歷城區(qū)四年級上學(xué)期1月期末語文試題（含答案）2023-2024學(xué)年山東省濟南市歷城區(qū)四年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用

1．讀句子，在田字格里正確、工整地寫出詞語。

甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級大地震，shàshíshānbēngdìliè，在這wēijī時刻，父母用shēnqūyǎnhù著孩子děngdài救援。救援隊伍靠著jiāndìng的意志chuàngzào一個個生命奇跡，令人jìngpèi。

2．下列加點字讀音完全正確的一組是（）

A．豌（wān）豆懲罰（chéng）卵石（ruǎn）

B．蝙蝠（biān）笨拙（chuō）薄霧（bó）

C．家雀（qiǎo）內(nèi)臟（zàng）角色（jiǎo）

D．鯽魚（jì）花圃（pǔ）潛水（qián）

3．下列詞語書寫沒有錯別字的一項是（）

A．富繞震撼寬恕響徹云霄

B．嚴厲障礙暮色眉青目秀

C．挖掘嘶啞提綱三頭六臂

D．僵硬奧秘賠養(yǎng)大義凜然

4．下列詞語搭配或分類完全正確的一項是（）

A．馬廄虎穴狗洞牛棚

B．芹菜茉莉紅薯韭菜

C．敲邊鼓開綠燈穿小鞋吃老本

D．秉公執(zhí)法大公無私明眸皓齒容光煥發(fā)

5．下列句子中和其他三項表達形式不一樣的一項是（）

A．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當然是人類。

B．不會豁虎跳算什么老虎？

C．從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。

D．這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，后來成為中華人民共和國的第一任總理。

6．補充詞語，完成練習(xí)。

①騰___________駕___________②聲___________語③存___________遠

④玉立⑤大___________圓⑥左___________右___________

（1）讀到詞語①，我聯(lián)想到中國神話人物，我還知道中國神話中有嘗百草的，古希臘神話中的大力士等神話人物。

（2）以上詞語___________、是描寫人物精神風(fēng)貌的。我的爺爺臉上總是掛著親切和藹的笑容，看起來。

7．根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）詩中有哲理，“，。"告訴我們?nèi)绻麤]有跳出局部從整體觀察時，就很難認清事物的真相和全貌；詩中有豪情，“，？”表達了戰(zhàn)士們投身戰(zhàn)場，為國捐軀，將生死置之度外的豪邁氣概。諺語中有智慧，“一場秋雨一場寒，。"

（2）學(xué)校要競選大隊委員，老師鼓勵我抓住機會勇敢參與，因為“，。”當我成功入選后，老師又告誡我要想成為有智慧才能的人，就要勤于學(xué)習(xí)，善于提問，正如“，，。"

8．綜合實踐

班級要舉辦“喜迎春節(jié)，暢享書?！弊x書活動，王剛想為同學(xué)們分享中外神話故事，他邀請你做搭檔，幫助他完成分享會任務(wù)。

（1）王剛準備了以下故事，哪一個故事不符合要求。___________

A.后羿射日

B.夸父追日

C.特洛伊木馬

D.三顧茅廬

（2）馬上輪到王剛上臺講故事了，你寫一兩句話，用上動作描寫來表現(xiàn)他此時緊張的心情嗎？

___

（3）王剛為大家講了《夸父追日》這個神話故事，你能將下面的句子長話短說嗎？

夸父口渴難耐，站起來走到東南方的黃河邊，俯下身子，一口氣喝干了黃河水，又一口氣喝干了渭河水，還是不解渴。

___

（4）王剛由于內(nèi)心緊張沒有取得好成績，心情很失落，你能安慰一下他嗎？

___

二、快樂閱讀

9．____________

一束白色的梔子花，總會在我每年生日時送到我的家里?；ㄊ餂]有留言卡，到花店老板那里，也查不出送花人的姓名。白色的梔子花，純潔無瑕，芬芳沁人，為我?guī)砹藷o盡的喜悅。

我沒法查明送花人的身份，但沒有一天不在揣想這位匿名者的形象。每當我想起這位也許是出于羞澀，或是出于某種原因而不愿意透露自己真實姓名的神秘人士的時候，都是我最為幸福的時刻。

媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問，是不是我曾經(jīng)為某人做過什么好事，而今他以這種方式向我表示謝意呢？會不會是那位我常常幫他卸車的雜貨店老板？會不會是那位在整個寒假里我都幫他取郵件，避免他在雪地滑倒的老人？會不會是那個我扶她上樓梯的鄰居奶奶？我實在沒法兒知道。而梔子花的馥郁與溫馨卻每時每刻陪伴在我的身旁，讓我真切地感覺到自己是可愛的，是值得別人關(guān)心與愛護的。

