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文檔簡(jiǎn)介
第9課《學(xué)做簡(jiǎn)單的家常餐》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題學(xué)做簡(jiǎn)單的家常餐單元第3單元學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)年級(jí)3年級(jí)
1.了解涼拌菜和燉、炒、蒸菜的基本方法。
學(xué)習(xí)
2.了解在處理食材和烹飪的一些小技巧。
目標(biāo)
3.通過(guò)本次活動(dòng),提高動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
重點(diǎn)解涼拌菜和燉、炒、蒸菜的基本方法。
難點(diǎn)了解在處理食材和烹飪的一些小技巧。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課圖片通過(guò)圖片,
交流激發(fā)學(xué)生的興
趣,從而引出與
本課題相關(guān)的話
題,啟發(fā)學(xué)生,
為后文鋪墊。
圖片上的菜非常誘人,也是我們喜愛(ài)的,非常
好吃的,它營(yíng)養(yǎng)又健康,對(duì)我們的成長(zhǎng)很有作用。
那么今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)做家常菜,快快行動(dòng)吧!
出示課題。
講授新課一、活動(dòng)準(zhǔn)備
在烹飪美食之前,我們先要學(xué)會(huì)處理食材。
1.做中學(xué)。讓學(xué)生了解
觀察下面的食材,你知道該如何處理它們嗎?學(xué)生閱讀處理食材的一些
動(dòng)手去試一試吧。課文內(nèi)容。小技巧。
(1)處理食材有很多小竅門、快去請(qǐng)教一下父
母吧。
視頻:擇豆角的小竅門。
視頻:挑選土豆的小竅門
視頻:擇青椒的小竅門
擇西紅柿的小竅門
(2)了解幾種處理食材的小工具,看看使用
時(shí)應(yīng)該注意些什么。
使用刀、剪刀等要注意安全,不要對(duì)著人。
將食材洗凈并切好,是制作家常菜必不可少的
一道工序。先洗后切才能防止蔬菜中的水溶性維生
素流失。
2.警示燈
不少蔬菜在種植過(guò)程中噴灑了農(nóng)藥,洗菜時(shí)一
定要注意多洗幾遍,縫隙處也要洗干凈。切菜時(shí)應(yīng)
在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行,注意拿刀的方式和切菜的速
度,避免操作不當(dāng)誤傷自己。
3.怎樣切菜?
切菜時(shí),通常用左手按穩(wěn)食材,右手持刀。將菜
刀垂直向下,既不向外推,也不向里拉,筆直地切
下去。在切割過(guò)程中左、右手要有節(jié)奏地配合,右
手操作時(shí),左手一定按穩(wěn)原料,勻速切割,使切出
的原料形狀均勻整齊。在整個(gè)切割的過(guò)程中,要注
意安全,不要受傷。
二、活動(dòng)實(shí)施閱讀、理讓學(xué)生了解
1.學(xué)做涼拌菜解。涼拌菜的基本做
涼拌菜制作簡(jiǎn)單,營(yíng)養(yǎng)豐富,口味獨(dú)特。在用法。
餐前,先來(lái)一道爽口的涼拌菜,可能會(huì)讓我們胃口
大開(kāi)呢。
(1)他山之石
開(kāi)胃涼菜-一涼拌木耳
(1)準(zhǔn)備木耳、辣椒、香菜、大蒜等材料。
(2)木耳清水泡發(fā),洗干凈后撕成小朵。
(3)把大蒜切碎,辣椒和香菜切成小段。
(4)將水燒開(kāi),放入木耳煮1?2分鐘,過(guò)涼水撈
出瀝干。
(5)小碗中放上蒜末和辣椒后將熱油倒入,加
入生抽、香醋和鹽,調(diào)成醬汁。。
(6)倒入醬汁,淋上芝麻油,放入香菜,用筷子拌
勻即可。
(2)小錦囊說(shuō)一說(shuō)自己
做涼拌菜時(shí)特別要注意衛(wèi)生,食材一定要洗干制作的涼拌菜。
凈,菜刀、砧板要消毒。
視頻
(3)做中學(xué)
請(qǐng)教父母或上網(wǎng)查閱資料,學(xué)做一道涼拌菜。
視頻:炮土豆絲做法。
2.烹飪小能手
炒、蒸、燉都是生活中常見(jiàn)的烹飪方式,不同
的菜式搭配在一起,使我們的一日三餐美味可
口,豐面多樣,還能確保每天所需的營(yíng)養(yǎng)。
炒土豆絲
青椒炒雞丁
蒸雞蛋
冬瓜燉排骨
色、香、味俱全的菜肴,會(huì)讓人食欲大增,并給人以
美的享受。
(1)他山之石
西紅柿炒雞蛋是很多小朋友喜歡的一道菜,簡(jiǎn)
單易學(xué),營(yíng)養(yǎng)美味,這可是小雪的拿手菜。
①準(zhǔn)備西紅柿、雞蛋各2個(gè),適量小蔥,閱讀、交流。
②將西紅柿洗凈切塊,小蔥洗凈切成小段。通過(guò)活動(dòng)讓
③雞蛋磕開(kāi)放入碗中,打散,打勻。學(xué)生了解家常炒
④鍋中倒入適量食用油燒熱、倒入雞蛋液炒熟菜的做法。
后盛出。
⑤鍋中倒入適量食用油燒熱,將西紅柿放入鍋
中,輕輕翻炒。
⑥倒入炒好的雞蛋,加入少許鹽和蔥花,翻炒
片刻出鍋。
