第第頁(yè)活動(dòng)主題策劃方案（通用5篇）為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先訂立好方案，方案是說(shuō)明實(shí)在行動(dòng)的時(shí)間，地方，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么訂立方案需要注意哪些問(wèn)題呢？我精心為伙伴們共享了活動(dòng)主題策劃方案（通用5篇），希望能夠給伙伴們的寫(xiě)作帶來(lái)肯定的幫忙。主題活動(dòng)策劃方案篇一XX年，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有心義、充分歡快而難忘的新年，我們班老師共同設(shè)計(jì)了“迎新年”系列方案，讓全班幼兒共同參加到新學(xué)期第一天的迎新活動(dòng)。讓孩子在說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、玩一玩中與老師、同伴共同享受著新年氣息的熱鬧和喜慶。體驗(yàn)著幼兒園生活的歡樂(lè)。時(shí)間地方活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)料子9:00—9:20（上午）本班教室談話活動(dòng)：歡樂(lè)的新年在環(huán)境中感受新年熱鬧和喜慶，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的句子和詞表達(dá)新年的感受。9:30—9:50（上午）本班教室美術(shù)活動(dòng)：放鞭炮在活動(dòng)中感受放鞭炮的。樂(lè)趣。享受體驗(yàn)大家一起過(guò)新年的歡樂(lè)。10:00—11:00（上午）園內(nèi)戶外活動(dòng)讓幼兒熟識(shí)幼兒園的新環(huán)境，幼兒體驗(yàn)著幼兒園生活的歡樂(lè)和童趣！3:30—4:00（下午）本班課室幼兒吃喝同樂(lè)會(huì)通過(guò)共同共享食物增長(zhǎng)幼兒間的情感。培養(yǎng)幼兒大方、能與人和順相處。感受新年的高興、愉快的心情。幼兒自備零食備注：為了讓幼兒感受與同伴在一起的歡樂(lè)，請(qǐng)家長(zhǎng)第一天來(lái)園為幼兒帶點(diǎn)食品回園。小一班主題策劃活動(dòng)方案篇二20xx年12月1日是第0個(gè)“世界艾滋病日”，今年的主題是“共擔(dān)防艾責(zé)任、共享健康權(quán)利、共建健康中國(guó)”。xx區(qū)今年被國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委確定為與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起的“除去艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播”試點(diǎn)項(xiàng)目的全國(guó)六個(gè)試點(diǎn)縣市區(qū)之一，要求項(xiàng)目地區(qū)因地制宜建立除去母嬰傳播工作機(jī)制和服務(wù)模式，為全國(guó)訂立除去艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播策略和工作方案積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。母嬰傳播是兒童感染艾滋病、梅毒、乙肝的緊要傳播途徑，通過(guò)供應(yīng)孕前/孕產(chǎn)期艾滋病、梅毒和乙肝檢測(cè)，為感染孕產(chǎn)婦及所生嬰兒供應(yīng)及時(shí)、綜合的干涉措施，能夠有效防備艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播的發(fā)生。希望通過(guò)政府領(lǐng)導(dǎo)、多部門(mén)合作、人人參加，形成防治關(guān)口前移、生育全程防治措施的無(wú)縫銜接，營(yíng)造全民共建共享的良好社會(huì)氛圍。決議以“世界艾滋病日”為契機(jī)，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展艾梅乙母嬰傳播阻斷宣傳活動(dòng)。一、活動(dòng)目的提高廣闊育齡人群艾滋病、梅毒、乙肝檢測(cè)和防治意識(shí)，阻斷艾梅乙母嬰傳播途徑，除去兒童意外感染風(fēng)險(xiǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月1日——12月7日。三、活動(dòng)形式各鎮(zhèn)街衛(wèi)計(jì)辦、各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位、民營(yíng)醫(yī)院結(jié)合日常工作及自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織人員開(kāi)展形式多樣的宣傳.教育及引導(dǎo)檢測(cè)活動(dòng)，如“三優(yōu)”健康講座、孕婦堂、責(zé)任醫(yī)生入戶宣傳、社區(qū)/企業(yè)/廣場(chǎng)宣傳等等，普及艾梅乙母嬰傳播阻斷知識(shí)，及時(shí)介入備孕期/孕產(chǎn)期阻斷時(shí)機(jī)，提高阻斷效果，除去艾梅乙母嬰傳播阻斷途徑。特別是在外人員集中場(chǎng)合，加大宣傳力度，樂(lè)觀引導(dǎo)育齡人群參加檢測(cè)活動(dòng)。四、活動(dòng)對(duì)象以廣闊育齡群眾為重點(diǎn)對(duì)象開(kāi)展實(shí)在活動(dòng)，兼顧青少年健康知識(shí)宣教普及。五、工作要求（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街衛(wèi)計(jì)辦、各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要高度重視此次宣傳活動(dòng)，以“世界艾滋病日”宣傳為平臺(tái)，圍繞主題、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方式方法，對(duì)重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場(chǎng)合，強(qiáng)化宣傳及參加互動(dòng)，切實(shí)做好此次宣傳活動(dòng)。（二）抓好工作落實(shí)。各單位要明確職責(zé)分工，訂立工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，將知識(shí)普及與政策宣傳、集中宣傳與日常宣傳有機(jī)結(jié)合，全力營(yíng)造全方位無(wú)死角的宣教氛圍，確保試點(diǎn)項(xiàng)目圓滿完成。（三）及時(shí)反饋信息。請(qǐng)各鎮(zhèn)街衛(wèi)計(jì)辦、各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位將活動(dòng)情況總結(jié)料子（附圖片和電子檔）于12月10日前報(bào)xx區(qū)婦計(jì)中心宣教科。聯(lián)系人：莊，聯(lián)系電話：郵箱：主題活動(dòng)策劃方案篇三1、活動(dòng)目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別緊要也是特別有心義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)x學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富x學(xué)院師生學(xué)校生活文化而助推添力。