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文檔簡介
天津市北辰區(qū)重點中學2024年中考化學押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.抗癌新藥“西達本胺”(C22H19FN4O2)已全球上市。下列說法正確的是A.西達本胺中碳元素含量最高B.西達本胺屬于有機高分子化合物.C.一個西達本胺分子中含有一個氧分子D.西達本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:22.如圖中甲、乙、丙是初中化學常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可轉化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液反應不可能產(chǎn)生兩種沉淀D.圖中提供的物質(zhì)無法配制成具有殺菌作用的波爾多液3.下列有關溶液的說法,不正確的是()A.蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物B.硝酸鉀在20°C溶解度是31.6g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6gC.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度與壓強有關D.冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和4.今年春天南方又出現(xiàn)了H7N9禽流感,從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物——達菲的原料。如圖是莽草酸的結構模型,下列選項正確的是A.莽草酸的化學式為C7H10O5B.莽草酸屬于氧化物C.莽草酸中含有22個原子D.莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物不僅有CO2和H2O,還可能有SO25.人類的生產(chǎn)生活離不開化學,下列說法不正確的是()A.水果中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可以代替正餐B.嚴格控制燃放煙花爆竹,減少空氣污染C.使用新型可降解塑料,減少白色污染D.開發(fā)利用太陽能等新能源,調(diào)整能源結構6.根據(jù)你所學化學知識,判斷下列做法正確的是A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用B.補鈣防止甲狀腺腫大C.進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)7.“綠水青山就是金山銀山”,下列舉措不利于環(huán)境保護和資源合理利用的是()A.實行垃圾分類 B.限制燃放煙花 C.合理開采礦物 D.大量砍伐樹木8.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.a(chǎn)、b、c物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大B.t℃時c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤篊.90℃時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到100ga的飽和溶液D.將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是:a>c>b9.生活中金屬材料得到越來越廣泛的應用,下列屬于金屬共性的是()A.熔點高 B.良好的導電性C.硬度大 D.銀白色的光澤10.下列實驗操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的主要實驗操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨,聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D11.下列變化一定屬于化學變化的是A.爆炸B.呼吸作用C.蠟燭熔化D.固體變氣體12.染發(fā)時一般要用到一種著色劑---------對苯二胺,它是一種有毒的化學藥品,對身體有害,對苯二胺的化學式為C6H8N2。下列有關對苯二胺的說法正確的是()A.該物質(zhì)由6個碳原子,8個氫原子,2個氮原子構成B.該物質(zhì)含有三種非金屬C.該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1D.該物質(zhì)能被皮膚少量吸收13.根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出正確的結論,是化學研究、學習的常用方法。下列四項對化學實驗做出的解釋或結論中,不正確的是A.一根燃著的木條伸入一集氣瓶中,木條熄滅:集氣瓶中氣體一定為CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化:Ag沒有Cu活潑C.雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀:甲醛能使蛋白質(zhì)變性,對人體有害D.一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓,濾紙上留下一些油跡:花生中含有油脂14.實驗是學習化學的途徑之一。下列實驗方案中不能達到實驗目的的是A.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗證鋅、鐵、銅的活動性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測定空氣中氧氣的含量15.化學小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化,測定結果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。由B、C兩種微粒構成的物質(zhì)屬于______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某學習小組用下圖中的裝置A和裝置B分別進行氫氣和一氧化碳還原氧化銅實驗。