我就在這梔子花香中想象，在梔子花香中成長，一直到22歲。這一年，媽媽過世了，生日里的梔子花也是在這一年中斷的。

批注：___

（1）結(jié)合文章內(nèi)容，給文章確定一個恰當?shù)念}目，寫在橫線上。

（2）聯(lián)系上下文，我知道生日里的梔子花是送的。

（3）我做過哪些好事？請用簡練的語言概括出來。

___

（4）短文講了一件什么事情？請你把起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

起因：我每年生日收到梔子花

經(jīng)過：___

結(jié)果：___

（5）邊讀邊做批注是一種很好的閱讀方法，有助于理解文章內(nèi)容。請你任選一種角度，給文章最后一段做批注。

10．

我沒有釣住那條魚

①我這一生，有過許多令人難忘的時刻。然而，我經(jīng)常會想起來的，是第一次跟叔叔去釣魚。記得那是初秋時節(jié)的一天，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林。叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線。忽然，釣竿晃動了起來，我趕緊猛地一拉，沒想到扯出的卻是一團水草，我失望極了。

②過了許久，我感覺有什么東西在拽我的釣線，并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉釣竿，立刻看到一條惹人喜愛的小狗魚在璀璨的陽光下活蹦亂跳。“叔叔！"我掉轉(zhuǎn)頭欣喜若狂地喊道，“我釣住了一條！”

③“還沒有哩。"叔叔慢條斯理地說道。他話音剛落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河心。釣線上的魚鉤也不見了。我功虧一簣（kuì），快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。

]④我分外沮喪，可叔叔卻意味深長地對我說：“記住！在魚兒被拽上岸之前，千萬別吹噓你釣到了魚。事情沒成功就自吹自擂一點兒用也沒有，縱然辦成了也不需要自夸。這是一個很淺顯的道理?！?/p>

⑤我沒有釣住那條魚，可我卻收獲了“一條更大的魚"。打這以后，每當我聽了人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時，我就情不自禁地回憶起跟叔叔在小河邊的那一幕。

（1）聯(lián)系上下文理解加點詞語的意思。

功虧一簣：___

（2）第⑤自然段的第一句中，“那條魚”是指，“更大的魚"是指___。

（3）從文中找出表現(xiàn)我釣魚時心情的詞語，把導(dǎo)圖補充完整。

事情：扯出一團水草釣到小狗魚小狗魚溜走

心情：→→

（4）閱讀時可以從不同角度提出問題，請你根據(jù)自己的思考在文中提出兩個不同角度的問題？

問題1：___

問題2：

（5）文章告訴我們一個什么道理，請抄寫在下面的橫線上。

___

三、習(xí)作樂園

生活多姿多彩，有領(lǐng)獎時的激動，也有考試中的緊張……成長的滋味五味俱全。請你選擇一件寫下來，按順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過和當時的感受。題目自擬，字數(shù)不少于350字。

參考答案

一、積累與運用

1．【答案】霎時山崩地裂危急身軀掩護等待堅定創(chuàng)造敬佩

2．【答案】D

3．【答案】C

4．【答案】A

5．【答案】B

6．【答案】①云霧②低細③志高

④亭亭⑤膀腰⑥顧盼

（1）孫悟空神農(nóng)氏赫拉克勒斯；

（2）④⑤和藹可親。

7．【答案】（1）不識廬山真面目只緣身在此山中醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回十場秋雨要穿棉；

（2）機不可失時不再來智能之士不學(xué)不成不問不知。

8．【答案】（1）D；

（2）王剛屏住呼吸，緊張得都邁不開步了，只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動。

（3）夸父喝干了黃河和渭河的水。

（4）王剛，你已經(jīng)盡力了，不要傷心。

二、快樂閱讀

9．【答案】（1）一束白色的梔子花；

（2）媽媽；

（3）幫雜貨店老板他卸車；在整個寒假里幫老人取郵件；扶鄰居奶奶上樓梯。

（4）“我”在這梔子花香中想象著，在梔子花中成長，一直到22歲?！拔?知道花是媽媽送的，媽媽要讓我知道，要做一個善良的人，做一個對別人有幫助的人。

（5）媽媽讓我知道為別人付出愛，定會有愛的回報。

10．【答案】（1）比喻做事情只差最后一點卻沒能完成，結(jié)果枉費工夫。文中指“我”釣到的魚卻脫鉤離去。

（2）“我"第一次釣到的魚“我”悟出了做人的道理：在事情未辦成之前，不要妄下結(jié)論、自吹自擂；

（3）失望極了欣喜若狂分外沮喪；

（4）文中描寫“我”心情變化的詞語有哪些？畫出文中的一個比喻句？

（5）事情沒成功就自吹自擂一點用也沒有；縱然辦成了也不需要自夸，這是一個很淺顯的道理。

三、習(xí)作樂園

【答案】

成長的滋味

有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為，成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細細一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。

還記得那個細雨蒙蒙的下午，因為有些事，老師晚了一會放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結(jié)。我懷著如亂絲般的心緒走出了校門。

驀地，一個熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時天色微暗，校門口家長已不多了，我依稀看見爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊地沖我笑了笑，拿出一個棉墊墊在有些濕的自行車后座上，迅速跨上自行車，我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