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2016--2017學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題溫馨提示:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題共32分;第Ⅱ卷為非選擇題共38分。滿(mǎn)分為70分,考試時(shí)間60分鐘。2.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名,考號(hào)寫(xiě)在答案卷上,選擇題部分寫(xiě)在答案卷指定的位置,考試結(jié)束只交答案卷。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12H-1O-16N-14K-39第Ⅰ卷(選擇題共32分)一、選擇題(本題包括16個(gè)小題,每小題2分,共32分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案填在答案卷指定的答案欄內(nèi))1.下列物質(zhì)的名稱(chēng)與化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是A.氧氣O B.二氧化碳CO C.過(guò)氧化氫H2O2 D.食鹽ClNa【答案】C【解析】【詳解】A、氧氣的化學(xué)式為O2,故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳的化學(xué)式為CO2,CO是一氧化碳的化學(xué)式,故B錯(cuò)誤;C、過(guò)氧化氫的化學(xué)式為H2O2,故C正確;D、食鹽是氯化鈉的俗稱(chēng),化學(xué)式為NaCl,故D錯(cuò)誤;故選:C。2.將下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是A.冰塊 B.蔗糖 C.干冰 D.酒精【答案】A【解析】【詳解】A、冰塊加入水中,只有水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不屬于溶液,正確;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤;C、干冰是二氧化碳與水混合形成碳酸溶液,錯(cuò)誤;D、酒精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤。故選A。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、傾倒液體時(shí),試管要傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要朝向手心,瓶口緊挨試管口,故A操作錯(cuò)誤;B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯壁,故B操作錯(cuò)誤;C、加熱試管中的液體時(shí),用外焰加熱,液體不超過(guò)試管容積的三分之一,試管夾夾在中上部,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,故C操作正確;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,不能用嘴吹滅酒精燈,防止發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該用燈帽蓋滅酒精燈,故D操作錯(cuò)誤;故選:C。4.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.2O2個(gè)氧元素 B.H22個(gè)氫原子C.Ca+2鈣離子 D.2Cl22個(gè)氯分子【答案】D【解析】【詳解】A、元素只有種類(lèi),沒(méi)有個(gè)數(shù),元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),則2O表示2個(gè)氧原子,該選項(xiàng)不正確;B、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中原子個(gè)數(shù),則H2表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,該選項(xiàng)不正確;C、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),且數(shù)字在前,符號(hào)在后,則鈣離子的符號(hào)為Ca2+,該選項(xiàng)不正確;D、化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),則2Cl2表示2個(gè)氯分子,該選項(xiàng)正確。故選D。5.下列物質(zhì)排放到空氣中,不會(huì)造成大氣污染的是A.二氧化硫 B.氮?dú)?C.一氧化碳 D.氮氧化物【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化硫是有毒氣體,是形成酸雨的有害氣體,會(huì)污染大氣,此選項(xiàng)不符合題意;B、空氣中有的氣體是氮?dú)?,不?huì)造成大氣污染,此選項(xiàng)符合題意;C、一氧化碳有毒,會(huì)污染大氣,會(huì)造成大氣污染,此選項(xiàng)不符合題意;D、氮氧化物有毒,會(huì)污染大氣,并能形成形成光化學(xué)煙霧,會(huì)造成大氣污染,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查常見(jiàn)污染性氣體,題目較為簡(jiǎn)單,注意物質(zhì)的性質(zhì)的積累。6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣 B.透明的汽水 C.液態(tài)氧 D.食鹽水【答案】C【解析】【詳解】A、潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕舛趸嫉榷喾N氣體成分,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、透明的汽水中含有碳酸、水等多種物質(zhì)成分,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、液態(tài)氧中只含有氧氣,屬于純凈物;故選項(xiàng)正確。D、食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】純凈物:只含有一種物質(zhì)成分,有唯一的化學(xué)式。7.從如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息正確的是A.它們屬于同種元素 B.它們核外電子層數(shù)相同C.