(B中夾持裝置省略)①補畫裝置A通入氫氣的導管____,試管中反應的化學方程式為____;②裝置B中用足量一氧化碳還原0.01摩爾氧化銅,可得到銅多少克?____(根據(jù)化學方程式計算)③關于裝置B的說法正確的是____;A澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳B本裝置中尾氣處理的目的就是防止一氧化碳污染空氣C玻璃管減少的質(zhì)量一定小于石灰水增加的質(zhì)量D根據(jù)石灰水增加的質(zhì)量可算出消耗的一氧化碳質(zhì)量④從反應物角度看:裝置A和裝置B的不同之處是____。18.(8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:①儀器名稱:a為_____。②裝置B制取氧氣的化學方程式為_____,可選擇的收集裝置為_____(填裝置編號)。③可用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置共有_____(填裝置編號)。④F中是否在發(fā)生反應_____(填“是”或“否”),關閉活塞K后的現(xiàn)象為_____。⑤用如圖裝置收集二氧化碳,應從_____口進入(填“a”或“b”),植物油的作用是_____。⑥用含碳酸鈣10g的大理石(雜質(zhì)與酸不反應)和足量稀鹽酸反應,計算制得二氧化碳的物質(zhì)的量為多少?_____(根據(jù)化學方程式列式計算)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在小英家的倉庫里,堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨(NH4HCO3).過了一個夏天,小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了,有些化肥袋里碳酸氫銨變少了,檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封,化肥也沒有撒落在地上,更沒有人進過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因,小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末,放在蒸發(fā)皿中加熱,過一會兒觀察到粉末完全消失,同時也聞到了這種刺激性氣味.粉末為什么會消失呢?(提出問題)碳酸氫銨粉末消失的原因是什么?(猜想)①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應,可能產(chǎn)生的物質(zhì)有氨氣和一些氧化物。(查閱資料)①碳酸氫銨屬于氨肥,不具有升華的性質(zhì),說明上述猜想__________(填序號)不成立;②氨氣(化學式NH3)具有特殊的刺激性氣味,極易溶于水,其水溶液是堿性,但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍;③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體,在空氣中易發(fā)生反應:2NO+O2=2NO2(4)(實驗操作,現(xiàn)象與結論)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取適量碳酸氫銨于試管中加熱,如圖一所示,將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口產(chǎn)生強烈的刺激性氣味,試管壁上有無色液滴且試紙變藍,但未見紅棕色氣體分解產(chǎn)物中有______,沒有__________②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗,直到反應完全澄清石灰水變渾濁分解產(chǎn)物中有__________(5)(應用)①利用氨氣的化學性質(zhì),請寫出實驗室檢驗氨氣的方法(寫出實驗操作、現(xiàn)象、結論):________________________________________;②如果你家里有碳酸氫銨化肥,你應該如何保存?______________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A.西達本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故正確;
B.有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬,而西達本胺的相對分子質(zhì)量為:12×22+1×19+19+14×4+16×2=390,不屬于有機高分子化合物,故錯誤;
C.分子是由原子構成的,一個西達本胺分子中含有2個氧原子,不含氧分子,故錯誤;
D.西達本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,故錯誤。
故選:A。2、B【解析】
甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),甲會與硫酸銅、硫酸反應,所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉化而成,還能與硫酸銅反應,所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應,可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽。【詳解】A、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應的物質(zhì)可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯誤;
B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應,故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;
C、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應生成白色的硫酸鋇沉淀和藍色的氫氧化銅沉淀,故C錯誤;
D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯誤。
故選:B。3、B【解析】
