2023-2024學(xué)年貴州省劍河縣中考?xì)v史猜題卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確定了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制的一場資產(chǎn)階級革命是（）A．英國資產(chǎn)階級革命B．法國大革命C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D．鴉片戰(zhàn)爭2．美國學(xué)者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！币韵驴萍及l(fā)明屬于宋代的是()①發(fā)明活字印刷術(shù)②改進(jìn)造紙術(shù)③指南針應(yīng)用于航海④火藥開始用于軍事A．①② B．①③ C．②③ D．③④3．國共兩黨第一次合作正式形成的標(biāo)志是A．召開中共一大 B．創(chuàng)立同盟會 C．召開國民黨一大 D．創(chuàng)辦黃埔軍校4．下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢A．B．C．D．5．運(yùn)用所學(xué)知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點(diǎn)的是A．是自上而下的資產(chǎn)階級改革B．走上了資本主義發(fā)展的道路C．改革不徹底，保留了大量封建殘余D．?dāng)[脫了嚴(yán)重的民族危機(jī)6．“社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理論到現(xiàn)實(shí)”是一位學(xué)者對國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)20年代前發(fā)展特點(diǎn)的概括。下列能體現(xiàn)“由空想到科學(xué)”的史實(shí)是A．歐洲工人運(yùn)動的興起 B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C．巴黎公社的成立 D．十月革命的勝利7．日本明治維新采取了很多措施，其中最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的措施是A．廢藩置縣B．鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)C．實(shí)行義務(wù)教育D．實(shí)行征兵制8．一位參加某國際和會的代表說：“我們初來巴黎時，對即將建立的新秩序滿懷信心，離開時，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?！边@里的“新秩序”是指A．三國同盟B．三國協(xié)約C．凡爾賽體系D．華盛頓體系9．“在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語”應(yīng)出自（）A．齊桓公改革 B．商鞅變法 C．北魏孝文帝 D．戊戌變法10．《史記?商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！笪逶露匦⒐?，太子立……遂滅商君之家?！边@段材料說明A．商鞅變法失敗了B．太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅C．改革必須順應(yīng)歷史潮流D．改革可能遇到重重阻力，會付出沉重代價11．今天的上海市興業(yè)路76號，有一座具有上海地方風(fēng)格的兩棟磚木結(jié)構(gòu)的兩層石庫門樓房。1921年7月，在這座樓房內(nèi)召開的一次重要會議是（）A．中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會 B．八七會議C．中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會 D．遵義會議12．新政的主要特點(diǎn)是（）A．通過《工業(yè)復(fù)興法》 B．消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)C．刺激消費(fèi)和生產(chǎn) D．加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)13．《重說中國近代史》一書中寫到:“洋務(wù)運(yùn)動的毛病很多，但不能說它不行，甚至是失敗。整體上說洋務(wù)運(yùn)動是有成績的?！比绻覀兿虢o洋務(wù)運(yùn)動列一份“成績單”，內(nèi)容不能包括：A．學(xué)習(xí)了西方一些先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) B．使中國走上了富強(qiáng)道路C．刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生 D．引進(jìn)了西方先進(jìn)的教育14．《大國崛起的文化準(zhǔn)備》中提到：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變：第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變?！币杂鵀槔?