家長會課件:一年級家長會課件_第1頁
家長會課件:一年級家長會課件_第2頁
家長會課件:一年級家長會課件_第3頁
家長會課件:一年級家長會課件_第4頁
家長會課件:一年級家長會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

熱烈歡迎各位家長作業(yè)項目:

預習抄寫生字朗讀課文背誦課文

學習

聽寫小練筆練習冊親子閱讀

作業(yè)書寫情況家庭作業(yè)是對學習的鞏固,家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè),字寫得不好,要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。學習閱讀情況閱讀是非常重要的,可以提高孩子的識字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長的指導和監(jiān)督。可以去買,可以去書店看,也可以去借。家長要督促孩子每周熟背古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀,可以提高孩子的綜合能力。

學習學生成績優(yōu)異的原因:學習態(tài)度端正,勤奮;2.學習方法比較好;3自制力強,善于思考;4.家長的支持與鼓勵好習慣好人生希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長

可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長

可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長

請看看孩子的書寫是否端正。學習后進生存在的問題

1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低

4、個別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做……

習慣習慣決定未來好習慣好人生孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同努力。優(yōu)秀的家庭成就優(yōu)秀的孩子孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同努力。后進生存在的問題

1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低

4、個別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做……

習慣習慣決定未來好習慣好人生后進生存在的問題

1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低

4、個別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做……

習慣習慣決定未來好習慣好人生作業(yè)書寫情況家庭作業(yè)是對學習的鞏固,家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè),字寫得不好,要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。學習閱讀情況閱讀是非常重要的,可以提高孩子的識字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長的指導和監(jiān)督??梢匀ベI,可以去書店看,也可以去借。家長要督促孩子每周熟背古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀,可以提高孩子的綜合能力。

學習希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長

可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長

可以保證孩子作業(yè)量的完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論