A、蔗糖能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,不符合題意;B、根據(jù)溶解度的定義,在20℃時,131.6g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀31.6g,說法錯誤,符合題意;C、打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因為壓強減小,氣體的溶解度變小,說明氣體的溶解度與壓強有關,不符合題意;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加,故冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和,不符合題意。故選B?!军c睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量;一般情況下,不飽和溶液與飽和溶液之間的轉化關系及結晶的方法:。4、A【解析】
A、由莽草酸的結構模型可知,1個莽草酸分子是由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子構成的,莽草酸的化學式為C7H10O5,故選項正確;B、莽草酸是由、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;C、莽草酸是由莽草酸分子構成的,1個莽草酸分子中含有22個原子,故選項錯誤;D、由質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,莽草酸中不含硫元素,莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物有CO2和H2O,不可能含有二氧化硫,故選項錯誤。故選A。5、A【解析】
A.水果中含有豐富的維生素,但是不含蛋白質(zhì)、油脂等人體需要的營養(yǎng)物質(zhì),不可以代替正餐,故錯誤;B.嚴格控制燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,故正確;C.使用新型可降解塑料、減少白色污染,做法正確;D.調(diào)整能源結構,合理、有效地開發(fā)太陽能等新能源,利于減少空氣中PM2.5含量,故正確;
故選:A。6、C【解析】
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰會發(fā)生反應產(chǎn)生氨氣,使化肥中的氮元素降低,所以銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用,A錯誤;B、補碘可以防止甲狀腺腫大,B錯誤;C、進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗,以防菜窖中的二氧化碳濃度過高,人進去后發(fā)生缺氧窒息死亡,C正確;D、硝酸鈉與氯化鈉的外觀、味道相似,但不能用食物烹調(diào),因為它有毒,D錯誤。故選C。7、D【解析】
A、實行垃圾分類,可以將不同的垃圾進行處理,有利于環(huán)境保護,故選項A不符合題意;B、煙花燃放時會產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質(zhì),限制燃放煙花可保護環(huán)境,故選項B不符合題意;C、合理開采礦物,能有計劃、有目的利用資源,故選項C不符合題意;D、大量砍伐樹木,不利于環(huán)境保護和資源利用,故選項D符合題意。故選:D。8、D【解析】
A.由圖可知,a、b物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,c物質(zhì)的溶解度在小于t℃時隨著溫度的升高而增大,當溫度大于t℃時隨著溫度的升高而減小,選項錯誤;B.當溫度大于t℃時,c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,t℃時c物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度后析出晶體,所得溶液是飽和溶液,選項錯誤;C.90℃時,a物質(zhì)的溶解度為70g,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,溶質(zhì)只有35g,可得到85ga的飽和溶液,選項錯誤;D.,將20℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關系為:a>c>b,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):a>c>b,升溫到90℃,ab的溶解度變大,溶質(zhì)不析出,質(zhì)量分數(shù)不變,仍然a>b,但c的溶解度變小,析出晶體得到90℃時的飽和溶液,此時,c的溶解度仍然比20℃時b的大,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),c>b,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是:a>c>b。選項正確。故選D9、B【解析】
A.不是所有的金屬熔點都很髙,有一些金屬熔點較低,例如:汞,故A錯誤;B.金屬具有良好的導電性,故B正確;C.不是所有的金屬硬度都很大,有一些金屬的硬度很小,例如:鉛硬度很小,故C錯誤;D.金屬不同,金屬的顏色可能不同,如鐵是銀白色,但銅是紫紅色,故D錯誤。故選:B。10、B【解析】
A、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,加水充分溶解后,過濾,得到碳酸鈣,但是得不到氧化鈣,達不到分離的目的,不符合題意;B、分別加熟石灰研磨,硝酸銨能與熟石灰反應生成氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,氯化鈉不與熟石灰反應,可以鑒別,符合題意;C、加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,達不到除雜的目的,不符合題意;D、加足量氫氧化鋇,氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅,無法檢驗碳酸鈉中含有的氫氧化鈉,不符合題意。故選B?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。11、B【解析】
