第清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案【精華5篇】緬懷先烈主題班會(huì)教案篇1

一、班會(huì)目的：

1、通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童感受革命精神的偉大力量，體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

2、通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)過程：

1、（主持人出場(chǎng)）進(jìn)行內(nèi)容的具體活動(dòng)。

主持人甲：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季節(jié)。

主持人甲：人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，

主持人乙：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。

主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！

主持人甲。主持人乙：“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、誦讀古詩《清明》

主持人甲：同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然的4月，我們中華民族有一個(gè)重大節(jié)日，你們知道今是什么節(jié)日嗎？

主持人乙：對(duì)，是清明節(jié)。（出示古詩《清明》）清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。讓我們一起來有感情地朗誦這首古詩吧！

3、紀(jì)念碑的了解

主持人甲：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。有請(qǐng)翟生洋和張齊為我們介紹：

（出示圖片及文字介紹，學(xué)生瀏覽）

翟生洋：這是人民英雄紀(jì)念碑。

人民英雄紀(jì)念碑是中華人民共和國(guó)政府為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑總高米，碑座分兩層，四周環(huán)繞漢白玉欄桿，下層座為海棠形，上層座呈方形，臺(tái)座上是大小兩層須彌座，下層須彌座束腰部四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕，分別以“虎門銷煙”、“金田起義”、“武昌起義”、“五四運(yùn)動(dòng)”、“五川運(yùn)動(dòng)”、“南昌起義”、“抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)”、“勝利渡長(zhǎng)江”為主題。

張齊：這是紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑。

紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑碑園位于四川松潘縣川主寺鎮(zhèn)元寶山。主碑米，聳立于元寶山頂，由紅軍戰(zhàn)士銅像、碑體，基座組成。紅軍戰(zhàn)士銅像高米，雙手高舉成“V”字形，象征勝利。紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑碑園是中共中央、中央軍委為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征這一人類史上的奇跡而決定修建的。它是紅軍長(zhǎng)征總紀(jì)念碑。

4、沿著先烈的足跡，感受先烈的事跡。

主持人乙：讓我們沿著先烈的足跡，去感受他們可貴的精神！

（播放歌曲《歌唱二小放牛郎》）

主持人甲：王二小真了不起，年紀(jì)雖小卻那么勇敢。

主持人乙：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。

主持人甲：是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。

主持人乙：下面，再讓我們聆聽一個(gè)個(gè)先烈們的故事。

《劉胡蘭的故事》

云周西村的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(zhǎng)送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人，怒問一聲：“我咋個(gè)死法？”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。當(dāng)時(shí)，她尚未滿15周歲。

《邱少云事跡》

1952年10月，為打擊美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，中國(guó)人民志愿軍第15軍第29師第87團(tuán)戰(zhàn)士邱少云參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任爆破任務(wù)。12日上午，敵機(jī)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧牲。

《董存瑞事跡》

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。危急關(guān)頭，他毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊！！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，此時(shí)，他年僅19歲。

5、集體詩朗誦：《緬懷先烈，邁向新的歷程》

甲：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬

乙：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬；英靈已逝，精神永存

甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，

乙：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！共同朗誦：《緬懷先烈，邁向新的歷程》

《緬懷先烈，邁向新的歷程》

英雄的贊歌永世傳唱，

烈士的英名萬古流芳。

不會(huì)忘記，槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，

不會(huì)忘記，巧入魔窟中你們沉著機(jī)警，饑寒交迫下你們笑對(duì)人生，

為了迎接新中國(guó)的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進(jìn)，

奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰，奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命，

你們是我們心中的豐碑，你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城！

6、集體表演《感恩的心》

甲：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體。

乙：老師給了我們知識(shí)的甘露。黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。

甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感激的人太多太多，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

乙：讓我們一起表演手語操《感恩的心》（播放音樂）

甲：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

乙：先烈的愛國(guó)精神讓我們動(dòng)容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

合：《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。

三、活動(dòng)小結(jié)：

今天，在《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》的主題班會(huì)中，同學(xué)們知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡，這些事跡讓我們知道我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

緬懷先烈主題班會(huì)教案篇2

設(shè)計(jì)意圖：

如今的孩子，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦？父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘?，不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長(zhǎng)在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的。來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。

2、通過學(xué)習(xí)先烈們的。圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。

活動(dòng)難點(diǎn)：

希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。

授課中隊(duì)：

三(1)中隊(duì)

課時(shí)：1課時(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事；

2、教師搜集影片、歌曲、資料；

3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。

活動(dòng)

一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂。

三、唱隊(duì)歌。

四、活動(dòng)過程：

甲：外面艷陽高照，

乙：我們心潮澎湃。

甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，

乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”！

甲：下面由我來宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽好：由一名學(xué)生做主持，主持人說“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問“吹什么”，主持人回答“吹__”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開始，重復(fù)若干次。

緬懷先烈主題班會(huì)教案篇3

【目的意義】

使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)民族精神含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力；使學(xué)生認(rèn)識(shí)作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。

【活動(dòng)時(shí)間】

4月5日清明節(jié)下午。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

六年級(jí)一班教室

【參加人員】

班級(jí)全體同學(xué)、班長(zhǎng)、班主任、

【活動(dòng)內(nèi)容】

1由班長(zhǎng)主持，班長(zhǎng)致開幕詞

班長(zhǎng)：今天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，也是我們懷念故人緬懷先人的日子，更應(yīng)該懷念為了革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命先人！下面讓我們大家一起收看一個(gè)相關(guān)的革命短片懷念先人。

