學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃第第頁學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃

篇一：學(xué)前班策劃方案

學(xué)前班策劃方案

一、學(xué)校的分析、優(yōu)勢(shì)膠州東方金子塔20XX年成立，是專注于兒童潛能研究、開發(fā)、培訓(xùn)于一體的特色教育機(jī)構(gòu)，師資力量雄厚，很多都是有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。我們學(xué)校本著“三正”的教育理念，為孩子奠定一個(gè)幸福的未來。

二、招生對(duì)象：幼兒園大班以及大班畢業(yè)的學(xué)生

招生人數(shù)：15人/班

三、優(yōu)惠活動(dòng)：正月初八-正月十五免費(fèi)試學(xué)一

周

凡在3月20號(hào)報(bào)名的小朋友享暑假免費(fèi)夏令營(yíng)活動(dòng)

凡是一次性交半年享9.5折優(yōu)惠

三、宣傳方式

學(xué)前班普及的范圍不是很廣，有的家長(zhǎng)不是很了解，首學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。先我們要讓家長(zhǎng)了解上學(xué)前班的必要性，重要性，從內(nèi)心得到認(rèn)可，那我們首先要把宣傳做好。

1、校內(nèi)宣傳：利用本校的學(xué)生自愿，先把

校內(nèi)學(xué)前的學(xué)生資料整理出來，分出每

個(gè)班的孩子，每個(gè)班的孩子自己班的老

師溝通，溝通的時(shí)候注意溝通方式。

2、（草莓采摘）組織親子室外活動(dòng)，提前

做好廣告牌或者橫幅，開學(xué)后到各個(gè)高

檔幼兒園去宣傳，宣傳要有針對(duì)性，主

要針對(duì)大班的孩子，每個(gè)幼兒園規(guī)定免

費(fèi)名額，可以在這次活動(dòng)中大力宣傳我

們的學(xué)前辦以及課程，報(bào)名過程中已留

下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，我們要做及時(shí)的回

訪。準(zhǔn)備好公開課，讓家長(zhǎng)和孩子來體

驗(yàn)，讓家長(zhǎng)了解每門課程的優(yōu)勢(shì)以及對(duì)

孩子的好處。

3、現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為了一個(gè)非常有效的招生手段，比較直觀，傳播比較廣（論壇、貼吧、信息港人流量比較大，適合性和針對(duì)性比較強(qiáng)）建立微信群。（每天必發(fā)）

4、宣傳彩頁：根據(jù)我們的收費(fèi)價(jià)格，有針對(duì)性的可以到各個(gè)高檔幼兒園發(fā)放宣傳彩頁，小區(qū)樓道內(nèi)張貼海報(bào)。

學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。4、兒童娛樂場(chǎng)所放置宣傳海報(bào)。

5、利用學(xué)校舞蹈教室的舞臺(tái)，學(xué)生的技能展示，可以通過這樣方式宣傳學(xué)前班，更能讓家長(zhǎng)接受。

四、老師工作

1、做好一周的宣傳計(jì)劃。（有計(jì)劃的進(jìn)行宣傳）

2、任課老師利用有效的學(xué)生資源去溝通家長(zhǎng)進(jìn)

入學(xué)前班學(xué)習(xí)。（任課老師更有信任感和說服力）

3、積極配合學(xué)前班工作的開展，能夠接受隨時(shí)的工作調(diào)動(dòng)。

4、熟記家長(zhǎng)問答（人手一份家長(zhǎng)問答）

5、做好各科的試聽課程，要以最快的時(shí)間吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

6、做好回訪，回訪前對(duì)回訪資料進(jìn)行整理，制定回訪計(jì)劃，不能盲目的和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，需要們誠(chéng)心、熱心和用心。

五、學(xué)前班開設(shè)課程

學(xué)前班開設(shè)的課程不能完全與小學(xué)一樣，但是各個(gè)課程也要涉及全面，初步開設(shè)以下課程。識(shí)字、數(shù)學(xué)、拼音、行為能力、口語開發(fā)、藝術(shù)類（體育、美術(shù)、游戲、手工）

五、教室布置

學(xué)前班教室分兩個(gè)班級(jí)，班級(jí)的布置要簡(jiǎn)潔大方，和小學(xué)教室相貼近，教室內(nèi)設(shè)五大區(qū)角：生活角、衛(wèi)生角、閱覽學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。區(qū)、展示區(qū)、評(píng)比區(qū)。生活角為孩子們提供了茶桶、水杯、毛巾、衛(wèi)生紙等生活用品，讓孩子們感覺在校如在家般溫馨。衛(wèi)生角設(shè)置有兩個(gè)垃圾簍。閱覽區(qū)的圖書種類多種多樣，給課余生活增添了一股濃濃的書香氣。展示區(qū)為孩子們搭

