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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第04講光的反射及折射(原卷版)一、多選題1.(2023·山東青島·九年級??几傎悾┤鐖D所示,平面鏡M與水平地面的夾角為60°,若把點光源S放在平面鏡與水平面的角平分線上,且OS的距離為10cm,光源S的像S′(圖中未畫出)則()
A.O與S′的連線為豎直方向B.S與像S′的距離為20cmC.若S以速率3m/s沿OS方向向外移動,則S′以速率3m/s沿SS′連線遠離S運動D.若S以速率3m/s沿OS方向向外移動,則S′以速率6m/s沿SS′連線遠離S運動2.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)身高1.5m的小明沿直線勻速運動,路燈在行進線路的正上方,某時刻人影的長度為0.6m,前進4m后,影長變?yōu)?.4m,則路燈的高度可能為()A.9m B.7.5m C.6m D.4.5m3.(2021秋·河南周口·八年級河南省淮陽中學??几傎悾┤鐖D所示,小明通過平面鏡看到了蠟燭的像,下列有關平面鏡成像的描述,正確的是()A.進入人眼的光是由蠟燭的像發(fā)出的B.如果將平面鏡豎直上移,則像的位置不變C.如果將圖中的平面鏡截掉,則蠟燭仍能在剩余的平面鏡中成完整的像D.如果緊貼平面鏡背面放置一塊和平面鏡大小一樣的不透明擋板,則蠟燭在平面鏡中無法成像4.(2022秋·江西贛州·八年級校聯(lián)考競賽)平面鏡M,N鏡面垂直放置,一束會聚光束(圖中未畫出)入射到平面鏡M的鏡面上,通過兩個平面鏡的反射可能()A.成一個實像,沒有虛像B.成一個實像和兩個虛像C.成兩個虛像,沒有實像D.成一個實像和一個虛像5.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD處同時發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是()A.入射角為30°,界面右側(cè)是空氣 B.折射角為45°,界面右側(cè)是玻璃C.入射角為60°,界面左側(cè)是空氣 D.折射角為45°,界面左側(cè)是玻璃二、單選題6.(2023·湖南長沙·九年級統(tǒng)考競賽)2022年11月8日晚上,我們觀察到了重磅天象之一的“月全食+月掩天王星”這一千年一遇的美景奇觀,我們當時看到的月亮應該是()A.古銅色月亮 B.暗紅色月亮C.黃色月亮 D.紫色月亮7.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)在探究光斑的形狀是否與孔的形狀有關的活動中,小明準備了如圖所示的一張帶孔卡片(孔的尺寸約為1厘米)、一張大小相同的無孔卡片、一張白紙。首先把白紙鋪在地面上,接下來的操作應該是()A.將如圖所示卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔B.另一張卡片覆蓋住如圖所示卡片右邊的三個孔,并慢慢向左移動逐漸遮住菱形的小孔C.另一張卡片覆蓋住如圖所示卡片左邊的三個孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙D.另一張卡片覆蓋在如圖所示卡片由下向上慢慢移動,讓太陽光透過不同的小孔8.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)一個身高1.8m的人站在高度足夠的豎直放置的平面鏡前5m處,在人身后1m處有一高度足夠的光屏,手中有一激光筆,筆離地面高度1.5m,現(xiàn)讓激光筆發(fā)出的激光與水平面成30°角斜向上對著平面鏡射出一束激光,經(jīng)平面鏡反射后在身后光屏上有一光斑s,則下列情況正確的是()A.將平面鏡向人靠近1m,則人在平面鏡中兩次成像的距離為1mB.將平面鏡豎直向上移動一段距離,此時人通過平面鏡只能看到自己的上半身的像,若此人要想看全自己在平面鏡中的像,只需把光屏移走,人向后移動一段距離C.將平面鏡向人靠近1m,則光屏上的光斑s將向下移動mD.將平面鏡繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,則人在平面鏡中的像也會順時針旋轉(zhuǎn)90°9.(2022秋·江西贛州·八年級校聯(lián)考競賽)如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50。角射向平靜的液面,光經(jīng)液面反射后射到頁面上方水平標尺上的S'點,當液面上升時,光點S'將()A.一定向左移動 B.一定向右移動C.可能向左可能向右移動 D.不動10.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)在一個水深為20m的湖面的正上方,有一名跳傘運動員正從高40m的空中以5m/s的速度勻速下降,關于他在水中成像的情況,下列各種說法正確的是(
