考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）。A.知識創(chuàng)新B.社會(huì)服務(wù)C.科研D.教學(xué)【答案】：D2.對于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對文化的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】：A3.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.表象化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】：B4.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正（）。A.教給學(xué)生知識B.尊重學(xué)生家長C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重和信任學(xué)生【答案】：D5.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是（）。A.交往心理的差異性B.交往目的的單純性C.交往動(dòng)機(jī)的迫切性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】：B6.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.科學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.教學(xué)研究D.文化傳承【答案】：A7.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.集體研究法【答案】：C8.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.循序漸進(jìn)B.教學(xué)相長C.因材施教D.防微杜漸【答案】：C9.先秦時(shí)代的孔墨老莊，以巨大的熱情、雄偉的氣魄和無畏的勇氣，開創(chuàng)學(xué)派，對宇宙、社會(huì)、人生等無比廣闊的領(lǐng)域發(fā)表縱橫八極的議論，正是經(jīng)由各具特色的諸子百家的爭鳴，中國文化精神的各個(gè)側(cè)面得到充分的展開和升華，中華民族的文化走向大致確定。這表明（）。A.思想文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了文化的發(fā)展B.思想只要對立就可以走向統(tǒng)一C.文化的發(fā)展根源于社會(huì)實(shí)踐D.教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)【答案】：A10.國際上，計(jì)算機(jī)界最負(fù)盛名，最崇高的獎(jiǎng)項(xiàng)是（）。A.諾貝爾獎(jiǎng)B.菲爾茲獎(jiǎng)C.圖靈獎(jiǎng)D.拉斯克獎(jiǎng)【答案】：C11.1935年中國共產(chǎn)黨發(fā)表了著名的“八一宣言”,提出了（）的口號。A.停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日B.反蔣抗日C.逼蔣抗日D.國共合作,共同抗日【答案】：A12.我國《刑事訴訟法》規(guī)定，死刑的核準(zhǔn)機(jī)關(guān)是（）。A.最高人民檢察院B.司法部C.高級人民法院D.最高人民法院【答案】：D13.在關(guān)于研發(fā)與推廣轉(zhuǎn)基因水稻的爭論中，有專家指出，雖然人類對于轉(zhuǎn)基因的研究有所進(jìn)展，但要搞清轉(zhuǎn)基因水稻對于人和環(huán)境的影響尚需時(shí)日。這是因?yàn)椋海ǎ?。A.自然界中的事物在人的意識之外獨(dú)立存在B.認(rèn)識總要受到主客觀條件的限制C.認(rèn)識運(yùn)動(dòng)是從認(rèn)識到實(shí)踐的過程D.客觀事物的復(fù)雜性阻礙了人的主觀能動(dòng)性【答案】：B14.臨川四夢由文學(xué)家湯顯祖所著，不包括（）。A.《牡丹亭》B.《西廂記》C.《邯鄲記》D.《南柯記》【答案】：B15.甲乙結(jié)婚后，乙的父母于2011年11月1日出資300萬為甲乙購買了房屋，房屋產(chǎn)權(quán)登記在乙的名下，由于甲外出打工，乙長期在娘家居住，經(jīng)夫妻協(xié)商將房屋出租。2012年4月20日，因甲在外出打工期間與他人同居，乙提起訴訟離婚，法院判決甲與乙離婚。下列說法不正確的是（）。A.該房屋認(rèn)定為乙的個(gè)人財(cái)產(chǎn)B.應(yīng)當(dāng)將房屋視為夫妻共同財(cái)產(chǎn)并依法分割C.該房屋應(yīng)視為乙的父母只對乙的贈(zèng)與D.房屋租金屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)【答案】：B16.隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因生物安全問題在國內(nèi)外已經(jīng)引起極大的關(guān)注，下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是：（）。A.開展風(fēng)險(xiǎn)評估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提B.國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害C.目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上D.我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識制度【答案】：B17.下列詩人中，以邊塞詩著稱于世的是（）。A.陸游B.李白C.曹操D.岑參【答案】：D18.夫妻婚前的財(cái)產(chǎn)應(yīng)歸（）。A.男方的歸夫妻共有B.夫妻共有C.各自所有D.歸女方所有【答案】：C19.自然災(zāi)害的預(yù)警信號由名稱、圖標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和防御指南組成，預(yù)警信號的級別依據(jù)災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級，分別用紅、黃、藍(lán)、橙四種顏色表示，其中橙色表示幾級？（）。A.II級（嚴(yán)重）B.I級（特別嚴(yán)重）C.IV級（一般）D.III級（較重）【答案】：A20.“狼孩”沒有意識，這一事實(shí)說明（）A.意識是人腦發(fā)展的產(chǎn)物B.意識是社會(huì)的產(chǎn)物C.意識是對客觀世界的反映D.意識是生物界長期發(fā)展的產(chǎn)物【答案】：B21.排泄系統(tǒng)在體內(nèi)收集由細(xì)胞產(chǎn)生的廢棄物，并將它們排出體外。通過排泄身體中的有害物質(zhì)，可以保持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。大多數(shù)廢棄物通過腎排出體外，其余少部分則通過其他器官排出體外。下列選項(xiàng)中不是排泄器官的是（）。A.肝臟B.皮膚C.肺D.脾【答案】：D22.商業(yè)的利潤來源于（）。A.資本在流通領(lǐng)域的增值B.商品的價(jià)格差額C.商業(yè)銷售人員創(chuàng)造的剩余價(jià)值D.產(chǎn)業(yè)工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值【答案】：D23.政策制定過程的起點(diǎn)是：A.政策方案的認(rèn)定B.社會(huì)問題的認(rèn)定C.政策問題的認(rèn)定D.政策目標(biāo)的認(rèn)定【答案】：C24.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級B.縣級C.市級D.區(qū)級【答案】：C25.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說法不正確的是（）。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案C.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)D.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】：A26.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.講座報(bào)告【答案】：A27.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.中介B.組織者C.解惑者D.管理者【答案】：A28.授予個(gè)人的一種終身稱號，標(biāo)志著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平在某一領(lǐng)域已達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A.稱號B.證書C.榮譽(yù)D.學(xué)位【答案】：D29.騎自行車的技能對學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用，這種現(xiàn)象屬于（）。A.垂直遷移B.逆向遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】：C30.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.支持療法B.宣泄療法C.系統(tǒng)脫敏法D.認(rèn)知作業(yè)法【答案】：B31.教育頭的投入源有（）。A.以上都是B.家庭個(gè)體教育投入C.社會(huì)集資捐資與企業(yè)教育投入D.國家財(cái)政撥款與學(xué)校自身教育投入【答案】：A32.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）A.