ContinuationWriting讀后續(xù)寫(xiě)

3steps

Step1

讀Reading

Step2

續(xù)Predicting

Step3

寫(xiě)Writing一、分析文本，理清情節(jié)和情感、確定主題Para.1-2介紹Anna,成績(jī)好又努力卻遭其他同學(xué)的嘲笑孤立Para.3-5Anna考試不及格時(shí)同學(xué)們邀請(qǐng)她一起玩耍，

老師告知大家真相后，同學(xué)們棄她而去。

Para.6總統(tǒng)夫人到訪，了解了Anna的情況

一、分析文本，理清情節(jié)和情感、確定主題PART1PART3PART2TheFirstLadywassaddenedtohearthis.AfterhearingtheFirstLady’sspeech,allthechildrenrealizedthattheyhadbeenrudetoAnna.續(xù)Para1續(xù)Para2一、分析文本，理清情節(jié)和情感、確定主題故事“沖突”？Anna因?yàn)槌煽?jī)好學(xué)習(xí)努力被同學(xué)孤立而哭泣沖突如何解決？關(guān)鍵人物--theFristLady1.安撫Anna，并提出建議

2.對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行教育

解決的效果？同學(xué)們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并道歉Anna尋找方法融入集體setthetone(情節(jié)基調(diào))wehavetobehumble.bekindtoothers.Mutualunderstandingandrespectarecrucialintheinterpersoanlrelationships.TheFirstLadywassaddenedtohearthis.二、分析續(xù)寫(xiě)段首，確定續(xù)寫(xiě)方向續(xù)Para1解決沖突的做法：1.安撫Anna，

并提出建議2.對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行教育Para.1寫(xiě)什么1.肯定努力的價(jià)值2.審視自我，了解自身缺點(diǎn)3.集體是個(gè)復(fù)雜的大家庭，鋒芒畢露也要考慮他人感受，大膽地和同學(xué)交流，主動(dòng)幫助他人

1.在與人交往中要換位思考2.要有自己的判斷力，被孤立者損害到了自己?jiǎn)幔?.可以不喜歡某人或某種行為，但是一定要表現(xiàn)出來(lái)嗎？

AfterhearingtheFirstLady’sspeech,allthechildrenrealizedthattheyhadbeenrudetoAnna.二、分析續(xù)寫(xiě)段首，確定續(xù)寫(xiě)方向續(xù)Para2Para.2寫(xiě)什么沖突的解決效果：1.同學(xué)們向Anna道歉的改變TheFirstLadywassaddenedtohearthis.定場(chǎng)景一：她伸出手緊緊抱住了Anna,用手拍著她的肩膀說(shuō)到.......定場(chǎng)景二：她向同學(xué)們用自己的故事闡述了與人交往中要互相理解與尊重。AfterhearingtheFirstLady’sspeech,allthechildrenrealizedthattheyhadbeenrudetoAnna.定場(chǎng)景三：同學(xué)們低下頭，會(huì)后紛紛向Anna道歉。...定場(chǎng)景四：Anna的改變。

定場(chǎng)景五：升華--

人際交往中互相理解與尊重的重要性。三、DesignthefixedfivesentencesTIPSFORYOU靠近那些讓你開(kāi)心，讓你進(jìn)步，會(huì)給你鼓勵(lì)的朋友；遠(yuǎn)離那些讓你流淚、讓你難過(guò)、把你的付出當(dāng)作理所當(dāng)然的人