)A.運動員在水中的像始終只能在水面下20m處B.運動員下降到20m高度時才能在水中形成像C.運動員在水中始終能成像,像以10m/s的速度向水面靠攏D.運動員在水中始終能成像,像以10m/s的速度向他本人靠攏,且像的大小不變11.(2021秋·河南周口·八年級河南省淮陽中學??几傎悾┢矫骁R前有一個長為30厘米的線狀物體MN,M端離鏡面7厘米,N端離鏡面25厘米,如圖所示。則N點的像N'到M端的距離是()A.20厘米 B.30厘米 C.40厘米 D.50厘米12.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)如圖,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,此平面鏡可繞“垂直于紙面的水平軸M”自由旋轉(zhuǎn),現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個偏角θ至MN′的位置,釋放鏡的下端,在平面鏡從MN′下擺到MN位置過程中,下列說法正確的是()A.S′的軌跡為圓弧B.S′離軸M越來越近C.S′軌跡對M軸的張角為θD.當θ大于90°時物體將不在此平面鏡中成像13.(2019·湖南長沙·九年級??几傎悾┤鐖D所示是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水。在兩池的中央各豎立著一只長度相同且比池深略高的標桿。當陽光斜照時就會在池底形成桿的影子,下列說法中正確的是()A.未裝水的池中標桿影子較長B.裝水的池中標桿影子較長C.裝水的池中標桿沒有影子D.兩池中標桿影子長度相同14.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)學校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝一只射燈。經(jīng)過連續(xù)幾天觀察,曉霞同學發(fā)現(xiàn):池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖所示;池內(nèi)水面升至a位置時,她在池旁看到亮斑的位置在P點;水面升至b位置時,她看到亮斑的位置在Q點,則()A.P點、Q點都在S點的下方B.P點、Q點都在S點的上方C.P點在S點的下方,Q點在S點的上方D.Q點在S點的下方,P點在S點的上方15.(2021秋·廣東揭陽·九年級揭東二中校考競賽)如圖所示,水池的寬度為L,在水池右側(cè)距離池底高度H處有一激光束,水池內(nèi)無水時恰好在水池的左下角產(chǎn)生一個光斑。已知L=H,現(xiàn)向水池內(nèi)注水,水面勻速上升,則光斑()A.勻速向右移動,且移動速度小于水面上升的速度B.勻速向右移動,且移動速度大于水面上升的速度C.減速向右移動,但速度始終大于水面上升的速度D.加速向右移動,但速度始終小于水面上升的速度16.(2022秋·江蘇南京·九年級南京市科利華中學??几傎悾┤鐖D,兩塊材質(zhì)完全相同的橫截面為直角三角形玻璃磚P和Q放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距一定距離。某一條光線從空氣中垂直于玻璃磚Q的直角邊射入,從玻璃磚P的直角邊射出,則入射光線的位置和方向可能是圖中的()A.光線d B.光線cC.光線b D.光線a17.(2023·湖南衡陽·九年級湖南省衡南縣第一中學校考競賽)如圖,在暗室內(nèi)讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上,以下說法正確的是()A.I區(qū)是紅外線,III區(qū)是紫外線B.I區(qū)的光可以應用于電視遙控器C.如果使用的是一塊藍色透明的三棱鏡,則光屏上仍會出現(xiàn)彩色光帶D.如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上不能看到除綠光外的其他顏色的光18.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)如圖所示,甲圖是一束太陽光通過三棱鏡后的色散現(xiàn)象,乙圖是一細束紅光和一細束紫光以相同的入射角i從空氣射入長方體玻璃磚的同一點,并且都直接從下表面射出。對于這一過程,下列說法中正確的是()A.從上表面射入時紫光的折射角比紅光的折射角大B.從下表面射出時紫光的折射角比紅光的折射角小C.從下表面射出后紫光和紅光一定平行D.紫光和紅光將從下表面的同一點射出19.(2021春·江蘇宿遷·九年級統(tǒng)考競賽)一個演員在舞臺上演出.當舞臺上方的紅色追光燈照射到她時,觀眾看到她一身艷麗的紅色服裝;當燈光操作員改用綠色追光燈照射她時,觀眾看到她上裝為綠色而裙子為黑色.那么,這位演員服裝的實際顏色是()A.上裝和裙子都是紅色B.上裝和裙子都是綠色C.上裝為綠色,裙子為黑色D.上裝為白色,裙子為紅色三、填空題20.(2021秋·湖南長沙·八年級雨花外國語學校校聯(lián)考競賽)如圖所示為“小孔成像”的示意圖:該現(xiàn)象可以用光的來解釋;小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對調(diào),光屏上像的大小比原來(填“變大”“不變”或“變小”)。21.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)如圖所示,MN為平面鏡,ab、cd是從同一點光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線。若ac=20cm,則光源的位置在平面鏡上方cm處;若將平面鏡向下平移3cm,則對應同一條入射光線的反射光線ab向(填“左”或“右”)平移了cm。22.