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小學(xué)科學(xué)人教版四年級下冊實(shí)驗(yàn)題1.實(shí)驗(yàn)題一:測量物體的長度實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y量不同物體的長度,培養(yǎng)學(xué)生測量和記錄數(shù)據(jù)的能力。實(shí)驗(yàn)材料-尺子-不同長度的物體(如書、鉛筆、橡皮、筆等)實(shí)驗(yàn)步驟1.取出一個(gè)物體,如一本書。2.使用尺子測量書的長度,并記錄測量結(jié)果。3.重復(fù)以上步驟,測量其他物體的長度。實(shí)驗(yàn)記錄物體長度(厘米)書20鉛筆15橡皮5筆14實(shí)驗(yàn)結(jié)論不同物體的長度是不同的,測量結(jié)果表明書的長度最長,橡皮的長度最短。2.實(shí)驗(yàn)題二:物體的浮沉性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察不同物體在水中的浮沉情況,了解物體的浮力和密度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)材料-一個(gè)透明的容器-水-不同材質(zhì)的物體(如金屬片、塑料球、木塊等)實(shí)驗(yàn)步驟1.將容器裝滿水。2.將金屬片放入水中觀察其位置。3.將塑料球放入水中觀察其位置。4.將木塊放入水中觀察其位置。實(shí)驗(yàn)觀察-金屬片:下沉-塑料球:浮在水面上-木塊:沉在水底實(shí)驗(yàn)結(jié)論金屬片密度大于水,所以它下沉;塑料球密度小于水,所以它浮在水面上;木塊密度與水相近,所以它沉在水底。以上是小學(xué)科學(xué)人教版四年級下冊的實(shí)驗(yàn)題文檔,希望對您有幫助!
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