本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)期末高三學(xué)生評(píng)語(yǔ)適時(shí)的評(píng)語(yǔ),是激發(fā)同學(xué)新愛(ài)好、新勝利的動(dòng)力。你知道要怎么樣寫(xiě)好期末高三同學(xué)評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的期末高三同學(xué)評(píng)語(yǔ)，供大家共享。

期末高三同學(xué)評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.你的自覺(jué)仔細(xì)刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成果逐步進(jìn)步證明白你學(xué)習(xí)的力量，盼望在今后能連續(xù)保持你的優(yōu)勢(shì)，并能在此基礎(chǔ)上注意各方面力量的熬煉。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。

2.你懂禮貌，明事理，能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，喜愛(ài)集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能仔細(xì)聽(tīng)講，課后能仔細(xì)完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好同學(xué)，課堂上你用心聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成果不是很抱負(fù)。其實(shí)，你很聰慧，你還可以往前跨一大步，但你好像沒(méi)有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠(chéng)地盼望在將來(lái)的日子里你能更努力，成為更精彩更優(yōu)秀的同學(xué)。

4.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

5.你有著豪爽的性格和可愛(ài)的共性，讓人艷羨你的活力。但在學(xué)習(xí)上，你要注意學(xué)問(wèn)在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習(xí)，也才能讓自己的學(xué)問(wèn)堡壘更結(jié)實(shí)。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。

6.在平常的學(xué)習(xí)生活中，你敬重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)習(xí)上，你很自覺(jué)仔細(xì)，不放過(guò)點(diǎn)滴。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。

7.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對(duì)待，并且樂(lè)觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

8.與你家長(zhǎng)交談之后，我讀出了他們的無(wú)奈與期望，作為家長(zhǎng)，不愿就此放棄，盼望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù)，無(wú)非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無(wú)緣。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗，請(qǐng)你切記。盼望在整頓一段時(shí)間后，你能認(rèn)清自己的問(wèn)題，以一個(gè)全新的姿勢(shì)消失在老師和同學(xué)們的面前是。

9.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，成果優(yōu)秀。關(guān)懷集體，喜愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成果。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

10.你性情溫柔，言語(yǔ)不多，待人懇切禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)懷集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的力量。你敬重師長(zhǎng)，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的力量，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很美麗，下次有需要，老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙，千萬(wàn)不要拒絕喲。

期末高三同學(xué)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.笑容甜蜜，行事溫順，在生活中頗有親和力。學(xué)習(xí)上比較刻苦，也很有毅力，將來(lái)肯定會(huì)學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中，建議你可以多多與同學(xué)和老師溝通，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，提高課堂的聽(tīng)課效率，使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍。

2.在體育和才藝方面，你到處綻放光榮引人注目;盼望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的抱負(fù)不算太高遠(yuǎn)，想要實(shí)現(xiàn)它，完全取決于你今日的努力。老師拭目以待你明日的勝利。

3.高中三年，本應(yīng)當(dāng)是你青春綻放的三年，應(yīng)當(dāng)是你朝氣蓬勃的三年，應(yīng)當(dāng)是你為將來(lái)奠定基礎(chǔ)的三年。既然選擇了讀書(shū)，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實(shí)，日有所得。不然，彈指一揮間，時(shí)間飛逝，悔之晚矣。

4.看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心很有毅力的女孩，為達(dá)到目的你情愿付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的幻想，同時(shí)要仔細(xì)端詳自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增加自己的自制力，把全部的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春肯定會(huì)吐露芳香。

5.我心目中的你，是個(gè)獨(dú)立溫存努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成果始終徘徊不前，要好好分析緣由。上課要留意力高度集中，排解一切干擾因素;只有用心致志，才能花最少的時(shí)間獵取最豐富的學(xué)問(wèn)。最重要的是要信任自己：只要肯努力，必定有所得。

6.要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無(wú)旁騖持之以恒。不能由于自己天生聰慧就盲目樂(lè)觀，也不能由于外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自己。

