專題14：中考仿真模擬測試卷（A卷）語文（試卷滿分120分，考試時間120分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。第I卷

（本大題共11小題，共29分）一、(1-4小題，每題2分；5-11小題，每題3分)(一)積累與運用1．（2分）下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（

）A．虐待（nüè）

冗雜（rǒnɡ）

拈輕怕重（zhān）

強詞奪理（qiǎnɡ）B．閑暇（xiá）

歸省（xǐnɡ）

挑撥離間（jiān）

長途跋涉（shè）C．詰責（jié）

天塹（qiàn）

銳不可當（dānɡ）

正襟危坐（jīn）D．龜裂（ɡuī）

迸濺（bènɡ）

海市蜃樓（shèn）

躡手躡腳（niè）2．（2分）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）樹越是往高處，它的根就要越向下，向泥土，向黑暗的深處。一直以為葉子是樹的語言，其實很多時候，樹是無言的。任憑年輪無限，春紅綠葉謝了又開，自己的枝干只是默默向著有陽光的地方生長著。它悄悄地，默默地，成了世間生靈的一分子。A．鋪展

但

疊加

無可替代B．伸展

因為

附加

無以復加C．鋪展

因為

附加

無以復加D．伸展

但

疊加

無可替代3．（2分）下列語句中沒有語病的一項是（

）A．2023西昌邛海濕地馬拉松賽在風景如畫的邛海湖畔舉行，比賽吸引了來自全球各地約2萬余名跑者。B．我們期待今年的大涼山戲劇節(jié)繼續(xù)發(fā)揚和傳承文旅融合理念，通過豐富多彩的活動和劇目，展示涼山豐富多彩的文化和旅游資源。C．天府書展以“共享書香互鑒文明”為年度主題，為讀者奉獻了一場精彩、創(chuàng)新、安全的出版行業(yè)盛會。D．川青鐵路青白江東至鎮(zhèn)江關段開通運營，結束了川西北不通鐵路。4．（2分）下列句子的標點符號，使用正確的一項是（

）A．賈平凹歷時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。B．透鏡是用透明物質制成的鏡片（如玻璃、水晶），根據(jù)鏡面中央和邊緣的厚薄不同，一般分為凸透鏡和凹透鏡。C．每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護，今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來。”D．粗看畫竹，好像只是墨筆的亂撇，其實竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦以及集合的形體，都要講究。(二)詩詞鑒賞5．（3分）對《飲酒（其五）》賞析有誤的一項是（

）飲酒（其五）陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。A．“結廬在人境，而無車馬喧”兩句詩是寫詩人隱居在與世隔離的地方，所以沒有車馬的喧鬧聲。B．“心遠地自偏”中的“心遠”是遠離官場，是這首詩的思想內(nèi)容之關鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。C．“采菊東籬下，悠然見南山”兩句情景交融，尤其是“悠然”二字，點明詩人所見所感非有意尋求，而是不期而遇，展現(xiàn)出作者的閑適心情。D．“此中有真意，欲辨已忘言”這兩句詩，詩人寫出了面對良辰美景神往而又迷惘的情形，就是說，再精妙的語言，也不足以傳達人們復雜的感受。(三)實用類文本閱讀（9分）閱讀《清明時節(jié)為何雨紛紛？》一文，完成問題。清明時節(jié)為何雨紛紛？李嘉睿①“清明時節(jié)雨紛紛”，唐代詩人杜牧的詩句寫景亦寫情，流傳至今。②清明時節(jié)，萬物“吐故納新”，大地呈現(xiàn)春和景明之象。從氣象規(guī)律來看，在我國南方地區(qū)尤其是江南地區(qū)，清明時節(jié)的確降水量相對較高。③清明前后，太陽直射點不斷向北移動，北半球日照時間增加，大地逐漸回春。同時，大氣環(huán)流頻繁調整。此時，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，雖然實力已無法與冬季時相提并論，但仍不斷向南壓。于是，北方冷氣團與南方暖濕氣團在江南地區(qū)頻繁交匯，形成氣象學上的鋒面。暖濕氣團被冷空氣抬升，在上升過程中，氣團溫度不斷降低，其中的水汽逐漸凝結并形成大量水滴，降落至地面成為降雨。在上述因素疊加影響下，4月上旬江南地區(qū)出現(xiàn)陰雨天氣的概率比較高。④“潤物細無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。從1991—2020年氣象觀測資料來看，在4月1日至10日期間，江南地區(qū)的降水日數(shù)能達到4至5天，有時降水日數(shù)甚至超過5天。清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。⑤清明時節(jié)，在海平面氣壓場形勢圖上，經(jīng)常能觀測到低壓系統(tǒng)活動，受低壓系統(tǒng)、冷暖空氣交匯以及季風影響，我國南方地區(qū)陰雨天氣較多。4月初也往往是華南前汛期開始之時，也就是華南雨季拉開大幕之時。⑥春雨貴如油。清明時節(jié)仍處于春耕階段，農(nóng)作物的生長對水有較高的要求，此時的降水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說至關重要。春天的細雨滋潤大地，為作物的萌發(fā)生長以及小麥、油菜等越冬作物的返青提供了良好條件。對有些地區(qū)來說，還可緩解秋冬季以來持續(xù)的旱情，減少人工灌溉的成本。但是，長時間的陰雨天氣也會帶來光照減少和氣溫偏低等問題，對作物生長產(chǎn)生不利影響。累計降水量大的地方還可能會有漬澇風險，并出現(xiàn)病蟲害、土壤板結等一系列連鎖問題，需時時關注降水量并提前做好防范工作。⑦今年清明時節(jié)仍是雨紛紛，南方大部地區(qū)均有雨水降落，廣東、廣西部分地區(qū)大雨傾盆。⑧“清明前后，種瓜點豆”。春日里，宜播種、植樹，撒下春天的希望，期待秋日的豐收。（選自《人民日報》2023年04月06日，有刪改）6．(3分)下面的說法不符合原文意思的一項是（

）A．太陽直射點在清明前后，不斷向北移動，北半球日照時間增加。B．清明前后，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，不斷向北壓。C．鋒面是由于北方冷氣團與南方暖濕氣團頻繁交匯于江南地區(qū)而形成的。D．清明時節(jié)降水量的多少，對春耕階段的農(nóng)作物生長既有好的影響也有不利影響。7．(3分)下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是（

