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文檔簡介
幼兒園大班安全教案《地震的時候》匯報人:2024-01-24目錄contents課程介紹與目標地震基本知識地震時安全防范措施地震后自救互救技巧心理疏導與情感關懷總結回顧與拓展延伸01課程介紹與目標地震是一種常見的自然災害,對人們的生命和財產安全構成嚴重威脅。為了提高幼兒園大班孩子們的安全意識和應對能力,特設計本課程。通過本課程的學習,使孩子們了解地震的基本知識,掌握地震發(fā)生時的應急避險方法,培養(yǎng)孩子們的自我保護意識和能力。教案背景及目的目的背景了解地震的成因、預兆和危害;認識地震波的傳播方式和影響范圍。知識目標掌握地震發(fā)生時的應急避險方法,如尋找安全地帶、躲避高大建筑物等;學會在地震中保護自己和他人。能力目標培養(yǎng)孩子們的自我保護意識和能力,增強他們的安全感和自信心。情感目標教學目標與要求課程安排本課程分為理論學習和實踐操作兩個部分。理論學習包括地震基本知識和應急避險方法的講解;實踐操作包括模擬地震演練和緊急疏散演習。時間安排本課程共計2課時,每課時40分鐘。第一課時進行理論學習,第二課時進行實踐操作。課程安排與時間02地震基本知識地震是地球內部能量釋放的結果,表現為地殼的快速震動。成因主要包括構造地震、火山地震、塌陷地震等。構造地震是由于地殼板塊間的應力累積到一定程度而引發(fā)的。地震定義及成因
地震波傳播原理地震波分為體波和面波,體波包括縱波和橫波??v波傳播速度較快,使地面上下顛簸;橫波傳播速度較慢,使地面水平晃動。面波是沿地表傳播的地震波,對建筑物的破壞力較大。震級表示地震釋放能量的大小,常用里氏震級表示。烈度表示地震對地表和建筑物的影響程度,與震源深度、震中距等多種因素有關。一次地震只有一個震級,但不同地區(qū)的烈度可能不同。震級、烈度等概念解析03地震時安全防范措施制定家庭防震計劃準備地震應急包家具物品擺放加固房屋結構家庭防震準備工作01020304包括預先選好的安全躲避地點、疏散路線和家庭成員的應急分工等。包括食品、水、急救用品、手電筒、電池、便攜式收音機、重要文件等。重的物品放在低處,輕的放在高處,以防止物品在地震時掉落傷人。對房屋進行抗震加固,如安裝抗震支架、加固墻體等。制定學校防震預案定期開展防震演練加強師生防震教育檢查學校建筑安全學校防震演練實施包括疏散路線、避難場所、師生應急避險方法等。通過課堂講解、觀看防震教育片等方式,提高師生防震意識和應急避險能力。全校師生按照預案進行演練,熟悉疏散路線和避難場所。定期對學校建筑進行安全檢查,及時排除安全隱患。地震發(fā)生時,要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌失措。保持鎮(zhèn)靜在公共場所如商場、影院等,要迅速找到結實的桌子、柱子等物品旁邊躲避,或者到墻角、衛(wèi)生間等相對安全的地方躲避。尋找安全躲避地點躲避時要盡量降低身體重心,蹲下或坐下,用手保護頭部,防止被掉落物砸傷。注意保護頭部在公共場所要聽從工作人員指揮,不要亂跑亂擠,以免造成更大的混亂和傷害。聽從指揮公共場所應急避險方法04地震后自救互救技巧如果在室內,應迅速躲到桌子下、床下、墻角等堅固的三角形區(qū)域,或者靠近水源、廁所等相對安全的地方。如果在戶外,應遠離建筑物、電線桿等高大建筑物,跑到開闊地帶躲避。地震發(fā)生時,首先要保持冷靜,不要驚慌失措。保持冷靜,尋找安全區(qū)域地震后往往伴隨著余震和次生災害,如火災、煤氣泄漏等。因此,在地震后要保持警惕,及時采取措施防止次生災害的發(fā)生。如果聞到煤氣味或看到火災等險情,應立即關閉煤氣閥門或用滅火器等工具進行滅火,同時迅速報警。在地震后要注意飲食衛(wèi)生,避免食用過期變質的食品,防止食物中毒。防止次生災害發(fā)生如果被埋在廢墟中或受傷無法自救,應盡可能保持冷靜,保存體力,等待救援人員的到來??梢酝ㄟ^敲擊管道、墻壁等方式發(fā)出求救信號,或者使用手機等通訊工具向外界發(fā)出求救信息。如果發(fā)現有人受傷或遇到其他險情,應立即撥打急救電話或向相關部門報告險情,以便及時得到救援和處理。尋求救援和報告險情05心理疏導與情感關懷通過講解地震知識,讓孩子了解地震是一種自然現象,并不可怕。組織孩子參與模擬演練,讓他們熟悉應急避險的方法和流程,從而減輕恐懼感。引導孩子表達內心感受,傾聽他們的恐懼和擔憂,給予安慰和支持。減輕孩子恐懼心理鼓勵孩子勇敢面對地震等自然災害,相信自己能夠應對突發(fā)情況。通過故事、游戲等形式,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的自信心和勇氣。讓孩子參與班級或家庭的應急準備工作,讓他們感受到自己的責任和力量。增強孩子自信心和勇氣老師要關注每個孩子的情感狀態(tài),及時發(fā)現并給予心理疏導和支持。同時,要鼓勵孩子之間互相幫助、關心和支持,形成良好的班級氛圍。家長和老師要保持密切聯系,共同關注孩子的心理變化和成長需求。家長要積極參與孩子的安全教育,與孩子一起學習和掌握應急避險知識。家園合作,共同關注孩子成長06總結回顧與拓展延伸向孩子們解釋了地震是地球內部能量釋放的結果,使得地面震動。地震的基本概念地震時的安全行為地震預警的重要性復習了在地震發(fā)生時應該如何保護自己,如“防護-掩護-固定”的方法。回顧了地震預警系統的作用,以及如何在收到預警后迅速采取防護措施。030201關鍵知識點總結回顧建議家長與孩子一起制定家庭地震應急計劃,包括緊急集合點、疏散路徑等。家庭安全計劃鼓勵家長在家中進行地震應急演練,以增強孩子的應對能力和危機意識。模擬演練邀請家長與孩子分享有關地震的經歷和知識,促進家庭成員之間的溝通與理解。討論與分享家長參與,提高孩子安全意識臺風的應對講解臺風的形成和路徑,指導孩子們在臺風期間如何避免外出、關好門窗、遠離玻璃等危險物品。洪水的防范
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