它們的核外電子數(shù)不同 D.①是一種陽(yáng)離子,②是一種原子【答案】B【解析】【詳解】A.具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子總稱(chēng)為元素,它們的質(zhì)子數(shù)不相同,不屬于同種元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.它們核外電子層數(shù)都是2,所以它們核外電子層數(shù)相同,此選項(xiàng)正確;C.它們的核外電子數(shù)相同,都是10個(gè),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.①中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),①是一種原子。②中質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),②是一種離子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8.用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是()A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率不變C.放出氧氣總量減少 D.放出氧氣總量不變【答案】D【解析】【詳解】催化劑改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不改變生成物的質(zhì)量。故選D。9.將100g10%的硝酸鉀溶液與200g10%的硝酸鉀溶液混合后,不發(fā)生改變的是A.溶質(zhì)的量 B.溶劑的量C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.溶液總量【答案】C【解析】【詳解】A.將100g10%的硝酸鉀溶液與200g10%的硝酸鉀溶液混合后,溶質(zhì)的量增加,此選項(xiàng)不符合題意;B.將100g10%的硝酸鉀溶液與200g10%的硝酸鉀溶液混合后,溶劑的量增加,此選項(xiàng)不符合題意;C.將100g10%的硝酸鉀溶液與200g10%的硝酸鉀溶液混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,此選項(xiàng)符合題意;D.將100g10%的硝酸鉀溶液與200g10%的硝酸鉀溶液混合后,溶液總量增加,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。10.日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象不屬于乳化的是A.油漆工用汽油洗去手上的油漆 B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂C.洗衣粉洗去衣服上的油污 D.洗潔精洗去餐具上的油污【答案】A【解析】【詳解】A、是利用汽油能溶解污物而除去油污,形成的是均一穩(wěn)定的混合物,此現(xiàn)象是溶解;B、是利用了洗發(fā)精中乳化劑使油污、油脂與水形成具有一定穩(wěn)定性但并不均一的乳濁液而除去,因此,屬于乳化現(xiàn)象;C、是利用洗衣粉使油污、油脂與水形成具有一定穩(wěn)定性但并不均一的乳濁液而除去,因此,屬于乳化現(xiàn)象;D、是利用洗潔精的乳化功能,使油污、油脂與水形成具有一定穩(wěn)定性但并不均一的乳濁液而除去,因此,屬于乳化現(xiàn)象。故選A。11.人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱(chēng)為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是A.+2 B.+4 C.+6 D.-2【答案】B【解析】【詳解】設(shè)亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)為x.(+1)×2+x+(-2)×3=0x=+4故選B.12.最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一.據(jù)了解,含鎘的大米對(duì)人的肝腎損害比較大.鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 B.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112gC.鎘是金屬元素 D.鎘原子的核外電子數(shù)為48【答案】B【解析】【詳解】A、鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可知,鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48,故A正確;B、相對(duì)原子質(zhì)量單位是1,原子質(zhì)量的單位是g,故B錯(cuò)誤;C、鎘字的偏旁是“钅”字旁,故鎘是金屬元素,故C正確;D、鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,根據(jù)在原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)可知,鎘原子的核外電子數(shù)為48,故D正確。故選B。13.金屬元素和人體健康有很大關(guān)系。鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能代謝.如果人體缺鉀會(huì)出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá)、心律不齊等癥狀。市場(chǎng)上出售的一種叫做果味鉀的補(bǔ)鉀藥.其主要成分是枸椽酸鉀(C6H7K3O8)。下列有關(guān)對(duì)枸椽酸鉀的說(shuō)法正確的是:A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有25個(gè)原子;B.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素的質(zhì)量比是6:7:3:8;C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成;D.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)枸椽酸鉀化學(xué)式C6H7K3O8,可以看出原子個(gè)數(shù),元素的種類(lèi)及微粒構(gòu)成,并能計(jì)算元素的質(zhì)量比。即由該物質(zhì)的化學(xué)式可得出下列信息:①組成元素的種類(lèi),②各元素的原子個(gè)數(shù)比,進(jìn)一步可確定,③一個(gè)分子中的原子數(shù)目,④各元素的質(zhì)量比。