）A．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。B．使用舉例子、作比較的說明方法，說明“潤物細無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。C．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明“潤物細無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。D．使用作比較、列數(shù)字的說明方法，說明清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。8．(3分)下面對本文的理解分析，不正確的一項是（

）A．文章開頭引用詩句，引出說明內(nèi)容，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B．第⑤段中加點詞“往往”，體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C．第⑥段中“此時”指的是小麥、油菜等作物越冬之時。D．本文是事理說明文，采用邏輯順序進行說明，條理清晰，普及了科學知識。(四)課內(nèi)文言文閱讀（9分）閱讀《醉翁亭記》選段，完成下面各題。①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。9．(3分)對句中加點詞語的解釋不正確的一項是（

）A．望之蔚然而深秀者（茂盛的樣子） B．峰回路轉（曲折、回環(huán)）C．云歸而巖穴暝（明亮） D．頹然乎其間者（倒下的樣子）10．(3分)下面句中加點字的用法與其它三項不同的一項是（

）A．山行六七里 B．其西南諸峰C．雜然而前陳者 D．釀泉為酒11．(3分)對選文的理解不正確的一項是（

）A．第①段“作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也”，幾句話通過輕松閑逸的問答，由記事、抒情巧妙過渡到寫景。B．第②段以詩一般的筆調先寫山中朝暮之美，再寫山中四季的景色，最后總歸為“樂亦無窮”，余韻不絕。C．第③段寫滁人之游和太守之宴，描繪了一幅太平祥和的百姓游樂圖。D．本文中共出現(xiàn)了10個“樂”字，以文記樂的情趣，流露出作者為政一方、造福一方的自信、得意以及捉筆成文的自負。第Ⅱ卷

（本卷共13題，共91分）二、古詩文默寫(本大題共1小題，共6分)12．請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（1）山重水復疑無路，。（陸游《游山西村》）（2），誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（3）大漠孤煙直，。（王維《使至塞上》）（4）人生自古誰無死？。（文天祥《過零丁洋》）（5）李白的《行路難》（其一）中寫詩人在沉郁中振起，重新鼓起滄海揚帆勇氣的詩句是：“，?！比?、課外文言文閱讀(本大題共3小題，共7分)（7分）閱讀下面的文言文，回答各題。仲由字子路，卞人也。少孔子九歲。子路性鄙①，好勇力，志伉直②，陵暴孔子?？鬃釉O禮稍誘子路，子路后儒服委質③，因門人請為弟子。子路問：“君子尚勇乎？”孔子曰：“義之為上。君子好勇而無義則亂，小人好勇而無義則盜。”子路有聞，未之能行，唯恐有聞。孔子曰：“片言可以折獄④者，其由也與！”“由也好勇過我，無所取材?！薄叭粲梢玻坏闷渌廊?。”季康子問：“仲由仁乎？”孔子曰：“千乘之國可使治其賦，不知其仁?！保ü?jié)選自《史記·仲尼弟子列傳》）【注釋】①鄙：粗樸。②伉直：剛強，性格直爽。③委質：帶著拜師的禮物。④折獄：決斷訴訟案件。13．(2分)解釋文中加點詞的含義。（1）少孔子九歲