(2)做中學(xué)
①學(xué)做一道炒菜,請(qǐng)父母品嘗一下你的手藝。
我的菜品制作卡
菜品名稱:西紅柿、尖椒炒雞蛋
食材:西紅柿、尖椒、雞蛋
配料:糖、鹽等說(shuō)出自己家
交流、感受
制作方法:(1)西紅柿、尖椒洗凈,分別去皮、常炒菜的做法及
去筋去籽,切塊;(2)雞蛋打散。鍋中熱油,倒感受。
入雞蛋液,翻炒片刻即同時(shí)加入西紅柿和尖椒一起
翻炒。(3)西紅柿本身會(huì)出湯,如果喜歡湯多的
話加少許水,炒一分鐘。(4)加少許糖、加鹽,
出鍋
特點(diǎn):清脆,干香。
父母的評(píng)價(jià):味道好,顏色金黃中透著翠綠。
我的制作心得:炒菜時(shí),放醬油了,顏色不好
看,味道有些苦。
菜品照片
②學(xué)一學(xué),試著用蒸或燉的方法做一道家常菜。
視頻:燉豆腐做法
(3)議一議讓學(xué)生在活動(dòng)
在制作家常菜的過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)炒菜、蒸菜和中,感受炒菜、
燉菜在烹飪方式上有什么不同?你覺(jué)得哪種方式蒸菜和燉菜的不
學(xué)生活動(dòng)、思
更加健康?說(shuō)一說(shuō)你的理由。同,蒸菜是最有
考、交流。
蒸菜能較好地保留菜的營(yíng)養(yǎng)和所富含的維生營(yíng)養(yǎng)的。
素等,而炒菜的話因?yàn)橛统磿?huì)使很大一部分的營(yíng)養(yǎng)
流失,所以還是蒸菜比較好。
第一,蒸菜靠蒸汽來(lái)加熱,溫度只有IoO℃,
對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)素的破壞很少,而我們平時(shí)炒菜時(shí),
油溫可達(dá)二三百度。大米、面粉、玉米面用蒸的方
法,其營(yíng)養(yǎng)成分可保存95%以上,但若用油炸的方
法,其維生素B2和尼克酸損失約50%,維生素Bl
則幾乎損失殆盡。相關(guān)研究還發(fā)現(xiàn),蒸菜所含的多
酚類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如黃酮類的棚皮素等含量顯著地高
于其他烹調(diào)方法。因此,與燒、烤、煎、炸、炒等
烹飪方法相比,蒸菜中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以較多地保留
下來(lái)。雖然煮和燉的烹調(diào)方法其溫度和蒸菜相當(dāng),
但煮菜、燉菜時(shí)食材的湯汁容易流失,加熱時(shí)間往
往更長(zhǎng),而且需要更多的調(diào)味品來(lái)入味。足見(jiàn),蒸
菜的確是保留原料營(yíng)養(yǎng)素的健康烹調(diào)方法。
(4)警示燈
使用燃?xì)狻⒌毒?、廚房電器等有一定危險(xiǎn)的設(shè)
備時(shí),一定要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。熱油、開(kāi)水等
有燙傷風(fēng)險(xiǎn),我們要注意防護(hù)、避免受傷。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):節(jié)儉樸素,力戒奢靡,是我
們黨的傳家寶。”在日常的餐飲中,我們應(yīng)該注意
些什么呢?
三、交流評(píng)價(jià)
1.在班級(jí)舉辦“美食交流會(huì)”,展示各自的
家常菜照片和菜品制作卡,評(píng)選你心目中的“舌尖
上的美味”。交流、感受交流做菜的
出示家常菜的照片。收獲和感受,分
2.通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,你一定積累了不少烹飪享自己的成功經(jīng)
技巧,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),和大家一起分享一下驗(yàn)。
吧。但你會(huì)餛飩、包餃子嗎?嘗試學(xué)習(xí)它們的制作
方法,并把制作過(guò)程記錄下來(lái)。
視頻:包餃子的過(guò)程
四、信息園地
合理搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基礎(chǔ)。中國(guó)營(yíng)養(yǎng)
學(xué)會(huì)推薦了“平衡膳食寶塔”,它共分五層,包含
我們每天應(yīng)吃的主要食物種類。合理的膳食搭配比
例應(yīng)呈寶塔狀,上小下大,上層的食物相對(duì)要吃得
少,下層的
食物要吃得多。合理搭配,適當(dāng)控制食物的攝
入量,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,我們才能健康、茁壯地成長(zhǎng)。
五、拓展延伸:拓掌交流做
說(shuō)一說(shuō)炒菜的小技巧?菜的小技巧。
(1)為什么鍋熱了,才倒油?
鍋熱了再倒油,是為了減少油的熬制過(guò)
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