，與其器物和經(jīng)濟(jì)改變相關(guān)的事件是（）A．資產(chǎn)階級革命 B．工業(yè)革命C．思想啟蒙運(yùn)動 D．憲章運(yùn)動15．中國第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功的時間是A．1964年B．1966年C．1967年D．1970年16．1980年12月11日，溫州市鼓樓工商所向章華妹頒布發(fā)了由溫州市工商行政管理局蓋章的營業(yè)執(zhí)照。這是改革開放后中國大陸第一份個體營業(yè)執(zhí)照。這表明A．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革深化B．國營企業(yè)改革起步C．個體經(jīng)濟(jì)取得合法地位D．市場經(jīng)濟(jì)體制確立17．“□沖擊了封建主義的思想、道德和文化，開啟了思想解放的閘門”。其中□處應(yīng)該是A．洋務(wù)運(yùn)動B．辛亥革命C．五四運(yùn)動D．新文化運(yùn)動18．著名企業(yè)家柳傳志曾經(jīng)回憶說：“自打‘文化大革命’以來，報紙一登就全是革命，全是斗爭（1979年）而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章，氣候真是要變了！”柳傳志所感受到的“變”是指A．農(nóng)村土地所有制發(fā)生了重大變化B．農(nóng)業(yè)合作運(yùn)動在全國范圍內(nèi)開展C．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本方針確立D．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善19．下列事件中，既使本國擺脫民族危機(jī)又同時促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革是A．維新變法B．美國內(nèi)戰(zhàn)C．俄國1861年改革D．日本明治維新20．100多年前的北京大學(xué)教授辜鴻銘是個“生在南洋（印尼）、學(xué)在西洋（英國）、官在北洋（北洋政府任部長）、妻是東洋（日本）”的奇人。他的人生經(jīng)歷反映了A．新式學(xué)堂注重培養(yǎng)人才 B．中外通婚成為社會的時尚C．清政府重用留學(xué)歸國人員 D．近代中國社會逐漸開放21．有人將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動只是剪短了其枝葉，辛亥革命是砍斷了樹干，但樹墩還在，還會萌發(fā)。為了不讓“樹墩“萌發(fā)，陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了（）A．戊戌變法 B．新文化運(yùn)動C．五四運(yùn)動 D．北伐戰(zhàn)爭22．1927年，毛澤東在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》中指出：“很短的時間內(nèi)，將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風(fēng)驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng)，朝著解放的路上迅跑?！边@段話旨在強(qiáng)調(diào)A．農(nóng)民已成為中國革命的主力B．中國農(nóng)村所蘊(yùn)藏的革命力量C．聯(lián)合各個革命階級的重要性D．對中國革命對象的正確認(rèn)識23．商周時期，爵是身份的象征，用以排列貴族、士人地位的高下。在商鞅變法中，哪一措施有利于改變爵位世襲，與庶民無緣的局面()A．獎勵軍功 B．獎勵耕織C．確立縣制 D．允許土地自由買賣24．在歷史上，他發(fā)表的這部著作，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，沉重地打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基，從反動教會到封建據(jù)用文人都狂怒了，他們?nèi)浩鸸ブC蔑他的學(xué)說“褻瀆圣靈”，觸犯“君權(quán)神授天理”，有失人類尊嚴(yán)。他的學(xué)說被群起攻之的主要原因是A．否定了神創(chuàng)論B．違背科學(xué)規(guī)律C．宣揚(yáng)馬克思主義D．內(nèi)容邏輯荒謬二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片，卡片中表述錯誤的一項(xiàng)是（）A．A B．B C．C D．D26．_____年《中華人民共和國憲法》頒布，這是我國第一部社會主義類型的憲法。_____年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，我國開始有計(jì)劃、有步驟的推進(jìn)九年義務(wù)教育。27．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是_______________________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。