少：（2）君子尚勇乎

尚：14．(2分)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。君子好勇而無義則亂，小人好勇而無義則盜。15．(3分)選文中“仲由”的性情粗樸體現(xiàn)在哪些方面?請結合原文內(nèi)容做簡要分析。四、文學作品閱讀(本大題共4小題，共15分)閱讀下文，完成下面小題。線裝書里舊時光王曉宇①街，遇到舊書店，總會拐進去看看。常有泛黃的線裝書躺在犄角旮旯里，封也軟了，紙也黃了，邊邊角角都有了磨損，拿在手里，隱約能觸摸到光陰的溫度，滄桑中多了柔軟，厚重中透出素樸，油墨散盡，唯余紙香。②追看著那些豎排的方塊字，線訂的書，一時間心生恍惚。③線裝書是外祖父的最愛。舊年，在鄉(xiāng)下，那時候外祖父還在，我還小。外祖父雖是鄉(xiāng)野之人，但上過私塾，聰慧且心思靈巧，他不但愛書，而且會拉二胡，會養(yǎng)蠶，會種花，會寫毛筆字，閑暇時間還會做一些皮影戲中的人物。外祖母對此頗有微詞，嫌他在這些旁門左道上花掉太多時間，于家事無益。他卻一意孤行，把線裝書當成寶貝一般，藏在東里間的擱板上，誰都不許碰。④晨昏時光，外祖父會捧一本書，坐在窗邊，對著院中的大麗花閑讀。時而蹙眉，時而微笑。我不明就里，對外祖父癡癡傻傻的樣子充滿好奇，書中究竟藏著怎樣的故事能使外祖父如此這般模樣？⑤有一次，趁外祖父不備，我搬了兩個小板凳摞在一起，踩在小板凳上，踮起腳尖，使勁夠擱板上的書，還是夠不著，結果不小心把擱板掀翻了，外祖父的線裝書灑落一地，有一本還沾上污漬。我嚇得大氣不敢出，一個人乖乖跑到南墻根底下罰站，看著南瓜花上的小蟲子慢慢蠕動，連晚飯也不敢回去吃。⑥后來，外祖父那些命根子似的書被一把火燒掉了，他難過了好多天，唉聲嘆氣，食不下咽，身體越來越虛弱，最后連看書的力氣都沒有了，一口氣就那樣慢慢耗盡，悠悠而去。⑦記得有一次，我去看他，病中，他臉色蠟黃，身心憔悴，半躺在東里間的炕上，小小的炕桌上唯有一碗油燈。他見到我似乎很高興，朝他睡覺時用的枕頭努努嘴。我不知何意，伸手在他的枕頭底摸了摸，摸出一本線裝的《本草綱目》。他笑，使勁喘著氣，說：“就剩下這一本了，送給你?！彼男θ堇镉泻⒆託獾恼{皮，得意中還有一絲難抑的失落。⑧我無法言說內(nèi)心的荒涼與疼痛，撫摸著那本線裝書，眼淚忍不住落下來。其實，那時候我還不認識幾個字，只因外祖父愛書，所以我也愛他的那些寶貝書。外祖父喜歡的東西都是些不當吃不當穿的東西，村人說他不務正業(yè)，連外祖母也不理解他，飯都吃不飽，還有閑工夫擺弄那些百無一用的東西？⑨外祖父只是笑笑，并不辯解。是啊！說什么呢？他的線裝書、他的大麗花、他的蠶房、他的二胡，他珍視若生命的東西到頭來一樣都沒能帶走。他能帶走的，唯有內(nèi)心深處的遺憾。⑩有一年去江南，在一家狹小局促的舊書店里，看到一本線裝書，我忍不住拿起來翻翻，是一本年代久遠的藥書，繁體字，豎排版，插有白描的花草植物，紙張泛黃，邊角起毛，一眼就能看出是經(jīng)常翻閱的結果，空白處還有簪花小字的批注。一頁一頁翻過，仿佛折疊起來的光陰被瞬間打開，故園、老屋、外祖父、線裝書，一層一層在時光里漫漶。?光陰流轉，多少舊事已塵封如夢。外祖父不在了，外祖母也不在，就連線裝書也很少見了，但，我知道，無論我在哪里，無論我走多遠，骨子里都會有一份別樣的牽掛和懷念。有時候，在舊書店里遇到一本線裝書，總感覺自己讀得不是書，而是外祖父的音容笑貌。（《夏津大眾報》）16．(4分)閱讀本文后，請你概述本文圍繞“線裝書”主要寫了幾件事情？17．(3分)通過對“線裝書”發(fā)生的事情記敘，抒發(fā)了作者怎樣的感情？18．(4分)文章中寫外祖母和村里的人有什么作用？19．(4分)賞析文中畫橫線的句子，說說所起的作用。（1）看著那些豎排的方塊字，線訂的書，一時間心生恍惚。（2）光陰流轉，多少舊事已塵封如夢。外祖父不在了，外祖母也不在，就連線裝書也很少見了，但，我知道，無論我在哪里，無論我走多遠，骨子里都會有一份別樣的牽掛和懷念。有時候，在舊書店里遇到一本線裝書，總感覺自己讀得不是書，而是外祖父的音容笑貌。五、綜合性學習與名著閱讀(本大題共4小題，共13分)(一)綜合性學習(5分)請你閱讀下面的材料，按照要求，完成下面小題?！静牧弦弧慷唐曨l就是常說的短視頻，其主要傳播方式為互聯(lián)網(wǎng)傳播，傳播時長一般在5分鐘以內(nèi)。不只是青少年沉迷短視頻，一些成年人也在低頭中感到“時間知覺麻木”，在虛擬世界里“沉醉不知歸路”短視頻何以具有令人沉迷的用戶黏性?短視頻因其較強的視覺感染力，很容易傳播擴散。此外，傳播參與者既有圍觀心態(tài)，也有自我表露訴求。面短視頻能夠實現(xiàn)雙重滿足、短小便捷的傳播形態(tài)，適應信息消費的碎片化；垂直深耕、算法推薦，實現(xiàn)精準對接用戶需求。短視頻還以參差多態(tài)的內(nèi)容，拓展人們認識世界的維度?！静牧隙恐袊桃曨l用戶規(guī)模及增長率的有關數(shù)據(jù)。（如圖）2016—2021中國短視頻用戶規(guī)模20．(2分)請根據(jù)【材料一】的內(nèi)容簡要概括，短視頻令人沉迷的原因。21．(3分)請閱讀【材料二】中的圖表，寫出你的探究結果。(二)名著閱讀(8分)22．（4分）請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。作品人物文段或者評述《駱駝祥子》（1）（1）沒想到事情破的這么快，自己的計劃才使了不到一半，而老頭子已經(jīng)點破了題！怎辦呢？她的臉紅起來，黑紅，加上半殘的粉，與青亮的燈光，好像一塊煮老了的豬肝，顏色復雜而難看?！段饔斡洝罚?）那（2）不敢息慢，即將頸項下掛的骷髏取下，用索子結作九宮，把菩薩的葫蘆安在當中，請師父下岸。那長老遂登法船，坐于上面，果然穩(wěn)似輕舟。《（3）》傅聰音樂院院長說你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅說你小時候常以克利斯朵夫自命，而你的個性居然和羅更·羅蘭的理想有些相像了。《鋼鐵是怎樣煉成的》（4）他是保爾的革命前輩和引路人，每當保爾在成長中遇到問題，他便及時出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進的方向。在他的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。（1）（2）（3）（4）23．（4分）下面是《駱駝祥子》這部小說的開頭一段，閱讀后回答下面的問題。我們所要介紹的是祥子，不是駱駝，因為“駱駝”只是個外號；那么，我們就先說祥子，隨手兒把駱駝與祥子那點兒關系說過去，也就算了。請從小說情節(jié)的角度，闡述“駱駝”這一外號的由來；從作者寫作意圖的角度，探究“駱駝”這一外號的深層含義。六、作文(本大題共1小題，共50分)24．閱讀下面的材料，按要求寫作。每個人都有自己的最愛，它陪伴我們一起走過最美好的歲月。讀書、聽音樂、旅游……是我們的最愛；春風、白云、冬雪……也是我們的最愛，它與我們同行，讓我們的生活變得更加美好。請《______，我的最愛》為題，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整，然后作文；（2）文體不限（詩歌、劇本除外）；（3）不少于600字；（4）不得泄露個人信息。專題14：中考仿真模擬測試卷（A卷）語文答案解析（試卷滿分120分，考試時間120分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。第I卷

（本大題共11小題，共29分）一、(1-4小題，每題2分；5-11小題，每題3分)(一)積累與運用1．（2分）下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（

）A．虐待（nüè）

冗雜（rǒnɡ）

拈輕怕重（zhān）

強詞奪理（qiǎnɡ）B．閑暇（xiá）

歸?。▁ǐnɡ）

挑撥離間（jiān）

長途跋涉（shè）C．詰責（jié）

天塹（qiàn）

銳不可當（dānɡ）

正襟危坐（jīn）D．龜裂（ɡuī）

迸濺（bènɡ）

海市蜃樓（shèn）

躡手躡腳（niè）【答案】C【詳解】考查字音。A.拈輕怕重（zhān）——niān；B.挑撥離間（jiān）——jiàn；D.龜裂（ɡuī）——jūn；故選C。2．（2分）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）樹越是往高處，它的根就要越向下，向泥土，向黑暗的深處。一直以為葉子是樹的語言，其實很多時候，樹是無言的。任憑年輪無限，春紅綠葉謝了又開，自己的枝干只是默默向著有陽光的地方生長著。它悄悄地，默默地，成了世間生靈的一分子。A．鋪展