建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，加強(qiáng)了小朋友間的交流，同時(shí)也加強(qiáng)了家校間的交流。評(píng)比區(qū)中的“積極發(fā)言學(xué)習(xí)棒”“姿勢(shì)正確字真棒”等激勵(lì)性的評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們逐漸形成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。

六、宣傳單的制作宣傳單頁的制作也很重要，我們要讓家長(zhǎng)的注意力集中到我們的學(xué)校上，可以以圖片為主，文字為輔的形式，單頁的色彩，廣告語的標(biāo)頭，讓宣傳單頁更有視覺的沖擊力，這個(gè)我們可以讓廣告公司根據(jù)我們的要求好好設(shè)計(jì)出我們要的效果。

以上是我對(duì)學(xué)前班的初步計(jì)劃，還有許多不完善的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的建議和指導(dǎo)，也希望通過我們不懈努力讓我們的學(xué)校更加的輝煌！

篇二：學(xué)前班課外體育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

學(xué)前班課外體育活動(dòng)實(shí)施方案

班主任：李增琴

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過開展課外體育活動(dòng)，促使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)化體育意識(shí)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，從而提學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

一、活動(dòng)課程設(shè)置：

為貫徹落實(shí)＂每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子＂的精神，本著活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜”的五大原則，根據(jù)我班的實(shí)際情況，要求全校師生人人參與?，F(xiàn)將本班課程設(shè)置如下：

二、活動(dòng)安排：

1.兩個(gè)課間體育活動(dòng)分別安排在上午第2節(jié)課課后眼保健操后30分鐘時(shí)間。

2.大課間體育活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)，一年四季有所變化。一般春、夏、秋季做眼操、廣播操、韻律操、體育活動(dòng)、球類、舞蹈、隊(duì)列、跳皮筋及自編操等身體素質(zhì)鍛煉。冬季則以長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等身體素質(zhì)鍛煉等內(nèi)容為主。

3.大課間體育活動(dòng)，以集體和分組活動(dòng)為主，有集中、有分散，形式多樣。

4.我班大課間體育活動(dòng)分別以趣味游戲，跳繩，球類為主，在分組活動(dòng)中采用等時(shí)交換方式，使學(xué)生都參與活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

5.充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育器材提供給學(xué)生使用，并提倡學(xué)生自制器材，進(jìn)行體育活動(dòng)。如：皮筋、沙包、毽子、學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。跳繩、舊輪胎、沙瓶、紙球等。

二、具體分工和安排：

課外體育活動(dòng)的實(shí)施班主任負(fù)責(zé)，由科任協(xié)調(diào)配合，共同組織實(shí)施，其各職責(zé)是：

1.班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)安排與技術(shù)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)督查活動(dòng)開展、評(píng)比及學(xué)生考勤評(píng)定。

2.班主任負(fù)責(zé)課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施，記錄學(xué)生鍛煉、出勤的考勤情況。

3．班主任負(fù)責(zé)135單周學(xué)生的活動(dòng)，24由科任老師負(fù)責(zé)活動(dòng)，安全問題，誰活動(dòng)誰負(fù)責(zé)(:學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃)原則。

篇三：20XX年學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃

20XX年學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃

鄧巧林

我和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。我將一如既往地認(rèn)真開展教育教學(xué)工作，針對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

本學(xué)期我我力求上好每堂課，在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，注意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平。下面將主要的學(xué)科做簡(jiǎn)單的教學(xué)計(jì)劃:

學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。一、拼音教學(xué)計(jì)劃

(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。

(二)、措施與方法

1。漢語拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如:圖片、卡片。

2。可借助多媒體教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。

3。重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

4。注教學(xué)評(píng)價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表揚(yáng)。

5。結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6。關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提早備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)?；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同事的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運(yùn)用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。小故事；(2)采用歌謠；(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營(yíng)造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

(一)、教學(xué)目的要求

幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)

1、能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。

2、對(duì)生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)能力，如認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。

3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

4、認(rèn)識(shí)錢幣及錢幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

(三)、教學(xué)措施

教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供一定學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

三、寫字教學(xué)計(jì)劃

1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康

發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長(zhǎng)協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)。

3、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

學(xué)前班游戲活動(dòng)計(jì)劃全文共10頁，當(dāng)前為第10頁。本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，