A項(xiàng)中,一個(gè)分子所含原子數(shù)為:(6+7+3+8)=24,不正確。B項(xiàng)中,C、H、K、O元素的質(zhì)量比為:12×6∶7∶39×3∶16×8,B項(xiàng)也不正確??键c(diǎn):本題考查元素質(zhì)量比的計(jì)算,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,物質(zhì)的元素組成點(diǎn)評(píng):本題雖以新信息來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,但主要是利用枸椽酸鉀的化學(xué)式來(lái)解答,所以應(yīng)注意利用化學(xué)式和已有知識(shí)相結(jié)合來(lái)解答。14.要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,且不引入其他氣體,加入的可燃物最好是A.硫粉 B.木炭 C.氫氣 D.銅粉【答案】D【解析】【詳解】A、硫和氧氣反應(yīng)后生成二氧化硫氣體,引入了新的雜質(zhì),故錯(cuò)誤;B、木炭和氧氣燃燒生成氣體二氧化碳,增加了氣體雜質(zhì),故錯(cuò)誤。C、氫氣是氣體,反應(yīng)后氣體中易混入氫氣,增加了氣體雜質(zhì),故錯(cuò)誤。D、銅與氧氣加熱生成氧化銅,消耗氧氣,同時(shí)不產(chǎn)生氣體,符合除雜原則,故正確。故選:D。15.在H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)中,都含有A.氫元素 B.氫原子 C.氫分子 D.氫氣【答案】A【解析】【詳解】H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)化學(xué)式在這里表示的是三種純凈物,純凈物不可能含有其他物質(zhì)或分子,而物質(zhì)是由元素組成的,元素只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),所以在H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)中,都含有氫元素;故選:A。16.氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A.氧氣具有可燃性 B.氧氣能提供動(dòng)植物呼吸C.氧氣能支持燃燒 D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故A敘述不正確;B、氧氣能供給動(dòng)植物呼吸,故B敘述正確;C、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,故C敘述正確;D、某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒,例如鐵可以在氧氣中燃燒,不能在空氣中燃燒,故D敘述正確;故選:A。第Ⅱ卷(非選擇題共38分)二、填空題。17.用元素符號(hào)、化學(xué)式或名稱(chēng)表示:(1)2個(gè)鈣原子______;(2)5個(gè)氫分子______;(3)1個(gè)氧離子______;(4)3CO2______?!敬鸢浮?7.2Ca18.5H219.O2-20.三個(gè)二氧化碳分子【解析】【小問(wèn)1詳解】原子用元素符號(hào)表示,多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈣原子表示為:2Ca;【小問(wèn)2詳解】分子用化學(xué)式表示,多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)氫分子表示為:5H2;【小問(wèn)3詳解】離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故1個(gè)氧離子表示為:O2-;【小問(wèn)4詳解】化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),故3CO2表示三個(gè)二氧化碳分子。18.下圖A摘自元素周期表,B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A圖中氧元素的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_____。(2)B圖中m=______,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(“得到”或“失去”)電子;屬于______(“金屬”或“非金屬”)元素。(3)以上兩種元素組成化合物的化學(xué)式是______。【答案】(1)8(2)①.12②.失去③.金屬(3)MgO【解析】【小問(wèn)1詳解】由元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),氧的原子序數(shù)為8,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),則A圖中氧元素的質(zhì)子數(shù)為8;【小問(wèn)2詳解】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則B圖中m=2+8+2=12,該元素的原子最外層電子數(shù)為2<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),則表示12號(hào)的鎂元素,鎂帶有金字旁,屬于金屬元素;【小問(wèn)3詳解】氧元素在化合物中顯-2價(jià),鎂元素在化合物中顯+2價(jià),二者形成的化合物為氧化鎂,化學(xué)式為MgO。19.阿莫西林膠囊為常用抗生素藥物,其化學(xué)式為C16Hl9N3O5S?3H2O,它由__________種元素組成,其分子中__________原子個(gè)數(shù)最多。【答案】①.5②.氫原子【解析】【詳解】阿莫西林由碳、氫、氧、氮、硫五種元素組成,故填:5;一個(gè)阿莫西林分子中含有16個(gè)碳原子,25個(gè)氫原子,3個(gè)氮原子,8個(gè)氧原子,1個(gè)硫原子,氫原子個(gè)數(shù)最多,故填:氫原子;20.實(shí)驗(yàn)室配制50克5%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有:①托盤(pán)天平②量筒(10mL,50mL,100mL)③藥匙根據(jù)要求填空:(1)完成本實(shí)驗(yàn)還需要的玻璃儀器是______。(2)具體操作步驟可概括為_(kāi)_____。(3)本實(shí)驗(yàn)需量取______mL蒸餾水,量取蒸餾水時(shí)應(yīng)用______mL量筒。量筒讀數(shù)時(shí),如果俯視(其他操作無(wú)誤),則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______5%。