但

疊加

無可替代B．伸展

因為

附加

無以復加C．鋪展

因為

附加

無以復加D．伸展

但

疊加

無可替代【答案】D【詳解】考查詞語運用。①空：鋪展：指鋪開并向四周擴展延伸。伸展：指向一定方向延長或擴展。根據(jù)此空前面的“往高處”可知，這里應選“伸展”；②空：“一直以為葉子是樹的語言”“其實很多時候，樹是無言的”，它們之間是轉折關系，“因為”是表因果關系，“但”表轉折關系，因此這里應選“但”；③空：附加：額外增加。疊加：使一物與另一物占有相同位置并與之共存。根據(jù)“任憑年輪”可知，“疊加”與“年輪”搭配合適，因此這里應選“疊加”；④空：無可替代：沒有什么可以、能夠代替。無以復加：不可能再增加，指某事在程度上達到了極點。這里要修飾的是“一分子”，是具體的物，只能選“無可替代”；故選D。3．（2分）下列語句中沒有語病的一項是（

）A．2023西昌邛海濕地馬拉松賽在風景如畫的邛海湖畔舉行，比賽吸引了來自全球各地約2萬余名跑者。B．我們期待今年的大涼山戲劇節(jié)繼續(xù)發(fā)揚和傳承文旅融合理念，通過豐富多彩的活動和劇目，展示涼山豐富多彩的文化和旅游資源。C．天府書展以“共享書香互鑒文明”為年度主題，為讀者奉獻了一場精彩、創(chuàng)新、安全的出版行業(yè)盛會。D．川青鐵路青白江東至鎮(zhèn)江關段開通運營，結束了川西北不通鐵路?！敬鸢浮緾【詳解】考查病句辨析與修改。A.重復累贅?！凹s”和“余”意思重復，刪去其中一個。B.語序不當。“發(fā)揚和傳承”語序不當，應先“傳承”，然后“發(fā)揚”，改為“傳承和發(fā)揚”。D.成分殘缺。通過分析句子主干可知，“結束”后缺少賓語，應改為“結束了川西北不通鐵路的歷史”。故選C。4．（2分）下列句子的標點符號，使用正確的一項是（

）A．賈平凹歷時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。B．透鏡是用透明物質制成的鏡片（如玻璃、水晶），根據(jù)鏡面中央和邊緣的厚薄不同，一般分為凸透鏡和凹透鏡。C．每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護，今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來。”D．粗看畫竹，好像只是墨筆的亂撇，其實竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦以及集合的形體，都要講究?！敬鸢浮緿【詳解】考查標點符號。A.《古爐》為小說名，應使用書名號，將句中雙引號改為書名號；B.“如玻璃、水晶”是對“透明物質”的列舉，所以應將“（如玻璃、水晶）”放在“透明物質”后；C.“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為主題名，“未來”后的句號應放在后引號的后面；故選D。(二)詩詞鑒賞5．（3分）對《飲酒（其五）》賞析有誤的一項是（

）飲酒（其五）陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。A．“結廬在人境，而無車馬喧”兩句詩是寫詩人隱居在與世隔離的地方，所以沒有車馬的喧鬧聲。B．“心遠地自偏”中的“心遠”是遠離官場，是這首詩的思想內(nèi)容之關鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。C．“采菊東籬下，悠然見南山”兩句情景交融，尤其是“悠然”二字，點明詩人所見所感非有意尋求，而是不期而遇，展現(xiàn)出作者的閑適心情。D．“此中有真意，欲辨已忘言”這兩句詩，詩人寫出了面對良辰美景神往而又迷惘的情形，就是說，再精妙的語言，也不足以傳達人們復雜的感受?！敬鸢浮緼【詳解】考查賞析詩句。A.“結廬在人境，而無車馬喧”的意思是：將房屋建造在人來人往的地方，卻不會受到世俗交往的喧擾。結合下文的“心遠地自偏”可知，作者說自己雖然居住在人世間，但并無世俗的交往來打擾。為何處人境而無車馬喧的煩惱？因為“心遠地自偏”，只要內(nèi)心能遠遠地擺脫世俗的束縛，那么即使處于喧鬧的環(huán)境里，也如同居于僻靜之地。因此，作者并沒有說隱居在與世隔離的地方。故選A。(三)實用類文本閱讀（9分）閱讀《清明時節(jié)為何雨紛紛？》一文，完成問題。清明時節(jié)為何雨紛紛？李嘉睿①“清明時節(jié)雨紛紛”，唐代詩人杜牧的詩句寫景亦寫情，流傳至今。②清明時節(jié)，萬物“吐故納新”，大地呈現(xiàn)春和景明之象。從氣象規(guī)律來看，在我國南方地區(qū)尤其是江南地區(qū)，清明時節(jié)的確降水量相對較高。③清明前后，太陽直射點不斷向北移動，北半球日照時間增加，大地逐漸回春。同時，大氣環(huán)流頻繁調整。此時，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，雖然實力已無法與冬季時相提并論，但仍不斷向南壓。于是，北方冷氣團與南方暖濕氣團在江南地區(qū)頻繁交匯，形成氣象學上的鋒面。暖濕氣團被冷空氣抬升，在上升過程中，氣團溫度不斷降低，其中的水汽逐漸凝結并形成大量水滴，降落至地面成為降雨。在上述因素疊加影響下，4月上旬江南地區(qū)出現(xiàn)陰雨天氣的概率比較高。④“潤物細無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。從1991—2020年氣象觀測資料來看，在4月1日至10日期間，江南地區(qū)的降水日數(shù)能達到4至5天，有時降水日數(shù)甚至超過5天。清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。⑤清明時節(jié)，在海平面氣壓場形勢圖上，經(jīng)常能觀測到低壓系統(tǒng)活動，受低壓系統(tǒng)、冷暖空氣交匯以及季風影響，我國南方地區(qū)陰雨天氣較多。4月初也往往是華南前汛期開始之時，也就是華南雨季拉開大幕之時。⑥春雨貴如油。清明時節(jié)仍處于春耕階段，農(nóng)作物的生長對水有較高的要求，此時的降水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說至關重要。春天的細雨滋潤大地，為作物的萌發(fā)生長以及小麥、油菜等越冬作物的返青提供了良好條件。對有些地區(qū)來說，還可緩解秋冬季以來持續(xù)的旱情，減少人工灌溉的成本。但是，長時間的陰雨天氣也會帶來光照減少和氣溫偏低等問題，對作物生長產(chǎn)生不利影響。累計降水量大的地方還可能會有漬澇風險，并出現(xiàn)病蟲害、土壤板結等一系列連鎖問題，需時時關注降水量并提前做好防范工作。⑦今年清明時節(jié)仍是雨紛紛，南方大部地區(qū)均有雨水降落，廣東、廣西部分地區(qū)大雨傾盆。⑧“清明前后，種瓜點豆”。春日里，宜播種、植樹，撒下春天的希望，期待秋日的豐收。（選自《人民日報》2023年04月06日，有刪改）6．(3分)下面的說法不符合原文意思的一項是（