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)如圖所示,在豎直平面xoy內(nèi),發(fā)光點位于P(0,4)位置處,平面鏡MN豎直放置,其兩端M、N的坐標分別為(3,1)和(3,0),P點通過平面鏡MN反射到豎直平面y軸的右半部分某一區(qū)域,則通過反射照亮該區(qū)域的面積為m2(圖中長度單位為:米)。23.(2021秋·湖南長沙·八年級雨花外國語學校校聯(lián)考競賽)探究光的折射特點,某實驗小組用如圖所示的器材探究“光由空氣進入玻璃”中的情形,實驗所測數(shù)據(jù)如表格一、又繼續(xù)探究了“光由空氣進入水”中的情形,實驗所測數(shù)據(jù)如表格二。表格一:實驗次數(shù)1234入射角i0°30°45°60°玻璃中折射角r0°17°24°30°表格二:實驗次數(shù)1234入射角i0°30°45°60°水中折射角r022°35°40°分析以上數(shù)據(jù)可得:(1)當光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)中時,光的傳播方向(選填“一定”或“不一定”)發(fā)生改變。(2)當光從空氣斜射入玻璃或水中時,折射角與入射角的大小關系是:折射角入射角。(3)當光以相同的入射角由空氣斜射入不同的介質(zhì)中時,水和玻璃相比,的折射本領更強。24.(2019·福建寧德·八年級統(tǒng)考競賽)墨鏡的顏色是由決定的,毛線的顏色是由決定的.四、實驗題25.(2021·廣東佛山·九年級統(tǒng)考競賽)在探究“平面鏡成像特點”的實驗過程:(1)該實驗用玻璃板代替平面鏡,是為了方便確定,此時成像的清晰度比日常使用平面鏡(選填“好一些”或“差一些”)。(2)實驗時,將蠟燭A放在玻璃板前,把另一個相同的蠟燭B放到玻璃板的另一側(cè),邊移動邊觀察,使它與A的像重合,觀察時,眼睛應該在如圖乙中處觀察(選填“a”、“b”、“c”或“d”),為確定像的虛實,需在像的位置放一個光屏,并在如圖中的(選填“a”、“b”、“c”或“d”)處觀察光屏上是否有像。(3)如圖丙是小軍本人,他在進行實驗時,從玻璃板中也觀察到了自己的像。那么他的像應是如圖丙中的:若將玻璃板豎直向上緩慢平移,他的像(選填“向上平移”、“不移動”或“向下平移”):此時另一同學站在玻璃板后協(xié)助。(4)如圖丁所示,若將玻璃板與水平桌面成45°固定在水平桌面上,當蠟燭A沿著桌面向右做直線運動,將看到蠟燭A在玻璃板后的像(填選項字母)運動。A.水平向右
B.水平向左
C.豎直向下
D.豎直向上(5)如圖所示,一塊平面鏡直立在水平地面上,小華沿與鏡面平行的直線從A走到D,從平面鏡底邊兩端點向AD直線所作垂線的交點分別為B、C,則下列說法正確的是A.小華只有行走到BC段才能從平面鏡中觀察到自己的像B.小華在AB段或CD段行走時,平面鏡中無法形成自己的像C.小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大D.此過程中,小華相對于自己的像位置是變化的26.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)在探究“平面鏡成像的特點”時:(1)實驗中應選(選填“玻璃板”或“平面鏡”)和兩支(選填“相同”或“不同”)的蠟燭及其他器材進行實驗,為了便于觀察,該實驗最好在(選填“較明亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;(2)為了探究所成的像是虛像還是實像,在成像的位置處放置一光屏,則在光屏上(選填“能”或“不能”)觀察到鏡前點燃蠟燭的像;實驗中觀察到鏡后的蠟燭與鏡前蠟燭的像完全重合的,說明像與物的大小是的;兩次實驗的像與物對應點的位置如圖所示,實驗中平面鏡是放在圖中(選填“PQ”或“MN”)的位置。27.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像,如圖所示。(1)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A1B1(要求大致標出A1、B1);(2)實驗過程中蠟燭燃燒不斷縮短,導致光屏上燭焰的像向(上//下)移動;若將蠟燭靠近小孔成像儀一些,燭焰的像將(變大//變小//不變),若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀(改變//不變);(3)該同學發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大。他測出了不同距離時像的高度,并將實驗結果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s成(選填“正比”或“反比”);像的高度h/cm像到小孔的距離s/cm(4)實驗中使用的蠟燭高10cm,蠟燭離小孔20cm,蠟燭的像到小孔距離2.0cm時,蠟燭的像高1.0cm。該同學知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm,光斑到小孔的距離為1.5m,從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可以估算太陽的直徑為。28.