博導(dǎo)前途電子商務(wù)教育項(xiàng)目培養(yǎng)手冊培訓(xùn)事業(yè)部2.1北京博導(dǎo)前途信息技術(shù)有限企業(yè)……4.4教學(xué)方式……五、職業(yè)角色概述……………………7.2電子商務(wù)………………錯誤!未定義書簽。電子商務(wù)平臺設(shè)計(jì)……………………錯誤!未定義書簽。電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)………………錯誤!未定義書簽。電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)行……………………錯誤!未定義書簽。電子商務(wù)平臺美工設(shè)計(jì)………………錯誤!未定義書簽。八、高校合作模式提議及支持與服務(wù)…………錯誤!未定義書簽。8.1專業(yè)共建………………錯誤!未定義書簽。8.3考試認(rèn)證………………錯誤!未定義書簽。8.4教育基地加盟、培訓(xùn)基地加盟、實(shí)訓(xùn)基地加盟……錯誤!未定義書簽。二十一世紀(jì)要么電子商務(wù)，要么沒有商務(wù)——比爾·蓋茨。電子商務(wù)在近幾年通過市場的不停推進(jìn)，得到了迅猛的發(fā)展。伴隨網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的到來，電子商務(wù)的發(fā)展對于一種企業(yè)而言，不僅僅意味著商業(yè)機(jī)會，還意味著一種全新的全球性網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動經(jīng)濟(jì)的誕生。電子商務(wù)已經(jīng)不是一種單純的商業(yè)概念，而是一種以因特網(wǎng)支撐的企業(yè)商務(wù)過程。在這個商務(wù)過程中，老式的基于紙介質(zhì)的數(shù)據(jù)和資料的互換、傳遞、存儲等作業(yè)方式被電子方式替代。伴隨經(jīng)濟(jì)全球化的縱深發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，各行業(yè)和各領(lǐng)域都在積極開展形式多樣的電子商務(wù)與電子政務(wù)活動，電子商務(wù)持續(xù)、廣泛、深入的發(fā)展導(dǎo)致對電子商務(wù)人才的大量需求。據(jù)估計(jì)，我國未來23年將有1萬億資金投入到電子商務(wù)、電子政務(wù)項(xiàng)目建設(shè)中.由此將會引起超過200萬的電子商務(wù)專門人才缺口。針對發(fā)展迅速的電子商務(wù)行業(yè)，商務(wù)部近日下發(fā)文獻(xiàn)，要在3-5年內(nèi)培育50-70家網(wǎng)絡(luò)購物平臺、行業(yè)其中，B2C平臺的年銷售額必須在1億元以上，如為第三方平臺，年交易額在20億元以上。著名電子商務(wù)品牌管理專家蔡鴻全分析說，電子商務(wù)企業(yè)的競爭日趨劇烈北京博導(dǎo)前途信息技術(shù)有限責(zé)任企業(yè)成立于2023年，前身為西安博星科技資訊有限企業(yè)。西安博星科技資訊有限企業(yè)成立于1999年10月，是國內(nèi)著名的教學(xué)軟件企業(yè)，擁有近十年的軟件開發(fā)2023年3月，為了深入提高企業(yè)發(fā)展的空間，應(yīng)市場、品牌等發(fā)展的需要，在集中整合多方資源之后，如今，通過數(shù)年的發(fā)展與積累，北京博導(dǎo)前途信息技術(shù)有限責(zé)任企業(yè)業(yè)已為全球最大的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用群體，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓中國涌現(xiàn)出了歷史上從未有過去關(guān)懷運(yùn)用IT技術(shù)能給中國的老式商業(yè)帶來什么;怎樣讓迅速高效的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)整體融入到中國的老式ectroniccommerceistheInternetindustryundernewbusinessmode—3.2課程體系特點(diǎn)(拓展職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展縱橫面)BDFA教育學(xué)院培養(yǎng)項(xiàng)目傾力協(xié)助院校培養(yǎng)“專、職”(專業(yè)型、職業(yè)型)型的準(zhǔn)職業(yè)人才，橫向課程重視培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力，縱向課程重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，同步在縱橫向課程整體課程體系與培養(yǎng)方案通過專家多次論證，并且邀約行業(yè)資深專家和企業(yè)戰(zhàn)略課程體系在實(shí)行過程中，以理論結(jié)合實(shí)踐，并且在課程結(jié)束后進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換模擬訓(xùn)練作業(yè)，最終由企業(yè)委派資深專業(yè)工程師親臨院校帶領(lǐng)學(xué)生操縱實(shí)際項(xiàng)目完畢畢業(yè)前實(shí)訓(xùn)。理論與試驗(yàn)：在采用課程循序漸進(jìn)基礎(chǔ)與技能的基礎(chǔ)上，重視實(shí)用性和綜合能力的培養(yǎng)，同步規(guī)避枯燥乏味冗長的理論課，以實(shí)際學(xué)習(xí)成果(操作能力)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。