）A．太陽直射點在清明前后，不斷向北移動，北半球日照時間增加。B．清明前后，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，不斷向北壓。C．鋒面是由于北方冷氣團與南方暖濕氣團頻繁交匯于江南地區(qū)而形成的。D．清明時節(jié)降水量的多少，對春耕階段的農(nóng)作物生長既有好的影響也有不利影響。7．(3分)下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是（

）A．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。B．使用舉例子、作比較的說明方法，說明“潤物細無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。C．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明“潤物細無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。D．使用作比較、列數(shù)字的說明方法，說明清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。8．(3分)下面對本文的理解分析，不正確的一項是（

）A．文章開頭引用詩句，引出說明內(nèi)容，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B．第⑤段中加點詞“往往”，體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C．第⑥段中“此時”指的是小麥、油菜等作物越冬之時。D．本文是事理說明文，采用邏輯順序進行說明，條理清晰，普及了科學知識。【答案】6．B7．C8．C【解析】6．考查篩選辨析能力。B.有誤，依據(jù)③段“清明前后，太陽直射點不斷向北移動，北半球日照時間增加，大地逐漸回春。同時，大氣環(huán)流頻繁調整。此時，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，雖然實力已無法與冬季時相提并論，但仍不斷向南壓”中的“但仍不斷向南壓”可知，選項中“不斷向北壓”表述有誤。故選B。7．考查說明方法判斷的能力。依據(jù)“江南地區(qū)的降水日數(shù)能達到4至5天，有時降水日數(shù)甚至超過5天”可知，這是運用列數(shù)字的說明方法。依據(jù)“江南地區(qū)”可知，這是使用舉例子的說明方法。句中沒有使用作比較的說明方法。故選C。8．考查理解辨析能力。C.有誤，““此時”指的是小麥、油菜等作物越冬之時”表述有誤。依據(jù)⑥段“春雨貴如油。清明時節(jié)仍處于春耕階段，農(nóng)作物的生長對水有較高的要求”可知，“此時”指的是清明時節(jié)。故選C。(四)課內(nèi)文言文閱讀（9分）閱讀《醉翁亭記》選段，完成下面各題。①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。9．(3分)對句中加點詞語的解釋不正確的一項是（

）A．望之蔚然而深秀者（茂盛的樣子） B．峰回路轉（曲折、回環(huán)）C．云歸而巖穴暝（明亮） D．頹然乎其間者（倒下的樣子）10．(3分)下面句中加點字的用法與其它三項不同的一項是（

）A．山行六七里 B．其西南諸峰C．雜然而前陳者 D．釀泉為酒11．(3分)對選文的理解不正確的一項是（

）A．第①段“作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也”，幾句話通過輕松閑逸的問答，由記事、抒情巧妙過渡到寫景。B．第②段以詩一般的筆調先寫山中朝暮之美，再寫山中四季的景色，最后總歸為“樂亦無窮”，余韻不絕。C．第③段寫滁人之游和太守之宴，描繪了一幅太平祥和的百姓游樂圖。D．本文中共出現(xiàn)了10個“樂”字，以文記樂的情趣，流露出作者為政一方、造福一方的自信、得意以及捉筆成文的自負?！敬鸢浮?．C10．B11．A【解析】9．考查文言實詞。C．句意：云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了。暝：昏暗；故選C。10．考查詞類活用。A．句意：沿著山路走六七里。山：名詞作狀語，沿著山路；B．句意：那西南方的幾座山峰。西南：名詞，西南方；C．句意：橫七豎八地在面前擺開。前：名詞作狀語，在面前；D．句意：用釀泉釀造酒。釀泉：名詞作狀語，用釀泉；故選B。11．考查內(nèi)容理解。A．“由記事、抒情巧妙過渡到寫景”有誤；是由記事、寫景巧妙過渡到抒情；故選A?！军c睛】參考譯文：環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰，樹林和山谷格外秀美。一眼望去，樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領會在心里，寄托在酒上。至于太陽升起，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭；天高氣爽，霜色潔白；水落下去，水底的石頭就露出來，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，四季的風光不同，樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應；老人彎著腰走，小孩子由大人領著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉釀造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地在面前擺開，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂；投壺的人投中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，禽鳥在高處低處鳴叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修。第Ⅱ卷

（本卷共13題，共91分）二、古詩文默寫(本大題共1小題，共6分)12．請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（1）山重水復疑無路，。（陸游《游山西村》）（2），誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（3）大漠孤煙直，。（王維《使至塞上》）（4）人生自古誰無死？。（文天祥《過零丁洋》）（5）李白的《行路難》（其一）中寫詩人在沉郁中振起，重新鼓起滄海揚帆勇氣的詩句是：“，?！薄敬鸢浮苛祷饔忠淮鍘滋幵琥L爭暖樹長河落日圓留取丹心照汗青長風破浪會有時直掛云帆濟滄?！驹斀狻靠疾槊涿瑢?。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中注意“鶯、暖、圓、汗、滄”等字的正確書寫。三、課外文言文閱讀(本大題共3小題，共7分)（7分）閱讀下面的文言文，回答各題。仲由字子路，卞人也。少孔子九歲。子路性鄙①，好勇力，志伉直②，陵暴孔子?？鬃釉O禮稍誘子路，子路后儒服委質③，因門人請為弟子。子路問：“君子尚勇乎？”孔子曰：“義之為上。君子好勇而無義則亂，小人好勇而無義則盜。”子路有聞，未之能行，唯恐有聞。孔子曰：“片言可以折獄④者，其由也與！”“由也好勇過我，無所取材。”“若由也，不得其死然?！奔究底訂枺骸爸儆扇屎酰俊笨鬃釉唬骸扒С酥畤墒怪纹滟x，不知其仁?！保ü?jié)選自《史記·仲尼弟子列傳》）【注釋】①鄙：粗樸。②伉直：剛強，性格直爽。③委質：帶著拜師的禮物。④折獄：決斷訴訟案件。13．(2分)解釋文中加點詞的含義。（1）少孔子九歲