——（美）法里德·扎卡里亞《后美國世界》材料二哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧先徽撃阍敢馀c否，全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\(yùn)動”的認(rèn)識。29．（6分）閱讀材料，完成下列探究活動。（回眸歷史）材料一：除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外，其他的手段都用盡了。……從1946年開始，美國跟蘇聯(lián)就變成了兩個超級大國，各自帶領(lǐng)盟國相互斗爭?！幾再Y中筠《美國十講》（借鑒歷史）材料二：痛定思痛，兩次世界大戰(zhàn)后的歐洲國家，首先是西歐國家，探索走上歐洲聯(lián)合道路，通過聯(lián)合自強(qiáng)，擺脫了惡性競爭、自相殘殺的怪圈；從煤鋼聯(lián)營到歐洲聯(lián)盟的創(chuàng)建，探索和逐步構(gòu)建了歐洲一體化這一歐洲國家經(jīng)濟(jì)、政治和安全等全面協(xié)調(diào)合作的、嶄新的國家聯(lián)盟體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了區(qū)城共同治理這一獨(dú)一無二的創(chuàng)新的政治經(jīng)濟(jì)模式。——摘編自伍貽康《“德國問題”與歐洲一體化的興衰》材料三：當(dāng)前……不同國家和地區(qū)結(jié)成了你中有我、我中有你、一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。這就決定了我們在處理國際關(guān)系時必須摒棄過時的零和思維，不能只追求你少我多、損人利己，更不能搞你輸我贏、一家通吃。（反思現(xiàn)實(shí)）材料四：北京時間（3月）23日凌晨，美國總統(tǒng)特朗普簽署總統(tǒng)備忘錄，將對從中國進(jìn)口的商品大規(guī)模加征關(guān)稅，并限制中國企業(yè)對美投資并購。特朗普在白宮簽字前對媒體說，涉及征稅的中國商品規(guī)?？蛇_(dá)600億美元?！?018年新華社消息（1）材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為什么？請指出美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂，開始走向?qū)χ诺臉?biāo)志性事件。（2）根據(jù)材料二，指出西歐國家聯(lián)合的目的，并指出歐盟成立的時間。（3）材料三反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢？（4）針對材料四中美國的做法你持什么態(tài)度？請說明理由。30．（7分）閱讀材料，辨析作答。（1）根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)？（2）有人認(rèn)為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1775—1783年，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了美國資本主義發(fā)展和現(xiàn)代文明的發(fā)展，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，發(fā)明活字印刷術(shù)的是北宋畢昇；改進(jìn)造紙術(shù)的是東漢的蔡倫；宋代出現(xiàn)用于航海的指南針；唐朝末年,火藥開始用于軍事。所以①③屬于宋代的成就，故選B。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1924年初，國民黨一大在廣州召開，討論國民黨改組問題，同意共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，通過宣言接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立，故C符合題意；召開中共一大、創(chuàng)立同盟會與題干無關(guān)，故AB不合題意；創(chuàng)辦黃埔軍校是國共兩黨第一次合作的成果，故D不合題意。故此題選C。4、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，220年曹丕稱帝，建立魏，定都洛陽；221年劉備建立蜀漢，定都成都；222年孫權(quán)稱王，建立吳，定都建業(yè)。至此三國鼎立局面正式形成的。D項(xiàng)5、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，明治維新改革前，1853年美國入侵日本，日本面臨淪為殖民地的嚴(yán)重民族危機(jī)；俄國1861年改革前因?yàn)檗r(nóng)奴制的阻礙，資本主義發(fā)展緩慢，農(nóng)奴的境況十分悲慘，暴動頻繁。面臨嚴(yán)重的社會危機(jī)，1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確，符合題意；1861年改革和明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因?yàn)槎际欠饨ńy(tǒng)治者進(jìn)行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點(diǎn)，不合題意。由此可知ABC不合題意，選擇答案D。6、B【解析】