(填“大于”或“小于”或“等于”)(4)若稱(chēng)量時(shí)托盤(pán)天平指針左偏應(yīng)該采用的操作是______?!敬鸢浮?0.燒杯、玻璃棒、膠頭滴管21.計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽22.①.47.5②.50③.大于23.從左盤(pán)去掉適量的氯化鈉,直至天平平衡【解析】【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)室配制50克5%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱(chēng)量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒;故還需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、膠頭滴管;【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室配制50克5%的NaCl溶液操作步驟,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱(chēng)量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶貼簽。具體操作步驟可概括為計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽;【小問(wèn)3詳解】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50克5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×5%=2.5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g(合47.5mL),選取量筒時(shí),盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,故應(yīng)用50mL的量筒;用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%;【小問(wèn)4詳解】使用托盤(pán)天平,要遵循左物右碼的原則,若稱(chēng)量時(shí)托盤(pán)天平指針左偏,說(shuō)明左盤(pán)藥品質(zhì)量偏大,則應(yīng)該采用的操作是從左盤(pán)去掉適量的氯化鈉,直至天平平衡。三、實(shí)驗(yàn)探究題21.下圖是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣供選擇的裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)A裝置中,儀器a的名稱(chēng)是______,儀器b的名稱(chēng)是______。(2)制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào),下同),理由是______;反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。收集該氣體可用E裝置,其原因是______,還可以用于收集該氣體的裝置是______。(3)裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______。A.加熱反應(yīng)物 B.用體積小的錐形瓶 C.控制液體的滴加速度【答案】(1)①.分液漏斗②.錐形瓶(2)①.A②.固液反應(yīng)不需加熱③.過(guò)氧化氫水+氧氣④.氧氣不易溶于水⑤.D(3)C【解析】【小問(wèn)1詳解】A裝置中,儀器a的名稱(chēng)是分液漏斗,儀器b的名稱(chēng)是錐形瓶;【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)為固液不加熱型,則制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:;由于氧氣不易溶于水且也不與水反應(yīng),則收集氧氣可用E裝置排水法;由于氧氣密度比空氣大,則還可以用于收集該氣體的裝置是D向上排空氣法;【小問(wèn)3詳解】A、加熱反應(yīng)物,會(huì)使反應(yīng)更劇烈,不符合題意;B、用體積小的錐形瓶,不能控制反應(yīng)速率,不符合題意;C、控制液體的滴加速度,可以控制反應(yīng)速率,符合題意;故選:C。22.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究:(1)取一支紅色的短蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭一直浮在水面上據(jù)此請(qǐng)總結(jié)出常溫下蠟燭的兩條物理性質(zhì):______。(2)點(diǎn)燃蠟燭(圖一),能觀(guān)察到發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象:______(寫(xiě)出一條)。(3)取一小木條,迅速平放火焰中(圖二)約一秒后取出,觀(guān)察到木條出現(xiàn)環(huán)形焦斑。據(jù)此推測(cè),蠟燭火焰中______溫度最高。(4)將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,用燃燒的木條靠近導(dǎo)管另一端(圖三),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)出的氣體可以點(diǎn)燃,請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)管里氣體可能會(huì)是______。(5)取一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方(圖四),觀(guān)察燒杯壁上有水珠出現(xiàn);片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁。由此推斷石蠟燃燒后的產(chǎn)物為_(kāi)_____。【答案】(1)紅色固體、不溶于水、密度比水?。ㄈ味€(gè))(2)發(fā)光、發(fā)熱、燃燒(任一個(gè))(3)外焰(4)石蠟蒸氣(5)二氧化碳和水【解析】【小問(wèn)1詳解】蠟燭的物理性質(zhì):蠟燭是紅色固體,能用小刀切下一小塊,說(shuō)明蠟燭的硬度小,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭一直浮在水面上,說(shuō)明蠟燭不溶于水、密度比水小?!拘?/p>
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