角色轉(zhuǎn)換模擬作業(yè)：以轉(zhuǎn)換不角色職能來提高學(xué)生的綜合能力，并且體驗(yàn)不一樣角色的實(shí)際工作流程，同步重視培養(yǎng)學(xué)生由單體融入團(tuán)體的團(tuán)體協(xié)作能力與指導(dǎo)能力。企業(yè)實(shí)訓(xùn)：由企業(yè)委派資深專業(yè)工程師帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)項(xiàng)目流程。以小組協(xié)作來實(shí)既有鎖定目的和方向的項(xiàng)目籌劃、項(xiàng)目研發(fā)、項(xiàng)目運(yùn)行、項(xiàng)目實(shí)行等流程；從而讓學(xué)生體驗(yàn)會到所學(xué)知識內(nèi)容已涵蓋電子商務(wù)領(lǐng)域不一樣“層(實(shí)務(wù)層、實(shí)行層、籌劃和決策層)”的專業(yè)水平。3.3課程體系概覽課程內(nèi)容職業(yè)崗位職業(yè)生涯提高方向電子商務(wù)研發(fā)人員、服務(wù)器及數(shù)A電子商務(wù)項(xiàng)目高級管理、電子商務(wù)運(yùn)行商高級主電子商務(wù)高級架電子商務(wù)企業(yè)運(yùn)行總監(jiān)、企業(yè)高級運(yùn)行總監(jiān)或執(zhí)電子商務(wù)企業(yè)營網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上銷總監(jiān)、企業(yè)網(wǎng)國際貿(mào)易、電子電子商務(wù)法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、企業(yè)法(2023版)4.2培養(yǎng)規(guī)格4.3培養(yǎng)模式4.4教學(xué)方式員、硬件人員和網(wǎng)絡(luò)人員。此類人才規(guī)定具有嫻熟的信息技術(shù)5.2商務(wù)實(shí)務(wù)型人才七、考試簡介2007年月7日后能不僅能從事網(wǎng)站籌劃、搜索引擎營銷、許可Email營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告等基本網(wǎng)絡(luò)營銷工作，并且具有厚9號：801000007.2電子商務(wù)電子商務(wù)認(rèn)證體系包括開發(fā)、設(shè)計(jì)、編輯等5大體系11個崗位認(rèn)證。學(xué)員通過學(xué)習(xí)與考核，獲得由北京規(guī)定，掌握電子商務(wù)平臺設(shè)計(jì)的基本流程、安全設(shè)計(jì)、欄目設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、規(guī)劃，并可以根據(jù)不一樣領(lǐng)域產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)化的需求，培養(yǎng)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)營銷角電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生熟悉電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)的整體規(guī)劃、基籌劃、技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素等，并給學(xué)生營造電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的整體觀念。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生理解網(wǎng)站運(yùn)行的基本思緒、技術(shù)規(guī)定、綜合能力規(guī)定站運(yùn)行模式，網(wǎng)站活動，推廣方式；培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)行的思維構(gòu)造，撰寫網(wǎng)站運(yùn)行文案的寫作技巧，并可以設(shè)計(jì)網(wǎng)站的營銷規(guī)劃及創(chuàng)收發(fā)展規(guī)劃，制電子商務(wù)平臺美工設(shè)計(jì)兼容性調(diào)試，并運(yùn)用JavaScript進(jìn)行網(wǎng)頁特效等美工設(shè)計(jì)的有關(guān)工作。培養(yǎng)學(xué)生對(這里面都包括哪些，可以參照里面提到的內(nèi)容)院校校提供大學(xué)基礎(chǔ)文化課程的設(shè)置與教學(xué)；企業(yè)提供專業(yè)課程的試驗(yàn)軟件(試用版綁定序列號，設(shè)定試用期限)由院校老師進(jìn)行講課。課程合作：由學(xué)校提供應(yīng)學(xué)生大學(xué)基礎(chǔ)文化課程的教學(xué)，由BDFA教教材：由協(xié)會專家組和BDFA教育學(xué)院共同編寫銅牌授權(quán)：授權(quán)學(xué)校為中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地與BDFA教育學(xué)院師資培養(yǎng)：由BDFA教育學(xué)院委托博導(dǎo)定期向合作院校有關(guān)的代8.2課程合作銅牌授權(quán)：授權(quán)學(xué)校為中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地與BDFA教育學(xué)院師資培養(yǎng)：