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義思想的誕生，社會主義有理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，B正確；歐洲工人運(yùn)動的興起是馬克思主義思想誕生的背景，A錯誤；巴黎公社標(biāo)志著社會主義理論到實(shí)踐，C錯誤；十月革命的勝利標(biāo)志著社會主義理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，D錯誤。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，使日本走上發(fā)展資本主義道路，從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，躋身于西方資本主義列強(qiáng)的行列。鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，B符合題意；廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)是政治措施；提倡文明開化，努力發(fā)展教育是社會文化方面措施；實(shí)行征兵制，建立“皇軍”是軍事方面措施。ACD不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議，會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》，對德國加以限制，還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構(gòu)成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。選項(xiàng)C符合題意；三國同盟與三國協(xié)約是一戰(zhàn)時期的兩個對立的軍事集團(tuán)；華盛頓體系是在華盛頓會議后形成的；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。9、C【解析】

孝文帝改革規(guī)定禁鮮卑語，說漢話，促進(jìn)了民族的融合，C正確；齊桓公改革和商鞅變法主要是富國強(qiáng)兵為主，未涉及語言改革，AB排除；戊戌變法主要是為了救亡圖存，未涉及語言變革，D排除。故選C。10、D【解析】

題干中的“宗室貴戚”指的是奴隸主貴族，他們反對商鞅變法（多怨望）的原因是變法按軍功授爵和賜給田宅，廢除了奴隸主貴族世代享受爵祿的特權(quán)，選項(xiàng)B說法錯誤；商鞅變法順應(yīng)了時代潮流，順應(yīng)還是被處死了，故選項(xiàng)C不是從題干材料中得出的；選項(xiàng)A不直接涉及奴隸主貴族的利益，不符合題意；題干材料表明商鞅變法改革可能遇到重重阻力，會付出沉重代價，D項(xiàng)符合題意；故選D。11、A【解析】

依據(jù)題干“上海市興業(yè)路76號，1921年7月，”結(jié)合所學(xué)知識，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會于1921年7月，在上海召開，出席大會的各地代表共13人。黨的“一大”通過的黨綱主要內(nèi)容有：確定黨的名稱是中國共產(chǎn)黨；黨的奮斗目標(biāo)是以無產(chǎn)階級革命軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級的政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，確定黨成立后的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動，選舉的黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為中央局，大會選舉陳獨(dú)秀擔(dān)任中央局書記。黨的第一次全國代表大會正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生，中國的革命從此煥然一新。A選項(xiàng)符合題意；八七會議是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗以后，在關(guān)系黨和革命事業(yè)前途和命運(yùn)的關(guān)鍵時刻，中共中央政治局于1927年8月7日在漢口召開的緊急會議。會議確定了土地革命和武裝斗爭的總方針，決定發(fā)動秋收起義。毛澤東出席了這次會議，并提出了著名的“槍桿子里出政權(quán)”的論斷。B選項(xiàng)不符合題意；中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會于1922年7月在上海舉行，黨的“二大”這樣明確地提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。C選項(xiàng)不符合題意；遵義會議是指1935年1月，中共中央政治局在貴州遵義召開的獨(dú)立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴(kuò)大會議。是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴(yán)重受挫的情況下，為了糾正博古“左”傾領(lǐng)導(dǎo)在軍事指揮上的錯誤而召開的。這次會議是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決問題的路線、方針政策的會議。這次會議初步確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。D選項(xiàng)不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的史實(shí)，從而得出正確的答案。12、D【解析】

羅斯福新政的主要特點(diǎn)是政府對經(jīng)濟(jì)實(shí)行全方位的干預(yù)，避免國有化形式而力圖保持資本主義自由企業(yè)制度。故選D。13、B【解析】

洋務(wù)運(yùn)動失敗了，沒有使中國走上了富強(qiáng)道路，故B符合題意；洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)了西方一些先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生，排除AC；為了洋務(wù)的需要，洋務(wù)派還興辦新式學(xué)校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才，設(shè)立翻譯館，翻譯外國科技書籍，派遣留學(xué)生出國深造等。這些措施說明洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)的教育，排除D。故選B。14、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，“器物和經(jīng)濟(jì)改變相關(guān)的事件”是指工業(yè)革命，因?yàn)橛氏乳_始并完成工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)國家,機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動,科學(xué)技術(shù)發(fā)揮了越來越大的作用,工廠取代手工工場,徹底改變了傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，促進(jìn)英國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，選項(xiàng)B符合題意；資產(chǎn)階級革命、憲章運(yùn)動屬于政治方面；思想啟蒙運(yùn)動屬于思想方面與英國不符，選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1964年10月16日，在我國西北地區(qū)，我國第一顆原子彈爆炸成功，鄧稼先為“兩彈一星”作出巨大貢獻(xiàn)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1980年、改革開放后中國大陸第一份個體營業(yè)執(zhí)照”可知，此內(nèi)容反映了個體經(jīng)濟(jì)取得合法地位，故C符合題意；題干沒有涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革深化，故A不合題意；1984年國營企業(yè)改革起步，與題干時間不符，故B不合題意；1993年市場經(jīng)濟(jì)體制確立，故D不合題意。故此題選C。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動——新文化運(yùn)動，新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。新文化運(yùn)動沖擊了封建主義的思想、道德和文化，開啟了思想解放的閘門，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)開啟了中國的近代化進(jìn)程；B項(xiàng)使民主共和的觀念深入人心；C項(xiàng)是徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。由此可在ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。18、C【解析】

