中班健康優(yōu)質(zhì)課教案《當眾咳嗽有講究》_第1頁
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第頁共頁中班健康優(yōu)質(zhì)課教案《當眾咳嗽有講究》一、教學目標：1.了解咳嗽的基本知識，認識咳嗽的危害。2.培養(yǎng)幼兒正確的咳嗽方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。3.通過模擬咳嗽活動，讓幼兒親自體驗當眾咳嗽的尷尬感受，增強他們對正確咳嗽的重視。二、教學重點：1.咳嗽的基本知識及危害。2.正確咳嗽的方式。三、教學難點：1.讓幼兒充分認識到咳嗽的危害。2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確咳嗽的好習慣。四、教具準備：課件、幼兒模擬的咳嗽活動道具。五、教學過程：1.引入活動（10分鐘）：老師向幼兒提問：“小朋友，你們知道什么是咳嗽嗎？咳嗽是怎么回事？有什么不好的地方？”引導幼兒回憶并介紹咳嗽的基本知識，告訴他們咳嗽會傳播疾病。2.講授咳嗽的危害（15分鐘）：通過PPT或圖片等教具，向幼兒展示一些咳嗽傳播疾病的案例，并向他們詳細解釋咳嗽對人體的危害，如咳嗽會傳播感冒病毒、細菌等，引起他人的不適。教育幼兒要注意咳嗽時的衛(wèi)生習慣，避免傳播疾病，從而保護自己和他人的健康。3.講解正確咳嗽的方式（10分鐘）：告訴幼兒正確咳嗽的方式，如用紙巾或手肘遮住口鼻，避免直接用手掌或手指遮住口鼻。通過示范、手勢配合，向幼兒展示正確的咳嗽姿勢。4.模擬咳嗽活動（15分鐘）：在教具準備中準備好幼兒模擬咳嗽活動的道具，如模擬霧霾、感冒病毒等。老師組織幼兒進行模擬活動，讓他們親身體驗咳嗽時的尷尬感受，借此激發(fā)他們正確咳嗽的意識。5.游戲活動（10分鐘）：進行游戲活動，通過模擬的咳嗽活動讓幼兒參與，如“跳過傳染”，幼兒們手拉手形成一個大圈，其中一個人模擬咳嗽，其他幼兒要快速跳過被模擬咳嗽的幼兒，避免傳染疾病。6.總結(jié)提醒（5分鐘）：向幼兒提醒在日常生活中要注意咳嗽時的正確姿勢，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤通風等。并鼓勵幼兒把所學知識傳遞給家人，共同保護健康。六、教學反思：通過本節(jié)課的教學，幼兒們對咳嗽的危害有了更深入的了解，也養(yǎng)成了正確的咳嗽習慣。通過模擬咳嗽活動，幼兒們親自體驗了咳嗽時的尷尬感受，增強了他們對正確咳嗽的重視。通過游戲活動，鞏固了幼兒們對正確咳嗽的理解，

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