2.走月亮分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、讀拼音，寫詞語。

曲八showzkudhgjiap以taoM2八gshu

sukuatiaoyue.tidiakbngdaogu

二、給下列加點字選擇正確的讀音，打上"V"。

風(fēng)俗(sdshu)泡(tiao"。)氣水由wawa)濯(gu瓶gdn)水

田纓(g沃g沃g)養(yǎng)年"4八cai^g)麥穆(sku)sot))閃爍(skbshud)

三、形近字組詞。

淘：()侍：()刺：()坑：()

萄：()待：()剌：()吭：()

四、根據(jù)語境，寫出加點詞的近義詞。

(1)溝水汨汩，很酒惠地響著。()

(2)陽光透過紗窗照進來，光線變得柔和。()

(3)這幅畫原已破損,經(jīng)過老師傅修補后，一點兒痕跡都看不出來相)

(4)我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？()

五、為下列句子選擇正確的修辭手法。

排比擬人比喻設(shè)問

（工）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（）

（2）走過月亮閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影團團果園，走過莊稼地和菜

地……（）

（3）從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在

坡頭上那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。（）

（4）啊，我在仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍

爍的小星星，好像在天上走著，走著……（）

六、按要求寫句子。

工.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）

2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）

3.月光照亮了高高的點蒼山。（改為"把"字句）

4.我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。

（用加點詞語造句）

七、課文直通車。

本文主要寫了"我”和阿媽在月明之夜的情景。阿媽牽著"我”的小

手走啊走，走過村頭，走過大道和，走過小溪和，走過溪岸

和，走過,走過莊稼地和......感受到蟲、

鳥、溪，體驗到村之、水之、塘之、

果汁。表達(dá)了"我”和阿媽之間濃濃的以及“走月亮”

時的0

能力提升

八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。

走月亮（節(jié)選）

這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿

媽走月亮！

細(xì)細(xì)的溪水，流著和,流著0灰白色的鵝卵石

0喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！哦.

阿媽，白天你在溪里，而我，用樹葉做小船，運載許多……哦，

阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看著水塘里的月亮，看看我O

啊，我和阿媽走月亮……

工.把選文內(nèi)容補充完整。

2.作者描寫了月光下的、、等景物。

3.選文中畫波浪線的句子運用了的修辭手法，“”這個

詞用得妙，形象地寫出了的和諧景色，同時也可以體會到

“我”和阿媽之間的感情。

4."啊，我和阿媽走月亮”在選文中出現(xiàn)了兩次，有什么作用？

S.白天，阿媽和“我”還會在溪邊做什么？請你展開想象，把文中省略號省略的

內(nèi)容補充出來。

九、課外閱讀。

月光啟蒙（節(jié)選）

童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。①暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和

的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是在孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一

天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起動聽

的歌謠：

“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！?/p>

“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇?，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。

鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。"②地

用甜甜的嗓音深情地為我吟唱.輕輕的.像三月的和風(fēng).小溪的流水。小院立即

飄滿她那芳香的音韻。

那時，我們雖然過著清貧的日子，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故

道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌

的能手，我的父親是唱蓮花落（又叫數(shù)來寶）的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，

親人給予的愛，溶為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。

母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、

深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。

i.選文描寫了夏天的夜晚，在月光下為"我"的情景。

2.句子②使用了的修辭方法，把母親的歌聲比作、，

表現(xiàn)了母親嗓音的輕柔、甜美。

3.你認(rèn)為選文中描寫的是一位怎樣的母親？

4.對標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項是（）

A.月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。

B.在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會"我”要堅強地面對生活中的磨難。

C.在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟發(fā)"我”領(lǐng)悟了濃郁的詩情。

D.在月光下，母親用智慧和才華陪伴“我”的童年，啟迪“我”的想象和詩情。

5.句子①描寫了夏夜的農(nóng)家小院，請結(jié)合想象寫一寫，這是一個怎樣的夏夜,

怎樣的小院呢？

拓展延伸

十、月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱，請找出下面詩句中月亮的雅稱,

寫在括號里。

（工）但愿人長久，千里共嬋娟。一一蘇軾（）

（2）桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。一一王維（）

（3）指點樓南玩新月，玉鉤素手兩纖纖。一一白居易（）

（4）著意登樓瞻玉兔，何人張幕遮銀闕。一一辛棄疾（）

（5）素娥脈脈翻愁寂，付與風(fēng)鈴語夜長。——范成大（）

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、牽手莊稼葡萄成熟俗話跳躍填空稻谷

二、sutaog/g八或八su/shud

三、淘氣侍衛(wèi)刺猬挖坑葡萄等待乖剌吭聲

四、滿足溫和修復(fù)款待

五、比喻排比設(shè)問擬人

六、工.阿媽，這就是我們家的地。2月亮牽著小星星。3.月光把高高的點蒼

山照亮了。4.我們到海邊去吧，去看看沙灘上散落著的漂亮的貝殼，看看碧藍(lán)

的大海里暢游的小魚，看看海面上漂浮著高高大大的郵輪。

七、走月亮小路水塘石拱橋果園菜地鳴飛流靜香趣甜

親情無限樂趣

【能力提升】

課內(nèi)閱讀

八、1.山草野花的香味月光布滿河床洗衣裳新鮮的花瓣采

過野花的地方2.溪水鵝卵石小水塘3.擬人抱月亮倒映在水塘

溫馨、甜美4.既抒發(fā)了“我“與阿媽走月亮的欣喜之情，又作為線索把選文串

聯(lián)起來。S.白天，阿媽在溪邊割豬草，我在溪邊釣魚。

九、工