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學(xué)前班拼音試聽教案學(xué)前班試聽課拼音教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)會a、o、e三個(gè)單韻母,準(zhǔn)確讀音,正確書寫。知道韻母有四個(gè)聲調(diào),認(rèn)識聲調(diào)符號,能直接讀出帶調(diào)a、o、e的音。認(rèn)識漢語拼音的四線三格,并學(xué)習(xí)使用四線三格。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣。教學(xué)重點(diǎn):單韻母a、o、e的讀音及規(guī)范書寫。準(zhǔn)確讀出帶調(diào)a、o、e的音。教學(xué)準(zhǔn)備:1.a、o、e拼音卡片、加聲調(diào)的卡片、PPT、釣魚游戲教學(xué)過程:一、熱身1.小朋友們,你們好!我是拼音王國的李老師,在拼音王國里會有好多拼音寶寶和我們一起玩游戲?,F(xiàn)在請小朋友們起立,我們活動一下身體就出發(fā)。手指游戲...二.導(dǎo)入學(xué)前班拼音試聽教案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。1.故事導(dǎo)入:出示PPT,小朋友觀察圖片,并說出來圖片上有什么,教師總結(jié)。有一天早晨,天氣特別晴朗,大公雞早早的起床了,“喔喔喔……”伸長了脖子叫個(gè)不停,催促人們快點(diǎn)起床。小妹妹聽見了,伸了個(gè)懶腰起床了,然后來到屋外的草地上練習(xí)唱歌,小朋友們仔細(xì)聽她在唱什么:“啊~啊~啊~啊~啊~”。這時(shí)候,在河里游泳的大白鵝聽到了小妹妹的的歌聲,高興地在河里跳起了優(yōu)美的舞蹈,接著游過來問小妹妹,妹妹你唱的什么歌啊,這么好聽,小妹妹說:這個(gè)問題就讓小朋友們告訴你吧!小朋友們,你們說小妹妹剛才唱的什么歌?學(xué)前班拼音試聽教案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。2.學(xué)習(xí)單韻母a、o、e讀準(zhǔn)音A.剛才小妹妹是怎么唱歌的“啊~啊~啊~啊~啊~”引出a的讀音。B.教師示范發(fā)音,幼兒觀察教師的口型。C.幼兒練習(xí)發(fā)音,體會發(fā)音要領(lǐng),同桌互相檢查,兒歌:圓圓臉蛋扎小辮,張大嘴巴aaa.D.聯(lián)系生活鞏固發(fā)音。認(rèn)清形A.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看小妹妹的哪個(gè)地方像a的形?(頭部像a的形狀,頭像左半圓,辮子像豎又彎。)B.用食指在空中描小妹妹的頭像,畫的像個(gè)aC.教師點(diǎn)撥筆畫筆順(先寫左半圓,再寫豎又彎)D.游戲拍卡片師:是誰叫醒了正在睡覺的小妹妹呢?幼:公雞打鳴的時(shí)候oooA.學(xué)習(xí)單韻母o(同a一樣)B.復(fù)習(xí)a,o(玩一個(gè)小游戲)師:這時(shí)候大白鵝說了,李老師你趕快讓我和小朋友們見面吧,我都等不及了A.學(xué)習(xí)單韻母e(同a一樣)三.游戲鞏固:1.地面釣魚游戲2.PPT游戲四.學(xué)習(xí)四個(gè)聲調(diào)學(xué)前班拼音試聽教案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。A.小朋友們都有兄弟姐妹,我們的拼音寶寶也有四個(gè)兄弟姐妹,李老師這有四頂小帽子,它們帶上帽子后讀音就會發(fā)生變化。學(xué)前班拼音試聽教案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。B.出示帽子,觀察帽子的不同點(diǎn)。C.認(rèn)識聲調(diào)符號:一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎四聲降(師領(lǐng)幼兒根據(jù)聲調(diào)符號比劃動作)D.練讀aoe四聲調(diào),按順序,打亂順序五.認(rèn)識四線三格A.小朋友們每天放學(xué)都回家,我們的拼音寶寶也有自己的家,你們知道它住在哪里嗎?B.出示四線三格,講解四線三格各部位名稱C.aoe全部占中格五.拼音寶寶累了想回家休息了,我們下次再和它們玩游戲吧,小朋友們再見吧!學(xué)前班拼音試聽教案全文共3頁,當(dāng)前為第3頁?;顒咏Y(jié)束:小朋友們,今天我們認(rèn)識了3個(gè)好朋友
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