少：（2）君子尚勇乎

尚：14．(2分)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。君子好勇而無義則亂，小人好勇而無義則盜。15．(3分)選文中“仲由”的性情粗樸體現(xiàn)在哪些方面?請結合原文內(nèi)容做簡要分析。【答案】13．少：小，比……小。尚：崇尚、推崇。14．君子只好勇而不崇尚義，就會叛逆作亂；小人只好勇而不崇尚義，就會偷盜搶劫。15．①仲由平時作為“好勇力”，曾經(jīng)“陵暴孔子”。②請教老師問題，也不尊敬師長，不用尊稱直接問：“君子尚勇乎？”③孔子對他的看法，側面反映了他的粗樸：“片言可以折獄者，其由也與！”【解析】13．考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：比孔子小九歲。少：小，比……小。（2）句意：君子崇尚勇武嗎。尚：崇尚、推崇。14．考查文言句子翻譯。翻譯時要做到“信、達、雅”，注意重點字詞。重點字詞有：而，卻；亂，叛亂；盜，偷盜搶劫。15．考查對文章內(nèi)容的理解與分析。由“子路性鄙，好勇力，志伉直，陵暴孔子”可知，仲由性情質樸，喜歡逞勇斗力，志氣剛強，性格直爽，曾經(jīng)冒犯欺凌過孔子；由“子路問：‘君子尚勇乎？’”可知，作為學生，仲由請教問題的時候，沒有用尊稱而是直接問孔子。由“孔子曰：‘片言可以折獄者，其由也與！’‘由也好勇過我，無所取材?！粲梢玻坏闷渌廊??！笨芍?，孔子認為仲由比較武斷，且過于崇尚勇武，還認為像仲由這種性情，不會得到善終。這些孔子的看法從側面也表現(xiàn)出仲由的性情粗樸?！军c睛】參考譯文：仲由，字子路，是卞邑人。比孔子小九歲。子路性情質樸，喜歡逞勇斗力，志氣剛強，性格直爽，曾經(jīng)冒犯欺凌過孔子。孔子用禮樂慢慢地誘導子路，后來，子路穿著儒服，帶著拜師的禮物，通過孔子門人的引薦，請求作孔子的學生。子路問怎樣管理政事?？鬃诱f：“做在老百姓之前，使老百姓勤勞?！弊勇氛埱蠖嘀v一點.孔子說：“不要懈怠?！弊勇穯枺骸熬映缟杏挛鋯?？”孔子說：“君子最崇尚的是義，義是至高無上的。君子如果只好勇武卻不崇尚義，就會叛逆作亂。小人只好勇武卻不崇尚義，就會偷盜搶劫。”孔子說：“只聽單方面言辭就可以決斷案子的，恐怕只有仲由吧！”“仲由崇尚勇敢超過我之所用，就不適用了。”“像仲由這種性情，不會得到善終?！薄按┲脕y麻作絮的破舊袍子和穿著裘皮大衣的人站在一起而不認為羞愧的，恐怕只有仲由吧！”“仲由的學問吧，好像登上了正廳，可是還沒能進入內(nèi)室呢?！奔究底訂柕溃骸爸儆煞Q得上仁德嗎？”孔子答說：“擁有一千輛兵車的國家，可以讓他管理軍政事務，至于他有沒有仁德，我就不知道了?！彼?、文學作品閱讀(本大題共4小題，共15分)閱讀下文，完成下面小題。線裝書里舊時光王曉宇①街，遇到舊書店，總會拐進去看看。常有泛黃的線裝書躺在犄角旮旯里，封也軟了，紙也黃了，邊邊角角都有了磨損，拿在手里，隱約能觸摸到光陰的溫度，滄桑中多了柔軟，厚重中透出素樸，油墨散盡，唯余紙香。②追看著那些豎排的方塊字，線訂的書，一時間心生恍惚。③線裝書是外祖父的最愛。舊年，在鄉(xiāng)下，那時候外祖父還在，我還小。外祖父雖是鄉(xiāng)野之人，但上過私塾，聰慧且心思靈巧，他不但愛書，而且會拉二胡，會養(yǎng)蠶，會種花，會寫毛筆字，閑暇時間還會做一些皮影戲中的人物。外祖母對此頗有微詞，嫌他在這些旁門左道上花掉太多時間，于家事無益。他卻一意孤行，把線裝書當成寶貝一般，藏在東里間的擱板上，誰都不許碰。④晨昏時光，外祖父會捧一本書，坐在窗邊，對著院中的大麗花閑讀。時而蹙眉，時而微笑。我不明就里，對外祖父癡癡傻傻的樣子充滿好奇，書中究竟藏著怎樣的故事能使外祖父如此這般模樣？⑤有一次，趁外祖父不備，我搬了兩個小板凳摞在一起，踩在小板凳上，踮起腳尖，使勁夠擱板上的書，還是夠不著，結果不小心把擱板掀翻了，外祖父的線裝書灑落一地，有一本還沾上污漬。我嚇得大氣不敢出，一個人乖乖跑到南墻根底下罰站，看著南瓜花上的小蟲子慢慢蠕動，連晚飯也不敢回去吃。⑥后來，外祖父那些命根子似的書被一把火燒掉了，他難過了好多天，唉聲嘆氣，食不下咽，身體越來越虛弱，最后連看書的力氣都沒有了，一口氣就那樣慢慢耗盡，悠悠而去。⑦記得有一次，我去看他，病中，他臉色蠟黃，身心憔悴，半躺在東里間的炕上，小小的炕桌上唯有一碗油燈。他見到我似乎很高興，朝他睡覺時用的枕頭努努嘴。我不知何意，伸手在他的枕頭底摸了摸，摸出一本線裝的《本草綱目》。他笑，使勁喘著氣，說：“就剩下這一本了，送給你?！彼男θ堇镉泻⒆託獾恼{皮，得意中還有一絲難抑的失落。⑧我無法言說內(nèi)心的荒涼與疼痛，撫摸著那本線裝書，眼淚忍不住落下來。其實，那時候我還不認識幾個字，只因外祖父愛書，所以我也愛他的那些寶貝書。外祖父喜歡的東西都是些不當吃不當穿的東西，村人說他不務正業(yè)，連外祖母也不理解他，飯都吃不飽，還有閑工夫擺弄那些百無一用的東西？⑨外祖父只是笑笑，并不辯解。是啊！說什么呢？他的線裝書、他的大麗花、他的蠶房、他的二胡，他珍視若生命的東西到頭來一樣都沒能帶走。他能帶走的，唯有內(nèi)心深處的遺憾。⑩有一年去江南，在一家狹小局促的舊書店里，看到一本線裝書，我忍不住拿起來翻翻，是一本年代久遠的藥書，繁體字，豎排版，插有白描的花草植物，紙張泛黃，邊角起毛，一眼就能看出是經(jīng)常翻閱的結果，空白處還有簪花小字的批注。