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖所示,把一個可繞ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板豎直放置在水平的平面鏡M上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面的O點,在硬紙板上便可描出入射光線和反射光線。(1)當光束射向鏡面時,反射光線與入射光線重合;當入射光線從與反射光線重合的位置逆時針偏轉(zhuǎn)一定角度時,反射光(選填“不”“順時針”或“逆時針”)偏轉(zhuǎn);(2)為了探究反射角與入射角的大小關系,小明讓光束與ON成30°角射向O點,測得反射光線與ON的夾角為,記錄數(shù)據(jù),他下一步操作應是;(3)在圖中,若將紙板(連同入射光線)繞CM向后傾斜,此時反射光線;A.仍在紙板上呈現(xiàn)B.被紙板擋住C.在紙板前方(4)使一束光緊貼著白色硬紙板的AO面射向鏡面的O點,以ON為軸線,將硬紙板的OB面繞ON緩慢地向后折轉(zhuǎn),在白色硬紙板上(選填“能”或“不能”)觀察到反射光線,此時反射光線的位置(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化;此現(xiàn)象說明:。29.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)某校研究性學習小組同學進行一組光學綜合實踐活動。(1)如圖甲所示,通過三個不透明白板A、B、C的小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應滿足的條件是,此時從小孔中看見的(選填“是”或“不是”)燭焰通過小孔成的像;(2)人眼在圖甲所示位置直接看火焰,其形狀如圖乙所示的①,此時想看燭焰通過小孔成的像,人眼應直接看白板(選填“A”、“B”或“C”),所看到的像為圖乙中的。(選填序號)(3)如圖丙所示,是某餐廳墻上的圖片,在圖片對面墻上的平面鏡中可觀察到的字母是。(4)如圖丁中的圖(Ⅰ)所示,物體AB和平面鏡MN都豎直放置在水平面上,AB與MN之間的水平距離為20cm?,F(xiàn)保持AB不動,將MN水平向左平移10cm,如圖(Ⅱ)所示,則AB的像水平向(選填“左”或“右”)平移cm;這一過程中AB的像的大小。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若在圖(Ⅰ)的基礎上,保持AB不動,將MN繞N點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,如圖(Ⅲ)所示,則關于物體AB中的點A的像A′,其運動軌跡為(選填“直線”或“曲線”),像A′到N點的距離(選填“變大”、“變小”或“不變”)。30.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)如圖甲所示,在探究光的折射現(xiàn)象時,將一束入射角為50°的光斜射入杯內(nèi)水中,在杯底形成光斑。興趣小組對實驗中光偏折程度產(chǎn)生了興趣,為了定量反映這種偏折程度,小組成員將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”。根據(jù)所學物理知識和生活經(jīng)驗,他們對影響“偏折比”大小的因素提出以下猜想。猜想1:“偏折比”大小可能與液體的深度有關;猜想2:“偏折比”大小可能與液體的種類有關;猜想3:“偏折比”大小可能與入射光的顏色有關。(1)圖甲實驗中,測得折射角為35°,則此時的“偏折比”為,向杯中緩慢加水過程中,杯底光斑將向(選填“左”或“右”)移動;(2)小組成員認為猜想1是錯誤的,因為;(3)為了驗證猜想2,小組在乙杯中加油,如圖乙,當油的深度小于水的深度,此時杯底光斑的位置恰與圖甲中光斑的位置重合,對比可知:在相同條件下,油對光的“偏折比”(選填“大于”、“等于”或“小于”)水對光的“偏折比”;(4)對于猜想3,小組準備用圖甲裝置先后入射紅、紫色光束進行探究;請你結合光的色散實驗,推測紅光的光斑應位于圖丁中的(選填“A”或“B”)點;(5)讓一束光斜穿過如圖戊所示的玻璃磚,若光在其上表面折射入玻璃磚時的“偏折比”為0.8,則光在其下表面折射出玻璃磚時的“偏折比”為。31.(2022秋·全國·八年級校聯(lián)考競賽)在探究光的折射規(guī)律時,從水面上方看水中的物體變淺了.為了確定水中物體所成像的位置,某學習小組進行了如下探究:u/mm306090120150180v/mm23456790113134A.把一個小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡所成像的位置。B.將另一個相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它的像與燈泡a的像重合。C.用刻度尺測量燈泡b到水面的距離。(1)測量時,把刻度尺的零刻度線對準燈泡b,水面處對應的刻度如圖甲所示,則燈泡b到水面的距離為cm。(2)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,理由是:(3)測量時,如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的零刻度線與燈泡a的像重合,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示
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