2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日3、報(bào)名地方：x4、參加對(duì)象：x全校師生5、承辦單位：x6、人員調(diào)配：體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安排和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門(mén)幫助。7、活動(dòng)內(nèi)容：（1）20xx年12月21日到20x年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳（2）20xx年12月21日到20x年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi)，場(chǎng)合布置，人員布置，工作調(diào)配等。（3）賽事布置：時(shí)間：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚地方：室外大操場(chǎng)內(nèi)容：四個(gè)小游戲構(gòu)成，流程如下：首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)定：參加人員按5人一組競(jìng)賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人依據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、譬如：字條里寫(xiě)著"跳繩一百，嘉獎(jiǎng)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可予以相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員布置：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加競(jìng)賽）游戲規(guī)定：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，由于凳子少一張，所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人連續(xù)玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的。成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)定：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)、（注意：動(dòng)可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）。（題目：左右犯難，無(wú)孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。游戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人游戲規(guī)定：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始相互追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最終一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。8、嘉獎(jiǎng)布置：本子筆杯子圣誕帽小圍巾主題活動(dòng)策劃方案篇四活動(dòng)引言：這次活動(dòng)的創(chuàng)意來(lái)源于一部名為《payitforward》（《將愛(ài)傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠轉(zhuǎn)變這個(gè)世界的方法，而且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意打開(kāi)的。他的方法是這樣的：他去幫忙三個(gè)人，但必需是大事，是他們本身無(wú)法完成的事情，然后不要求他們回報(bào)（payitback），而要求他們傳遞那份幫忙，那份愛(ài)心（payitforward）。這部電影其實(shí)也非原創(chuàng)，而是來(lái)源于一本美國(guó)的同名小說(shuō)。電影播出后引起了不小的反響，但是好像沒(méi)有發(fā)展，要否則可能已經(jīng)傳遍全球了。但無(wú)論如何，這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛(ài)?；顒?dòng)對(duì)象：外文11—4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們?；顒?dòng)時(shí)間：活動(dòng)宣傳之日（四月初）起?；顒?dòng)地方：就像很多社會(huì)上的人們所說(shuō)，人與人之間的愛(ài)心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間相互冷漠。要是這樣下去，這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)？我們不要求轉(zhuǎn)變世界，由于我們自知力氣有限。但是，我們可以提倡愛(ài)心，助人為樂(lè)，以此加添點(diǎn)人與人之間的友愛(ài)和溫暖，假如能實(shí)現(xiàn)這個(gè)效果，我們的目的就實(shí)現(xiàn)了。假如影響能夠更加大點(diǎn)，那就更令人高興。宣傳地方：南湖第二食堂前活動(dòng)地方：先期針對(duì)校內(nèi)活動(dòng)起因：活動(dòng)可行性：假如我去幫忙一個(gè)人，那人不去幫忙其他人，那么這次活動(dòng)就無(wú)法連續(xù)。要是想要傳遞愛(ài)心的人去幫忙一個(gè)人，而他卻不信任對(duì)方會(huì)將愛(ài)心傳遞，那么活動(dòng)照樣無(wú)法連續(xù)。中國(guó)的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂(lè)，這一點(diǎn)就足以讓我們信任，這個(gè)活動(dòng)在中國(guó)有肯定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方?guó)家，人們只要得到別人的幫忙，就自動(dòng)要求回報(bào)，這未免太講究利益的劃分。我們中國(guó)人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然，這不是說(shuō)我們就沒(méi)法傳遞愛(ài)心（payitforward），我們信任，只要我們有一絲愛(ài)心，我們就能將愛(ài)心傳遞。據(jù)我們的察看，高校生的素養(yǎng)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn)，所以在高校學(xué)校里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說(shuō)高于全部人們，終歸我們也是由上一代教育出來(lái)的，每個(gè)城市不乏高素養(yǎng)的人們。