一頁一頁翻過，仿佛折疊起來的光陰被瞬間打開，故園、老屋、外祖父、線裝書，一層一層在時光里漫漶。?光陰流轉，多少舊事已塵封如夢。外祖父不在了，外祖母也不在，就連線裝書也很少見了，但，我知道，無論我在哪里，無論我走多遠，骨子里都會有一份別樣的牽掛和懷念。有時候，在舊書店里遇到一本線裝書，總感覺自己讀得不是書，而是外祖父的音容笑貌。（《夏津大眾報》）16．(4分)閱讀本文后，請你概述本文圍繞“線裝書”主要寫了幾件事情？17．(3分)通過對“線裝書”發(fā)生的事情記敘，抒發(fā)了作者怎樣的感情？18．(4分)文章中寫外祖母和村里的人有什么作用？19．(4分)賞析文中畫橫線的句子，說說所起的作用。（1）看著那些豎排的方塊字，線訂的書，一時間心生恍惚。（2）光陰流轉，多少舊事已塵封如夢。外祖父不在了，外祖母也不在，就連線裝書也很少見了，但，我知道，無論我在哪里，無論我走多遠，骨子里都會有一份別樣的牽掛和懷念。有時候，在舊書店里遇到一本線裝書，總感覺自己讀得不是書，而是外祖父的音容笑貌。【答案】16．①外祖父對著大麗花癡癡地讀線裝書，“我”感到好奇；②“我”偷拿外祖父的線裝書，不小心把書灑落一地；③外祖父病重時把一本線裝的《本草綱目》送給“我”；④“我”在江南一家舊書店里看到一本線裝書，又想起外祖父。17．抒發(fā)了作者對故園、外祖父的深切懷念。18．對比（襯托）。外祖母和村里的人認為外祖父看書、拉二胡、養(yǎng)蠶、種花，是“旁門左道”“不務正業(yè)”，和外祖父對這些“精神上的食糧”的熱愛形成對比，突出了和普通鄉(xiāng)野之人相比，外祖父精神世界的豐富。19．（1）“我”看到線裝書，引起了對外祖父的懷念，為下文有關外祖父喜歡線裝書的描寫作鋪墊。（2）表達了“我”對時光流逝的感慨，對作者對故園、對親人、對外祖父的深切懷念?！窘馕觥?6．考查概括文章內(nèi)容。劃分層次，結合關鍵句子回答。第④段結合“我不明就里，對外祖父癡癡傻傻的樣子充滿好奇，書中究竟藏著怎樣的故事能使外祖父如此這般模樣？”可知，寫外祖父對著大麗花癡癡地讀線裝書，“我”感到好奇。第⑤段結合“我搬了兩個小板凳摞在一起，踩在小板凳上，踮起腳尖，使勁夠擱板上的書，還是夠不著，結果不小心把擱板掀翻了，外祖父的線裝書灑落一地，有一本還沾上污漬”可知，寫“我”偷拿外祖父的線裝書，不小心把書灑落一地。第⑦段結合“摸出一本線裝的《本草綱目》。他笑，使勁喘著氣，說：‘就剩下這一本了，送給你?！笨芍?，寫外祖父病重時把一本線裝的《本草綱目》送給“我”。第⑩段結合“有一年去江南，在一家狹小局促的舊書店里，看到一本線裝書”“一頁一頁翻過，仿佛折疊起來的光陰被瞬間打開，故園、老屋、外祖父、線裝書，一層一層在時光里蔓延”可知，寫“我”在江南一家舊書店里看到一本線裝書，又想起外祖父。17．考查理解作者情感。要結合文章的議論抒情的句子分析，結合第?段“光陰流轉，多少舊事已塵封如夢。外祖父不在了，外祖母也不在，就連線裝書也很少見了，但，我知道，無論我在哪里，無論我走多遠，骨子里都會有一份別樣的牽掛和懷念。有時候，在舊書店里遇到一本線裝書，總感覺自己讀得不是書，而是外祖父的音容笑貌”可知，抒發(fā)了作者對故園、外祖父的深切懷念。18．考查次要人物的作用。記敘文中次要人物的作用常常是：作為線索人物；側面烘托主要人物；與主要人物形成對比，襯托主要人物的形象；寄托作者的情感；結構上，推動情節(jié)發(fā)展。找到描寫外祖母和村里的人的情節(jié)，從情節(jié)、人物形象、主題等方面分析。第③段“外祖母對此頗有微詞，嫌他在這些旁門左道上花掉太多時間，于家事無益”，第⑧段“村人說他不務正業(yè)，連外祖母也不理解他，飯都吃不飽，還有閑工夫擺弄那些百無一用的東西？”寫外祖母和村里的人認為外祖父看書、拉二胡、養(yǎng)蠶、種花，是不務正業(yè)，而外祖父卻“卻一意孤行，把線裝書當成寶貝一般，藏在東里間的擱板上，誰都不許碰”“捧一本書，坐在窗邊，對著院中的大麗花閑讀。時而蹙眉，時而微笑”。二者形成了鮮明的對比，突出了外祖父精神世界的豐富，突出了文章的主題。19．考查句子的作用。從內(nèi)容、結構、情感等方面分析。（1）結合第③段“線裝書是外祖父的最愛”可知，“我”看到線裝書，引起了對外祖父的懷念；下文寫外祖父對著大麗花癡癡地讀線裝書，可見，為下文有關外祖父喜歡線裝書的描寫作鋪墊。（2）“光陰流轉，多少舊事已塵封如夢”表達了“我”對時光流逝的感慨，“外祖父不在了，外祖母也不在，就連線裝書也很少見了，但，我知道，無論我在哪里，無論我走多遠，骨子里都會有一份別樣的牽掛和懷念”“總感覺自己讀得不是書，而是外祖父的音容笑貌”表達了作者對故園、對親人、對外祖父的深切懷念。五、綜合性學習與名著閱讀(本大題共4小題，共13分)(一)綜合性學習(5分)請你閱讀下面的材料，按照要求，完成下面小題?！静牧弦弧慷唐曨l就是常說的短視頻，其主要傳播方式為互聯(lián)網(wǎng)傳播，傳播時長一般在5分鐘以內(nèi)。不只是青少年沉迷短視頻，一些成年人也在低頭中感到“時間知覺麻木”，在虛擬世界里“沉醉不知歸路”短視頻何以具有令人沉迷的用戶黏性?短視頻因其較強的視覺感染力，很容易傳播擴散。