開(kāi)，排除A。故選C。

B本題考查學(xué)生對(duì)古代文化常識(shí)的掌握能力。B.“山南水北為陰”錯(cuò)，應(yīng)為“山南水北為陽(yáng)”。故選B。

A“與知府朱孝純之子朱穎”說(shuō)法錯(cuò)誤，原文“是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登?！敝煨⒓冏肿訚}，是一個(gè)人，故選A。

（1）這東邊的山谷，古時(shí)候稱(chēng)它為“天門(mén)溪水”，是我沒(méi)有到過(guò)的（地方）。

得分點(diǎn)：“……者……也”，判斷句；“謂”，稱(chēng)、叫；“所不至”，所字結(jié)構(gòu)，沒(méi)到過(guò)的（地方）。

這一天（我們還）觀看了路上的石刻，都是從唐朝顯慶年間以來(lái)的；那些更古老的石碑（石刻）都已經(jīng)模糊或缺失了。

得分點(diǎn)：“是日”，這一天；“遠(yuǎn)古刻”，更古老的石碑（石刻）；“漫失”，模糊或缺失。

D本題中，D項(xiàng)，“含蓄地表述出來(lái)”錯(cuò)誤，“同心而離居，憂(yōu)傷以終老”采用的是直接抒情的方式來(lái)表述同心離居的夫婦的痛苦之情，沒(méi)有采用含蓄的手法。故選D項(xiàng)。

①詩(shī)歌前四句以樂(lè)景寫(xiě)哀情，描繪一位思婦采摘芙蓉花送給在外的游子，卻又無(wú)法送到的情景，間接表現(xiàn)了思婦對(duì)游子的思念之情。②五、六兩句采用“懸想”（又叫對(duì)寫(xiě)法）的手法，設(shè)想游子在外的情態(tài)，表現(xiàn)思婦的痛苦思情。③最后兩句直抒胸臆，先敘述了“同心離居”的生活現(xiàn)狀，后直接抒發(fā)無(wú)盡憂(yōu)傷之情。

（1）少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。

（2）千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。

（3）人生如夢(mèng)，一尊還酹江月

C自相矛盾：比喻行事或言語(yǔ)先后不相應(yīng)、互相抵觸。格格不入：形容彼此思想不協(xié)調(diào)，想法不相容。語(yǔ)境指格局結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，應(yīng)選“格格不入”。

潦倒歸來(lái)：失意頹喪地回來(lái)。衣錦還鄉(xiāng)：指富貴以后穿著華麗的衣服回到故鄉(xiāng)。語(yǔ)境以蘇秦為例說(shuō)的是人失勢(shì)后社會(huì)圈子的變化，應(yīng)選“潦倒歸來(lái)”。

世態(tài)炎涼：指一些人在別人得勢(shì)時(shí)百般奉承，別人失勢(shì)時(shí)就十分冷淡。人走茶涼：比喻世態(tài)炎涼，人情淡漠。語(yǔ)境指的是兩種情況，沒(méi)有特指人情淡漠，應(yīng)選“世態(tài)炎涼”。

故選C。

B.“井水河水兩相分”說(shuō)明井水和河水之間沒(méi)有關(guān)系，“凡事講理不講親”可以看出人和人之間是靠“理”聯(lián)結(jié)在一起的，而不是靠“親情”。

①不但親屬關(guān)系如此②有勢(shì)力的人家的街坊可以遍及全村③中心勢(shì)力的變化。

本題考查學(xué)生語(yǔ)言表述之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。

第一處，前文“地緣關(guān)系也是如此”，確定這里與后文搭配要填“不僅/不但……如此”，再根據(jù)前文內(nèi)容，確定填“親屬關(guān)系”；

第二處，前文有“范圍的大小也要依著中心的勢(shì)力厚薄而定”指的是兩種情況，后文說(shuō)的是“窮苦人家的街坊”少，那么此處應(yīng)填相反的一種，即“有勢(shì)力的人家的街坊多”之類(lèi)的意思；

第三處，前文說(shuō)的是“家庭可以很小”，也可以“大到像個(gè)小國(guó)”，取決于“中心勢(shì)力的變化”，此處是一個(gè)總結(jié)句，說(shuō)的是社會(huì)圈子伸縮的原因，應(yīng)填“中心勢(shì)力的變化”。

C本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原文畫(huà)波浪線(xiàn)句子有三處語(yǔ)?。阂皇侵~“的”缺失，“依水而存、因河而興城市”應(yīng)改為“依水而存、因河而興的城市”；二是語(yǔ)序不當(dāng)，“城市一脈的獨(dú)特文化”語(yǔ)序不當(dāng)，按照多重定語(yǔ)的排列順序分析，“城市”為名詞，排在最后面，修飾“文化”，應(yīng)為“一脈獨(dú)特的城市文化”；三是搭配不當(dāng)，“養(yǎng)成”“韻味”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“形成……韻味”。C項(xiàng)修改正確。故選C。

①?gòu)膬?nèi)容上看，原句有代表性地列舉西湖、西溪、錢(qián)塘江等景觀加以描述，說(shuō)明杭州“因水得名”的原因，為后文寫(xiě)大運(yùn)河做鋪墊，改句雖然簡(jiǎn)潔，但不及原句生動(dòng)。②從辭格上看，原句“西湖淡妝濃抹、西溪曲徑通幽、錢(qián)塘江澎湃東流”，運(yùn)用排比、擬人，句子整齊，突出杭州之水柔媚多姿的特點(diǎn)，改句雖然簡(jiǎn)潔，但少了些意蘊(yùn)。

例文：

當(dāng)我與李清照相遇

靜靜倚坐在窗前，點(diǎn)亮一盞臺(tái)燈，握一卷詩(shī)書(shū)在手，伴一壺清淡的香茗，觀看歷史的風(fēng)韻往事。微風(fēng)輕輕起，吹起紗簾。我閉上雙眼，沉浸在詩(shī)詞的溫柔鄉(xiāng)里。

恍惚間，眼前是你——出生于書(shū)香門(mén)第的李清照。外美如花，內(nèi)秀如竹，名清，人清麗，詞更清美。你一身素衣青紗，未施粉黛。你說(shuō)那才是內(nèi)心最真實(shí)的自己，天性使然。少女終長(zhǎng)成，你與明誠(chéng)情投意合，與他共享世間的美