科研B.知識創(chuàng)新C.教學(xué)D.社會(huì)服務(wù)【答案】：C33.戶外活動(dòng)時(shí)，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西，對此，李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰，不許去墻角B.辰辰，墻角太臟了，快回來C.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了D.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎【答案】：D34.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：（）。A.國家實(shí)行特崗教師制度B.國家實(shí)行教師資格制度C.學(xué)校實(shí)行教師招考制度D.國家實(shí)行教師末位淘汰制度【答案】：B35.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是（）。A.美德B.嚴(yán)謹(jǐn)C.求真D.創(chuàng)新【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.價(jià)值觀是人們在對人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的（）。A.價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.價(jià)值心理C.價(jià)值認(rèn)識D.價(jià)值觀念【答案】：BCD37.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個(gè)不同的層次。A.“會(huì)”B.“熟”C.“知”D.“精”【答案】：ABCD38.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識正確的是（）。A.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫B.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界C.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法D.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的【答案】：ABCD39.教師道德評價(jià)的功能包括（）。A.教師道德評價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障B.教師道德評價(jià)是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿C.教師道德評價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.加強(qiáng)教師道德評價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑E.教師道德評價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵【答案】：ABCD40.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個(gè)階段？（）A.角色認(rèn)同階段B.角色認(rèn)知階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色信念階段【答案】：ABD41.姿態(tài)表情可分為（）。A.身體表情B.手勢表情C.語調(diào)表情D.面部表情【答案】：ACD42.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界D.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求【答案】：CD43.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.心理化C.透明度D.衍生性【答案】：BCD44.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.差異性B.連續(xù)性與階段性C.定向性與順序性D.不平衡性【答案】：ABCD45.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.閱讀時(shí)對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.產(chǎn)生待回答的問題D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?【答案】：BC46.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定，社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（）。A.愛祖國，愛人民B.愛社會(huì)主義C.愛黨，愛社會(huì)主義D.愛勞動(dòng)，愛科學(xué)【答案】：ABD47.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是（）。A.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長B.抑制通貨膨脹C.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化D.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡【答案】：ABCD48.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，它的基本內(nèi)容和客觀要求是（）。A.商品的交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)B.商品的價(jià)值等于商品的價(jià)格C.商品交換按照等價(jià)交換的原則進(jìn)行D.商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定【答案】：ACD49.下列對表格內(nèi)容認(rèn)識正確的是（）。A.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會(huì)導(dǎo)致生活資料供不應(yīng)求，物價(jià)上漲B.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，會(huì)減緩國民經(jīng)濟(jì)增長速度C.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)資料價(jià)格上漲，消費(fèi)品積壓D.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，消費(fèi)資料會(huì)供過于求【答案】：BC50.中國近代史上，對中國半殖民地半封建社會(huì)進(jìn)程有重大影響的不平等條約有（）。A.《辛丑條約》B.《南京條約》C.《北京條約》D.《馬關(guān)條約》【答案】：ABD51.通知的特點(diǎn)包括（）。A.使用頻率高B.適用范圍廣C.事項(xiàng)重大D.種類較多【答案】：ABD52.下列詩句中提到星宿名字的有（）。A.自是客星辭帝座，元非太白醉揚(yáng)州B.夔府孤城落日斜，每依北斗望京華C.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼D.高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜【答案】：ABC53.我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.穩(wěn)定物價(jià)B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長C.增加就業(yè)D.保持國際收支平衡【答案】：ABCD54.中國傳統(tǒng)文化用語中，經(jīng)常以“別稱”或者“代稱”代指人，事，物等。下列說法正確的是（）。A.“雅蒜”和“水芙蓉”都是指荷花B.“弱冠”是指男子年滿二十歲，已經(jīng)成年C.“歲寒三友”是指“松”“竹”“梅”D.“弄璋之喜”“弄瓦之喜”分別用來形容人家生男孩，女孩【答案】：BCD55.堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的原因是（）。A.現(xiàn)階段黨的基本路線是建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的核心和政治靈魂B.黨的基本路線正確與否對我們黨至關(guān)重要C.它已寫入黨的正式文件D.它與社會(huì)主義初級階段的長期性和戰(zhàn)略性目標(biāo)相聯(lián)系【答案】：ABD56.突發(fā)公共衛(wèi)生事件（簡稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件，下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故B.2008年發(fā)生的汶川大地震C.新型冠性病毒感染的肺炎疫情D.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件【答案】：AB57.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是（）。A.群眾路線B.實(shí)事求是C.獨(dú)立自主D.謙虛謹(jǐn)慎【答案】：ABC58.新時(shí)代公民道德建設(shè)，需要強(qiáng)化道德建設(shè)的法治保障，具體做法有（）。A.把道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范，在立法中體現(xiàn)道德要求B.