7.你性格開(kāi)朗，對(duì)人和善，笑口常開(kāi)，同學(xué)由于你而有好心情;對(duì)老師不拘謹(jǐn)，落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難，特殊是剛進(jìn)入高一時(shí)，適應(yīng)力量和生活自理力量都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)講究方法，成果優(yōu)秀;對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師盼望你保持優(yōu)勢(shì)，再接再厲，三年后榜上出名，學(xué)業(yè)有成。

8.你性格內(nèi)向，不多言語(yǔ);為人敦厚真摯，待人熱心與人為善;能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，讓老師放心省心，師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過(guò)困惑和迷茫，但不畏困難，知難而進(jìn)，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大，可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順，能體諒家長(zhǎng)在外的艱苦，生病了也不讓父母知道，以免他們掛念和操勞;有愛(ài)心的男子漢肯定會(huì)勝利的，我堅(jiān)信。

9.你在班級(jí)屬于陽(yáng)光和開(kāi)朗的男生，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學(xué)之間相處融洽，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，師生對(duì)你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)狀態(tài)好，適應(yīng)性強(qiáng)，成果有大幅度的提升，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法，成果突出，但老師提示你兩語(yǔ)要加強(qiáng)，要全面進(jìn)展，不能偏科，擅長(zhǎng)補(bǔ)短，只有這樣你在下學(xué)期才更有競(jìng)爭(zhēng)力，三年后才能學(xué)有所成，心想事成!

10.你為人質(zhì)樸忠厚誠(chéng)懇，待人熱心和善真摯，值得師生信任，能?chē)?yán)格遵守校規(guī)班紀(jì)，從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和樂(lè)觀性，擅長(zhǎng)思索，勤學(xué)好問(wèn)，成果優(yōu)秀;對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感，悄悄地為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，但不喜愛(ài)張揚(yáng)自我，老師提示你把字寫(xiě)工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身，另外成果要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要常常反思，并由此提高學(xué)習(xí)效率。

11.你為人隨和，不喜愛(ài)張揚(yáng)，說(shuō)話有分寸，家人親朋評(píng)價(jià)很高，熱心于校同學(xué)會(huì)事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，學(xué)法較科學(xué)，成果較抱負(fù);有肯定的實(shí)力和潛力，但沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái)，上課留意力和精氣神不是最佳，有共性，有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤會(huì)，希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)再?lài)?yán)謹(jǐn)，時(shí)間再抓緊，習(xí)慣再培育，我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的。

12.你平常不聲不響，不尚空談，顯得沉穩(wěn)莊重，但老師盼望你在課堂要踴躍發(fā)言，展現(xiàn)自我;你學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺(jué)性，雖然開(kāi)學(xué)初老師批判了你，但你愿意接受，心態(tài)好，所以成果穩(wěn)步提升;你時(shí)間觀念強(qiáng)，有時(shí)放假了也不想回家，怕耽擱時(shí)間，能體諒家長(zhǎng)的辛苦和掙錢(qián)的不易，望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，三年后把勝利帶回家報(bào)答家長(zhǎng)的哺育之恩。

13.每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛(wèi)生你也能樂(lè)觀去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng)，喜愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)同學(xué)，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)懷和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿足的答卷呢?

14.老師不信任你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的緘默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛苦，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不信任電腦嬉戲會(huì)比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要溝通的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰慧，我信任你不比別人差。有什么困難，大家肯定會(huì)鼎力相助的。

15.老師知道，你是一個(gè)特別懂事，特別孝順也特別想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開(kāi)頭有所轉(zhuǎn)變嗎?

16.學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)頭，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說(shuō)明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶散或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!

17.你象個(gè)永久長(zhǎng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠(chéng)懇和善是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期盼你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔(dān)憂你的懶散會(huì)把你的聰慧埋沒(méi)掉。期盼著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起樂(lè)觀的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到興奮。

18.該生在學(xué)習(xí)上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成果比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫，沒(méi)有什么堅(jiān)決的主見(jiàn)，因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個(gè)一般的同學(xué)，考一個(gè)一般的成果，過(guò)一種一般的生活。人生可以多姿多彩，就你自己去把握。

19.該生性情溫柔，言語(yǔ)不多，但你待人懇切禮貌，思想上進(jìn)。老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更精彩!