所以，在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α；顒?dòng)進(jìn)程：無(wú)論是甚么活動(dòng)，沒(méi)有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號(hào)食堂相近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳，將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷，實(shí)在做法和期望介紹給大家，并提倡大家參加這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí)，我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外，我們還會(huì)向大家發(fā)放愛(ài)心傳遞卡，以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)合上應(yīng)當(dāng)?shù)挠幸粡埼覀冏灾频男麄鳟?huà)。宣傳：活動(dòng)宣傳，電影欣賞宣傳首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必需遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上實(shí)現(xiàn)宣傳目的。最終希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力氣，幫忙宣傳。電影欣賞借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影，即《payitforward》。電影的播放重要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面，形象的了解。04—4班級(jí)的同學(xué)都必需參加，由于我們是活動(dòng)的發(fā)起者，我們則應(yīng)當(dāng)帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪，希望大家到時(shí)候踴躍寫(xiě)觀后感。這不但是讓這次活動(dòng)更加圓滿，而且能讓這次活動(dòng)有肯定的文本料子。欣賞電影現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)留出肯定時(shí)間，有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話，然后發(fā)放愛(ài)心傳遞卡。假如放映當(dāng)天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。愛(ài)心傳遞愛(ài)心傳遞將從兩條渠道開(kāi)始傳遞。班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛(ài)心傳遞卡，大家只要一有機(jī)會(huì)，就去幫忙他人，然后向他解釋“payitforward”（將愛(ài)傳遞下去）這個(gè)活動(dòng)，并將卡傳遞給所幫忙的同學(xué)。而這位同學(xué)假如能夠接受這項(xiàng)活動(dòng)，則在下一次有機(jī)會(huì)幫忙別人的時(shí)候傳遞此卡。宣傳當(dāng)天收到愛(ài)心卡的同學(xué)，假如樂(lè)意則和班級(jí)同學(xué)一同開(kāi)始將愛(ài)心傳遞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：所需物品：1桌子，宣傳板（白紙，顏料，料子，辦公室，展板，雙面膠），條幅（內(nèi)容：不求回報(bào)，[中心是愛(ài)心]只求傳遞），簽字筆，愛(ài)心卡（見(jiàn)樣本），音樂(lè)，相機(jī)，mp32公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡3及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展反映到班級(jí)博客，其他同學(xué)可以將活動(dòng)的感受反饋到班級(jí)blog上4（有條件的話）攝像機(jī)，媒體報(bào)道，注意事項(xiàng)：活動(dòng)要有記錄，如照片，宣傳原來(lái)，錄音（介紹稿），文字資料等試驗(yàn)聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道卡殼子問(wèn)題：為了讓愛(ài)心傳遞卡能夠長(zhǎng)期流傳，至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保管，有不會(huì)讓一些素養(yǎng)較低的同學(xué)拿去己用。經(jīng)費(fèi)估算：條幅：十個(gè)字，約莫要10米，每米4—5元，計(jì)40—50元愛(ài)心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計(jì)75元卡片殼子：40個(gè)，每個(gè)最低是0.8元計(jì)32元通知單：按情況而定其他料子：約莫20元總計(jì)：200左右增補(bǔ)說(shuō)明：不用立刻就將愛(ài)心卡傳遞出去，只要平常稍留心，遇到需要幫忙的同學(xué)，就自動(dòng)去幫忙，然后將愛(ài)心傳遞盡量將卡帶在身邊，假如沒(méi)帶，仍然可以宣傳我們的活動(dòng)，終歸卡只是個(gè)形式，只要活動(dòng)成風(fēng)，卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒(méi)有用處，由于卡是這次活動(dòng)的載體。幫忙沒(méi)有大小之分，重要是有需要，就應(yīng)當(dāng)去幫忙對(duì)方。主題活動(dòng)策劃方案篇五又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最歡樂(lè)的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲節(jié)日歡樂(lè)！祝福孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、歡樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！為了讓孩子們?cè)诒旧淼腵節(jié)日中歡樂(lè)地呈現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于6月1日在本校舉辦慶六一系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)我健康、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝本身的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。信任今年的六一游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶！一、活動(dòng)布置：1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）2、學(xué)校文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體老師）4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）6、全程攝影。（淑真）7、學(xué)前班活動(dòng)。（