2組織收看有關(guān)先烈英雄故事的短片

3由班長(zhǎng)總結(jié)短片內(nèi)容并介紹清明的習(xí)俗

少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

班長(zhǎng)：看了革命先輩的事跡，我們大家都會(huì)倍加感動(dòng)，下面我來向大家介紹一下清明節(jié)的來歷。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。在古時(shí)，還有一種說法，就是“三月節(jié)”。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些

按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。下面請(qǐng)小組同學(xué)一起討論怎樣緬懷先烈傳承民族精神。

4學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言：討論如何從我做起，緬懷先烈傳承民族精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)

秀稿班上發(fā)言。

5班長(zhǎng)提出緬懷先烈傳承民族精神，從我做起倡議書

班長(zhǎng)：一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘揚(yáng)民族精神與傳承民族文化，早已成為刻不容緩的職責(zé)。

我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的。文化美德。比如：敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神，天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣等等。

但似乎我們這代人身上的中國(guó)味已淡不可聞。我們會(huì)唱《東風(fēng)破》，卻背不了幾首詩詞曲賦。我們學(xué)習(xí)琴棋書畫，是為了考等級(jí)，以便高考時(shí)加分。那種初始的風(fēng)雅，在父母的雞毛撣子和考級(jí)壓力下，已經(jīng)被扭曲，再也保持不了唯美的形狀，傳統(tǒng)文化的真實(shí)感，已蕩然無存。所以，如何弘揚(yáng)民族文化，散播文化的種子，并讓它開花結(jié)果，才是我們的首要任務(wù)。

弘揚(yáng)民族文化，從現(xiàn)在做起。既然傳統(tǒng)文化已在漸漸消逝，那我們就更應(yīng)該想盡辦法來彌補(bǔ)。我們不需要背《全宋詞》，但它其中所含的情韻是值得我們體會(huì)的，因?yàn)樗梢宰屓说男撵`不至于那么麻木，冷漠。我們不需要琴棋書畫樣樣精通，但如果你接觸了，就不該只是為了考級(jí)，而是品味它初始的風(fēng)雅。你不需要把《四書五經(jīng)》背得爛熟于心，但你至少要知道它們是什么吧。像這種代表中國(guó)古代的支柱思想體系的文化小品，作為中國(guó)人，是不得不了解的。況且中華傳統(tǒng)文化的博大精深，是需要我們慢慢體會(huì)的。所以，弘揚(yáng)民族文化，從現(xiàn)在開始。

弘揚(yáng)民族文化，從我做起。文化是代代相傳的(山草香☆)。只要更多人加入到弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng)中，才能使它們生生不息，歷久彌新，永不枯竭。當(dāng)然，面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該注意分清什么是符合符合時(shí)代精神的精華，什么是不能提倡的甚至是不符合時(shí)代精神的糟粕，“取其精華，去其糟粕”。

我們青少年祭祀中華民族傳統(tǒng)文化的傳承者，又是體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新文化道德的實(shí)踐者。在面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的中國(guó)青少年身上，寄托著中華民族偉大復(fù)興的希望。

因此，請(qǐng)牢記，弘揚(yáng)民族文化，我們刻不容緩。

6班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)

班主任：在這次班會(huì)中，同學(xué)們了解了清明節(jié)的來歷；通過課外探究，用各種形式的表演，如詩歌朗誦，講故事，小組交流資料等，知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……；更為深刻的是，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到，沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。孩子們深受教育，表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

清明節(jié)主題班會(huì)篇4

教育目標(biāo)：

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此，知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、文明祭祖。

2、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

教學(xué)難點(diǎn)：

提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

教學(xué)過程：

一、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。

二、介紹護(hù)林防火的重要意義。

三、列舉事例，說說火災(zāi)的危害。

四、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》：

1、不準(zhǔn)燒山開荒、窖火籽；

2、不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮；

3、不準(zhǔn)在山上煮烤食物；

4、不準(zhǔn)在山上燒火取暖；

5、不準(zhǔn)在山上吸煙；

6、不準(zhǔn)在山上打火把；

7、不準(zhǔn)燒田埂地邊；

8、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥；

9、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火；

10、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

五、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣，鞏固新知。

1、搶答題。(老師提出問題，學(xué)生回答。)

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？

(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。(出示課件)：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

六、總結(jié)：

清明節(jié)要做到文明祭祖?；馂?zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案篇5

活動(dòng)背景：

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們也知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì)。

教育目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、情感目標(biāo)：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

3、行為目標(biāo)：通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

活動(dòng)過程

吳：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

凌：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

吳：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

凌：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

吳：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

凌：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

吳：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。

凌：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。合：先烈們，你們安息吧！

吳：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們?cè)谔煊徐`，就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！

凌：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

吳：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

凌：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洠?/p>

吳：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？

凌：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

吳：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。為了了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們舉辦了這次班會(huì)。

（一）、了解清明節(jié)

郭佳：清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。《漢書。嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固，遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了五禮\中：士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會(huì)否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風(fēng)俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天；有的稱前三后三\；有的在清明前后逢單\日舉行；有些地方掃墓活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。

祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

（二）、學(xué)會(huì)去愛

1、講英雄故事（陳）

2錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)

吳：為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？

讀習(xí)作《小夜鶯，我想對(duì)你說》。

凌：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，