第頁共頁尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁，大家好！很榮幸在這里向大家述職，我是某中學(xué)高級教師，自200X年加入本校以來，一直致力于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真履行自己的職責(zé)使學(xué)生獲得更好的教育和發(fā)展。一、教育教學(xué)工作教育教學(xué)是教師工作的重心，作為高級教師，我始終秉持著“以學(xué)生為本，以教學(xué)質(zhì)量為根本”的原則，在工作中強(qiáng)調(diào)授課技巧和課程設(shè)計，并根據(jù)學(xué)生的特點個性化教學(xué)，讓學(xué)生真正理解并掌握知識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和動手能力。在教學(xué)方面，我每年都會認(rèn)真為學(xué)生策劃授課計劃，努力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，對于學(xué)生的情況隨時進(jìn)行調(diào)整。在授課過程中，我始終注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)意見，主動思考問題，同時著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作技能。此外，我還舉辦了數(shù)次活動，比如模擬夏令營，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的實際訓(xùn)練與實踐操作能力。教學(xué)成果表明我的方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了明顯的推動作用，學(xué)生全面吸取知識點并快速掌握技能。學(xué)生的學(xué)科平均分逐年上升，體現(xiàn)了我的教育教學(xué)工作的成果。二、學(xué)生管理工作學(xué)生管理是我工作的重要組成部分。我一貫認(rèn)為，必須通過正確的引領(lǐng)、激勵和規(guī)范，讓學(xué)生自尊、自愛、自立、自律，培養(yǎng)他們都是具備可持續(xù)發(fā)展的人才素質(zhì)。在學(xué)生管理工作中，我積極參與校內(nèi)外學(xué)生管理方案的設(shè)計，針對不同年齡段的學(xué)生，制定個性化的管理方案，開展各種豐富多彩的學(xué)生活動，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，讓他們在校里有一種歸屬感。我在學(xué)校班級管理方面，將重點放在與學(xué)生之間建立良好的關(guān)系，積極貫徹家長共育、班主任主導(dǎo)、班委配合、同學(xué)互動的班級管理模式，讓學(xué)生在班級彼此認(rèn)知、幫助與共同成長。同時，我貫徹班級管理與個性化管教相結(jié)合的管理模式，在做好教室課堂管理的基礎(chǔ)上，針對不同的學(xué)生個性，采取不同的教育管理策略，確保每學(xué)生的發(fā)展。三、自我教育與科研教師作為教育工作者，必須將自我教育與科研作為常態(tài)化工作來加強(qiáng)自身修養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展。我在教學(xué)語文和思想政治課程時，注重創(chuàng)新教學(xué)形式，研究新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教育課題研究，不斷拓展自己的教育知識面和能力層次。在學(xué)科研究方面，我將個人發(fā)展的需求轉(zhuǎn)化成對學(xué)科發(fā)展的有力支持，積極參加學(xué)科研討會和課程研究活動，參與學(xué)科小組、教研室組織的各項教學(xué)討論，深入學(xué)校、地區(qū)教育和教育管理層的會議，獲得了多項榮譽(yù)和獎項。四、總結(jié)與反思在工作中，我始終堅持以學(xué)生為本，以教育為中心的原則，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，注重理論研究和實踐操作的相互結(jié)合，使自己的教育工作更加注重實效和科學(xué)性。同時，我應(yīng)從以下幾個新的方面進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教育教學(xué)工作：1.完善自己對新技術(shù)的掌握和應(yīng)用，以提高教學(xué)效果；2.營造良好的班級文化，提高學(xué)生班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感；3.更好的與家長溝通互動，以便更好的了解學(xué)生、履行好自己的職責(zé)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