此外，傳播參與者既有圍觀心態(tài)，也有自我表露訴求。面短視頻能夠實現(xiàn)雙重滿足、短小便捷的傳播形態(tài)，適應信息消費的碎片化；垂直深耕、算法推薦，實現(xiàn)精準對接用戶需求。短視頻還以參差多態(tài)的內(nèi)容，拓展人們認識世界的維度?！静牧隙恐袊桃曨l用戶規(guī)模及增長率的有關數(shù)據(jù)。（如圖）2016—2021中國短視頻用戶規(guī)模20．(2分)請根據(jù)【材料一】的內(nèi)容簡要概括，短視頻令人沉迷的原因。21．(3分)請閱讀【材料二】中的圖表，寫出你的探究結果?！敬鸢浮?0．①短視頻因其較強的視覺感染力，很容易傳播擴散。②傳播參與者既有圍觀心態(tài)，也有自我表露訴求，而短視頻能夠實現(xiàn)雙重滿足。③短小便捷的傳播形態(tài)，適應信息消費場景的碎片化，可實現(xiàn)精準對接用戶需求。④短視頻還以參差多態(tài)的內(nèi)容，拓展人們認識世界的維度。（答出三點即可）21．2016年以來中國短視頻用戶的規(guī)模不斷擴大，但自2019年短視頻用戶增長率逐年降低?！窘馕觥?0．考查文段內(nèi)容的概括。解答時，要明確題干要求，圍繞文章中體現(xiàn)短視頻令人沉迷的用戶黏性的內(nèi)容進行分析概括。通過材料一中“短視頻因其較強的視覺感染力，很容易傳播擴散”可以概括出短視頻具有較強的視覺感染力，容易傳播擴散；通過材料一中“此外，傳播參與者既有圍觀心態(tài)，也有自我表露訴求，而短視頻能夠實現(xiàn)雙重滿足”可以概括出：短視頻能滿足傳播參與者的圍觀心態(tài)和自我表露訴求；通過材料一中“短小便捷的傳播形態(tài)，適應信息消費場景的碎片化；垂直深耕、算法推薦，實現(xiàn)精準對接用戶需求”可以概括出短視頻適應信息消費場景的碎片化，實現(xiàn)精準對接用戶需求；由“短視頻還以參差多態(tài)的內(nèi)容，拓展人們認識世界的維度”可以得出：參差多態(tài)的內(nèi)容，拓展人們認識世界的維度。據(jù)此作答即可。21．考查圖文的轉換。根據(jù)【材料二】中的圖表信息提取概括，寫出你的探究結果即可。通過圖表中2016至2019年短視頻用戶人數(shù)的增長，可以得出：中國短視頻用戶規(guī)模呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢；從圖表中2017年到2018年期間中國短視頻用戶107.0%的增長率可以看出，該時間段內(nèi)短視頻用戶規(guī)模及增速大幅提升；從圖表中2019年到2020年短視頻用戶持續(xù)增加，但增長率降低，可以預計出：2019年到2020年后短視頻行業(yè)用戶規(guī)模及增速放緩，趨于穩(wěn)定。據(jù)此作答即可。(二)名著閱讀(8分)22．（4分）請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。作品人物文段或者評述《駱駝祥子》（1）（1）沒想到事情破的這么快，自己的計劃才使了不到一半，而老頭子已經(jīng)點破了題！怎辦呢？她的臉紅起來，黑紅，加上半殘的粉，與青亮的燈光，好像一塊煮老了的豬肝，顏色復雜而難看?！段饔斡洝罚?）那（2）不敢息慢，即將頸項下掛的骷髏取下，用索子結作九宮，把菩薩的葫蘆安在當中，請師父下岸。那長老遂登法船，坐于上面，果然穩(wěn)似輕舟?！叮?）》傅聰音樂院院長說你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅說你小時候常以克利斯朵夫自命，而你的個性居然和羅更·羅蘭的理想有些相像了?！朵撹F是怎樣煉成的》（4）他是保爾的革命前輩和引路人，每當保爾在成長中遇到問題，他便及時出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進的方向。在他的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。（1）（2）（3）（4）【答案】虎妞悟凈（沙僧）傅雷家書朱赫來【詳解】考查名著積累。《駱駝祥子》，是人民藝術家老舍所著的長篇小說。小說圍繞主人公祥子買車、失車三起三落的坎坷經(jīng)歷，展示了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘生活，表達了對舊社會的痛恨和對祥子等社會底層勞苦大眾的同情?！段饔斡洝罚侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說，作者是明代吳承恩，全書主要描寫了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難去西天取得真經(jīng)的故事?！陡道准視?，傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇?！朵撹F是怎樣煉成的》，是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾的成長道路告訴人們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成