人教版小學音樂三年級下冊（簡譜） 賣報歌“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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?賣報歌?人教版小學三年級音樂下冊學校：武威新城區(qū)第一小學教師：張生榮發(fā)聲練習1、

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課堂常規(guī)訓練2、

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2424節(jié)奏練習2、

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-||2424課堂常規(guī)訓練聶耳簡介：聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學時就學會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。1927年聶耳考入云南第一師范，經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂、戲劇演出活動。1928年聶耳參加中國共產(chǎn)主義青年團，積極參加活動，后因叛徒告密逃亡上海。到上海后，聶耳繼續(xù)從事革命生活，同時積極創(chuàng)作歌曲，用音樂鼓舞人民起來斗爭。1935年國內(nèi)日益嚴重的白色恐怖，迫使聶耳出國學習，赴蘇途中，不幸在日本溺水身亡，年僅23歲。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路，奠定了根底。聶耳的代表作有?義勇軍進行曲?、?賣報歌?、?金蛇狂舞?、?大路歌?、?碼頭工人歌?等。你知道賣報歌是怎樣誕生的嗎？

賣報歌1933年聶耳在上海聯(lián)華影片公司工作期間，認識了一個10歲左右賣報的小姑娘—“小毛頭〞。小毛頭每天清早就要去報館排隊等派報，晚上賣報到深夜，賣不完就影響一家人的生計。小毛頭的遭遇，給聶耳以深刻印象。聶耳看到她叫賣的樣子，就以她為原型，創(chuàng)作了這首?賣報歌?。難點節(jié)奏：××××××××24活潑跳躍歡快樂觀開朗積極向上2、這首歌反映了小毛頭怎樣的生活態(tài)度呢？1、聽完這首歌，你覺得這首歌該用怎樣的感覺唱呢？有節(jié)奏地朗讀歌詞

學習簡譜分段教唱

課堂小結

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到下課時間了，同學們，今天我們學習和演唱了音樂家聶耳為我們少年兒童創(chuàng)作的歌曲?賣報歌?，通過歌曲的演唱，讓我們體會到當年的小報童悲慘的童年，而你們今天

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