A、爆炸有的屬于物理變化,例如輪胎爆炸,有的屬于化學變化,例如火藥爆炸,爆炸不一定是化學變化,不符合題意;B、呼吸作用過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意;C、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、固體變氣體過程中有的只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化如干冰升華;有的生成新物質(zhì),是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣,不符合題意。故選B?!军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、D【解析】
A、對苯二胺由對苯二胺分子構成,每個對苯二胺分子由6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子組成,不符合題意;B、該物質(zhì)含有碳、氫、氮三種非金屬元素,不是非金屬,不符合題意;C、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不符合題意;D、由“對苯二胺是一種有毒的化學藥品,對身體有害”,可推測出該物質(zhì)能被皮膚少量吸收,符合題意。故選D?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)。13、A【解析】
A、將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮氣,故說法錯誤;
B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化,說明Ag沒有Cu活潑,不能把Cu從其鹽溶液中置換出來,故說法正確;
C.甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,對人體有害,故C正確;
D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動,會留下油跡來判斷花生中含有油脂,故正確;
故選:A。14、A【解析】
A、鐵和銅都不與硫酸鋅反應,只能得出鐵和銅的活動性小于鋅,但是無法比較出鐵和銅的活動性強弱,故A錯誤;B、黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,故B正確;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物,故C正確;D、紅磷在空氣燃燒消耗氧氣而不產(chǎn)生新的氣體,會使容器內(nèi)的壓強變小,所以能用紅磷測定空氣中氧氣的含量,故D正確。故選A。15、B【解析】
A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項錯誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項正確;C.化學反應過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項錯誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)115(2)CD(3)鹽【解析】(1)同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是115_。(2)元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,圖中屬于同種元素的微粒是CD。(3)由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由B、C兩種微粒構成的物質(zhì)屬于鹽三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、H2+CuOCu+H2O0.64gcH2無毒、CO有毒,因此A裝置可以敞口,B裝置需要再密封容器中進行實驗且對尾氣進行處理【解析】
①裝置A通入氫氣的導管的位置如圖,試管中發(fā)生的反應是氧化銅與氫氣在加熱條件下反應生成銅和水,化學化學方程式是;故填:。②根據(jù)氧化銅的摩爾質(zhì)量可以計算出氧化銅的質(zhì)量,再根據(jù)化學方程式的計算,便可求出生成的銅的質(zhì)量;解:0.01摩爾氧化銅的質(zhì)量=0.01mol×80g/mol=0.8g設0.8g氧化銅與足量的一氧化碳反應生成銅的質(zhì)量是xX=0.64g根據(jù)計算,可得到銅的質(zhì)量是0.64g;故填:0.64g。③A、澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳,以及可以除去一氧化碳與氧化銅反應生成的二氧化碳,有利于點燃一氧化碳,故選項A不正確;B、本裝置中尾氣處理的目的既防止一氧化碳污染空氣,裝置中用一根導管連接到加熱的位置,又節(jié)約了能源,故選項B不正確;C、玻璃管減少的質(zhì)量只是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,石灰水增加的質(zhì)量是一氧化碳與氧化銅中氧元素的質(zhì)量之和,故選項C正確;D、根據(jù)石灰水增加的質(zhì)量可算出的只是與氧化銅反應的一氧化碳質(zhì)量,還有開始時,通入一氧化碳排出裝置中空氣的一氧化碳和結束時需要通一氧化碳讓還原出來的銅冷卻到室溫的質(zhì)量,故選項D不正確;故選:C。④從反應物角度看:裝置A是氫氣與氧化銅反應,氫氣無毒,可以排放到空氣中,裝置可以敞口;裝置B是一氧化碳與氧化銅反應,一氧化碳有毒,排放到空氣中會對空氣造成污染,需再密封容器中進行實驗而且必須對尾氣進行處理。故填:H2無毒、CO有毒,因此A裝置可以敞口,B裝置需要密封且對尾氣進行處理?!军c睛】本題考查的是氫氣還原氧化銅與一氧化碳還原氧化銅的區(qū)別,在反應過程中對實驗數(shù)據(jù)的分析與處理。18、試管2H2O22H2O+O2↑D或EBF是氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時反應停止a防止CO2溶于水與水反應0.1mol【解析】
①由圖可知,儀器a的名稱為試管,故填試管。②利用裝置B制取氧氣的反應是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;氧氣的密度大于空氣的密度,且氧氣不易溶于水,所以收集氧氣既能選用向上排空氣法,也能用排水法,故填D或E。③實驗室制取二氧化碳選擇大理石或石灰石
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