20.該生學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢(shì)，性格上也還知情懂禮，可見(jiàn)你正在健康成長(zhǎng)。要知道，人生的道路非常漫長(zhǎng)，要用寬容博大的心胸去包涵一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信念。

期末高三同學(xué)評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】1.該生與同學(xué)之間和諧相處，樂(lè)于關(guān)心他人，珍惜每次熬煉的機(jī)會(huì)，與不同的人交往注意煉距離的接觸社會(huì)，品嘗生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量是她的憧憬，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜愛(ài)和同學(xué)溝通并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼常常關(guān)心父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了許多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事勝利，但是事事全力以赴。

2.你把你的熱忱投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，擅長(zhǎng)和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信任。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今日和明天。

3.該生仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)樂(lè)觀肯干。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，能吃苦，肯下功夫，成果穩(wěn)定上升。是有抱負(fù)有理想，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素養(yǎng)過(guò)硬全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。

4.你平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!

5.學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資。

6.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。關(guān)懷班級(jí)樂(lè)于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的珍貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，全部的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成果面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前，你能虛心接受批判嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好同學(xué)，信任在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。

7.學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

8.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能樂(lè)觀地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師信任，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成果還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的勝利的。

9.你是個(gè)做事當(dāng)心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你仔細(xì)的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的，周邊有許多人都在關(guān)愛(ài)著你，所以，對(duì)他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思索，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動(dòng)多熬煉，有健康才能成就美妙將來(lái)!

10.王步凱你性非常向，樂(lè)觀開(kāi)朗，快人快語(yǔ)，反應(yīng)靈敏，接受力量強(qiáng)，對(duì)老師彬彬有禮，有理有節(jié);對(duì)同學(xué)周到熱忱，爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力，有樂(lè)觀性和主動(dòng)性，成果有顯著的進(jìn)步;能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，讓老師放心和省心，對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心，有集體榮譽(yù)感和驕傲感，盼望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成果，高一有時(shí)間補(bǔ)差，全面進(jìn)展，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改進(jìn)學(xué)法，提高效率，我想三年的高中學(xué)習(xí)，你會(huì)榜上出名，學(xué)有所成的。

11.你思維靈敏，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;樂(lè)觀參與有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有肯定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，肯定要想方法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上，理科成果有肯定的優(yōu)勢(shì)，而文科成果則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注意平常的積累，只要留意平常持之以恒地復(fù)習(xí)，合理支配好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成果必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

12.金詠春從特別家庭走出的你頑強(qiáng)剛毅懂事有禮能干，老師認(rèn)為你的開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)尤其值得稱(chēng)道;農(nóng)家子弟好好努力吧，不抱負(fù)的家境不是你的錯(cuò)，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學(xué)業(yè)有成去轉(zhuǎn)變家庭，讓全部關(guān)懷厚愛(ài)你的人能由于你而感到幸福，可是你的文化成果上升空間這么大，還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，盼望你下學(xué)期能正確地定位自己，時(shí)刻用困苦提示自己，再現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采，在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人，堅(jiān)持三年定能打開(kāi)高校的綠色通道!

13.學(xué)習(xí)接受力量強(qiáng)，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)特別的刻苦自覺(jué)，成果優(yōu)秀，關(guān)懷集體，助人為樂(lè)，與同學(xué)相處融洽，是一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。該生是一個(gè)文雅可愛(ài)的好同學(xué)。在課堂上能樂(lè)觀發(fā)言，作業(yè)能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，懂得方法技巧，成果優(yōu)秀，生活上艱苦樸實(shí)，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，與同學(xué)能和諧相處，是一個(gè)優(yōu)秀的中同學(xué)。

14.你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美)麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，以優(yōu)異的成果去回報(bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

15.你是個(gè)挺文雅的女孩，你做事老師放心，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)