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文檔簡(jiǎn)介
課前小測(cè)1、昆蟲(chóng)的生殖方式為
。1.昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程分為有兩類(lèi),一類(lèi)是
,另一類(lèi)是
。2.完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程指
和
形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性完全不同的發(fā)育方式。它要經(jīng)歷
、
、
、
四個(gè)階段。3.不完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)歷
、
_、___
三個(gè)階段。完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育幼體成體卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)有性生殖卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程.2.描述青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程.3.關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程.難點(diǎn):關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系.河南省永城市第一初級(jí)中學(xué)哪些動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物?你知道嗎?青蛙蟾蜍大鯢(娃娃魚(yú))蠑螈
兩棲動(dòng)物:
幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。約客
【宋】趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。
詩(shī)人是怎么知道有青蛙的?青蛙為什么鳴叫?它在什么時(shí)候鳴叫?所有的青蛙都能鳴叫嗎?情景引入探究點(diǎn)一青蛙的生殖和發(fā)育雄蛙鳴叫黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
雌蛙和雄蛙都會(huì)鳴叫嗎?蛙的鳴叫又什么意義?求偶,引來(lái)雌蛙抱對(duì)春末夏初抱對(duì)有利于精子直接排在卵細(xì)胞上,這樣就會(huì)提高卵的受精率。
青蛙的抱對(duì)有何意義?抱對(duì)是交配嗎?體外受精
雌雄異體水中受精體外受精有性生殖(卵生)1、青蛙生殖特點(diǎn)受精卵蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿尾巴逐漸消失成蛙蝌蚪發(fā)育的幾個(gè)時(shí)期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙蛙的發(fā)育過(guò)程
小蝌蚪為什么找不到它的媽媽?zhuān)克蛬寢屚耆幌嗤容^早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點(diǎn)比較早期蝌蚪成蛙外形特征呼吸器官生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)方式身體分為頭、軀干和尾部,沒(méi)有四肢身體分為頭、軀干和四肢,沒(méi)有尾用鰓呼吸用肺呼吸,皮膚輔助呼吸水中陸地和水中后肢強(qiáng)大,前肢短小,適于陸地上跳躍。通過(guò)軀干和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)2、青蛙發(fā)育特點(diǎn):變態(tài)發(fā)育,發(fā)育離不開(kāi)水幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面有顯著的不同兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸;經(jīng)變態(tài)發(fā)育為成體;成體則生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸??茖W(xué)家對(duì)全球兩棲動(dòng)物進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,全世界的青蛙、蟾蜍和蠑螈正在減少,2004年全球有168種兩棲動(dòng)物滅絕,1/3的兩棲動(dòng)物生存受到威脅,主要原因是它們的自然生存空間遭到了破壞。在今后100年內(nèi)可能有一半的兩棲動(dòng)物滅絕。探究點(diǎn)二兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件
1、由此可見(jiàn),青蛙的____________必須在_______進(jìn)行。資料分析水中生殖和發(fā)育2、10萬(wàn)只青蛙尋找產(chǎn)卵場(chǎng)所,為什么?水域縮小或者水環(huán)境受到污染,已經(jīng)不能維持它們的種族發(fā)展環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育有沒(méi)有影響??jī)蓷珓?dòng)物為什么走向衰退?資料分析造成兩棲動(dòng)物趨于衰退的主要原因是環(huán)境越來(lái)越惡化,部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱和沙漠,氣候干燥引起的。
1、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?討論畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這必然影響兩棲動(dòng)物的生存,導(dǎo)致其數(shù)量減少。
2、從上述事例中,你得到什么啟示?為了保護(hù)包括我們?nèi)祟?lèi)在內(nèi)的所有生物,我們必須愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境受到污染。減少農(nóng)藥的使用,污水的排放,保護(hù)水環(huán)境。