依據(jù)題干“自打‘文化大革命’以來，報紙一登就全是革命，全是斗爭（1979年）而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章，氣候真是要變了！”可知，材料反映的是工作中心的轉(zhuǎn)移，結(jié)合所學(xué)可知，1978年的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，故C項(xiàng)符合題意；材料沒有涉及土地所有制方面的信息，A不符合題意；農(nóng)業(yè)合作運(yùn)動在全國范圍內(nèi)開展是在三大改造時期，發(fā)生在文化大革命之前，B不符合題意；1992年中共十四大確立建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。【點(diǎn)睛】解答本題掌握：人民日報之前刊登革命，現(xiàn)在刊登養(yǎng)豬，這說明了國家工作重心由階級斗爭轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。19、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，日本通過明治維新，實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，具有擺脫民族危機(jī)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。D符合題意，維新變法沒有使本國擺脫民族危機(jī)。俄國1861年改革、美國內(nèi)戰(zhàn)均與實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立無關(guān)。ABC不符合題意，故選擇D。20、D【解析】

材料涉及到英國讀書，娶日本妻子等。他的人生經(jīng)歷反映了近代中國社會逐漸開放，D符合題意；新式學(xué)堂注重培養(yǎng)人才，與材料無關(guān)，排除A；中外通婚成為社會的時尚，成為社會時尚無法從材料中得出，排除B；清政府重用留學(xué)歸國人員與題意不符，C排除。故選擇D。21、B【解析】

我們通過學(xué)過的知識知道：陳獨(dú)秀、胡適等領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動提出民主和科學(xué)的口號，新文化運(yùn)動是一場思想解放運(yùn)動，促進(jìn)了人們的思想解放。所以為了不讓“樹墩“萌發(fā)，陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了新文化運(yùn)動，故答案選B。22、B【解析】

根據(jù)題干信息“很短的時間內(nèi)，將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風(fēng)驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng)，朝著解放的路上迅跑?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，1927年，毛澤東在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》認(rèn)為中國革命的基本問題是農(nóng)民問題，反映中國農(nóng)村所蘊(yùn)藏的革命力量，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行農(nóng)村革命的偉大意義。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，商鞅變法規(guī)定獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地，改變爵位世襲，與庶民無緣的局面，故A符合題意；獎勵耕織、確立縣制、允許土地自由買賣與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“改變爵位世襲”是解題的關(guān)鍵，商鞅變法規(guī)定獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地，改變爵位世襲，與庶民無緣的局面。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1859年，英國科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中，提出了“進(jìn)化論”思想，指出一切物種都在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的不斷變化之中，是按“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則發(fā)展的。第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基，故A符合題意；違背科學(xué)規(guī)律、宣揚(yáng)馬克思主義、內(nèi)容邏輯荒謬與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用英國達(dá)爾文在《物種起源》中闡述進(jìn)化論觀點(diǎn)的作用。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】試題分析：本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識，鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，宣揚(yáng)國威，故選B?？键c(diǎn)：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·中外的交往和沖突26、19541986【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一步社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。（2）結(jié)合所學(xué)可知，改革開放以來教育事業(yè)有很大發(fā)展，1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，到2000年，全國基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?！军c(diǎn)睛】了解我國民主法治建設(shè)的歷程。27、薩拉托加戰(zhàn)役【解析】試題分析：本題主要考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，標(biāo)志著北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立，即美利堅(jiān)合眾國的誕生。1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是薩拉托加大捷。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進(jìn)的資本主義制度；通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點(diǎn)與理由要一致，只寫觀點(diǎn)，不寫理由不給分。）（3）認(rèn)識“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?！胺慈蚧\(yùn)動”：有利于認(rèn)識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動。（觀點(diǎn)正確、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)材料“20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)”，可以從有利于美國經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學(xué)知識，美國較早完成了資產(chǎn)階級革命，確立了先進(jìn)的資本主義制度；面臨經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；重視科技的發(fā)展，利用第三次科技革命的成果；在第一次世界大戰(zhàn)期間，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財，有了相當(dāng)可觀的資本積累等等，這些都促使20世紀(jì)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。（2）結(jié)合所學(xué)知識，可以選擇贊同，如冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強(qiáng)；和平與發(fā)展的時代潮流等。可以選擇不贊同。當(dāng)今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在，如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（3）根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識可以看出，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。結(jié)合我們對于全球化