畸形動(dòng)物:兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育(小結(jié))生殖1、鳴叫:吸引雌蛙。2、抱對(duì):提高受精率。3、有性生殖,雌雄異體,體外受精,水中受精發(fā)育4、發(fā)育過(guò)程從受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。5、青蛙的幼體和成體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面差別很大,所以其發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。1、觀(guān)察青蛙的發(fā)育過(guò)程,你認(rèn)為哪項(xiàng)是青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)()(1)有性生殖(2)無(wú)性生殖(3)卵生(4)直接發(fā)育(5)變態(tài)發(fā)育(6)幼體和成體差別很大(7)生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行A.(1)(3)(5)(7)B.(2)(3)(6)(7)C.(1)(4)(6)(7)D.(1)(3)(5)(6)(7)課堂檢測(cè)D2、下列選項(xiàng)中,需要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育過(guò)程的生物是()A.揚(yáng)子鱷B.大鯢C.烏賊D.鯨3、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。詩(shī)句涉及的動(dòng)物行為依次是()A.求偶、覓食、產(chǎn)卵B.交配、產(chǎn)卵、覓食C.覓食、產(chǎn)卵、交配D.產(chǎn)卵、交配、覓食BA4、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,田地里有蛙聲就意味著有收獲的喜悅和歡樂(lè)。青蛙屬于兩棲動(dòng)物,下列有關(guān)輕微的生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是()A.幼體生活在水中,成體既能在陸地上生活,也能在水中生活B.青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育C.雄蛙鳴叫招引雌蛙前來(lái)抱對(duì),促進(jìn)排卵排精D.青蛙的生殖方式與魚(yú)類(lèi)不同D5、下列關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是()A.雄蛙能鳴叫,招引雌蛙前來(lái)抱對(duì)、產(chǎn)卵B.雌雄蛙抱對(duì)后會(huì)產(chǎn)下受精卵C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D.畸形蛙的出現(xiàn)說(shuō)明環(huán)境條件能影響青蛙的生殖和發(fā)育B6、下列對(duì)蝌蚪與青蛙的描述正確的是()A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱(chēng)為兩棲動(dòng)物B.蛙的發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪和成蛙兩個(gè)時(shí)期C.成蛙用肺呼吸,生活已經(jīng)擺脫了水的束縛D.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同D7、下列動(dòng)物一生有三個(gè)“呼吸器官”的是()A.燕子B.青蛙C.鯉魚(yú)D.蜥蜴8、青蛙是由蝌蚪發(fā)育來(lái)的,以下關(guān)于蝌蚪的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.只能生活在水中B.外部形態(tài)非常像魚(yú),內(nèi)部結(jié)構(gòu)與魚(yú)完全不同C.發(fā)育成青蛙的過(guò)程中,鰓消失D.發(fā)育成青蛙的過(guò)程中生出四肢BB9、青蛙是兩棲動(dòng)物,被稱(chēng)為“田園衛(wèi)士”.請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空.(1)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,詩(shī)句中青蛙高聲?shū)Q叫的行為,實(shí)際上是
蛙在求偶.(2)如圖中青蛙的
現(xiàn)象,有利提高受精率.(3)青蛙等兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在
中進(jìn)行.(4)稻田中的青蛙主要捕食
,是莊稼的衛(wèi)士,可減少農(nóng)藥的使用,所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙.雄抱對(duì)水害蟲(chóng)10.某同學(xué)善于觀(guān)察,勤于思考。他在一個(gè)池塘中發(fā)現(xiàn)了一些長(zhǎng)有三條腿的畸形蛙,感到非常困惑,是什么原因造成了蛙的畸形呢?他猜想這很可能與池塘的水質(zhì)有關(guān),于是決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究解決心中的疑惑,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)。(1)作出假設(shè):
。(2)設(shè)計(jì)方案①取兩個(gè)
的魚(yú)缸,編號(hào)為甲、乙。②在甲魚(yú)缸中加入適量的池塘水,在乙魚(yú)缸中加入
的河水,并各放人一塊同樣的石塊。③把健康狀況相同的20只小蝌料
,分別放人甲、乙兩魚(yú)缸中飼養(yǎng),飼喂
的食物,并注意定期換水。④一段時(shí)間后,觀(guān)察蝌料的發(fā)育情況,并作好記錄。蛙的畸形與水質(zhì)有關(guān)相同平均分成兩組
等量相同且等量(3)預(yù)測(cè)及分析①若甲魚(yú)缸中的蝌蚪
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