河北省承德市興隆縣市級名校2024年中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省承德市興隆縣市級名校2024年中考三?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.農(nóng)家樂是精準(zhǔn)扶貧的新契機(jī)。下列相關(guān)事項(xiàng)中,其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是A.池塘清理消毒 B.農(nóng)家肥腐熟 C.果蔬園親子采摘 D.沼氣作燃料煮飯2.微量元素是人體必需的,攝入不足不利于人體健康,硒被譽(yù)為“抗癌元素”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是()A.硒屬于金屬元素B.硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱B.鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體C.木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁D.硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體4.下表中為家庭中一些常見物質(zhì)的pH物質(zhì)食醋牙膏食鹽水肥皂水火堿液pH3971013蚊子、螞蟻等昆蟲叮咬人時(shí),會向人體注入一種叫蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì),使皮膚紅腫、痛癢。要消除這種癥狀,可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的()A.牙膏或肥皂水 B.食鹽水 C.火堿液 D.食醋5.2018年2月,在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了“海綿城市”建設(shè)﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗(yàn),下列與水有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的B.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用C.工業(yè)上應(yīng)該對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌6.某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯(cuò)誤的是()A.通過上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),不能判斷出四種金屬的活動性順序B.若增加一個(gè)銅鋅活動性比較的實(shí)驗(yàn),則可判斷出四種金屬的活動性順序C.通過實(shí)驗(yàn)①和③的反應(yīng)劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強(qiáng)弱D.通過實(shí)驗(yàn)②的反應(yīng)現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱7.下列各組固體物質(zhì),只用水和組內(nèi)物質(zhì)就可相互鑒別的一組是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl8.鑭是稀土金屬中的一員,可制合金,催化劑,制造昂貴的照相機(jī)鏡頭等,如圖是鑭元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)鑭的說法錯(cuò)誤的是()A.相對原子質(zhì)量為138.9 B.單質(zhì)的化學(xué)式是LaC.普通鑭原子核內(nèi)中子數(shù)為82 D.原子的最外層電子數(shù)是579.葡萄糖是己醛糖,化學(xué)式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點(diǎn)146℃。下列有關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.葡萄糖是有機(jī)高分子化合物,是人體重要的能量來源10.如果一個(gè)碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,則不會改變的是()A.氧的相對原子質(zhì)量 B.一個(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量C.硫酸的相對分子質(zhì)量 D.相對原子質(zhì)量計(jì)算公式中的標(biāo)準(zhǔn)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。則:乙的溶解度曲線為_____(填“X”或“Y”);三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫(H2O2)溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請回答:過氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比為_____;反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g參加反應(yīng)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.純堿工業(yè)始于18世紀(jì),我國制堿工業(yè)先驅(qū)——侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法,其生產(chǎn)過程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)有:①NH3+X+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;③2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑。反應(yīng)①中的X的化學(xué)式為________。反應(yīng)②所得的NH4Cl屬于化肥中的________肥。NH4Cl中N的化合價(jià)為_______。所制得的“堿”的化學(xué)名稱為______

。14.2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),經(jīng)調(diào)查確認(rèn),火災(zāi)由雷擊引起。請回答下列問題在這場火災(zāi)中,雷擊起到了____作用?撲滅森林火災(zāi)時(shí),可采用____方法?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小華與朋友聚餐時(shí),對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對其成分進(jìn)行如下探究。固體酒精是固態(tài)酒精嗎?酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點(diǎn)為?114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是______,寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式______。小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。燃燒后殘留的白色固體是什么?固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:______。(用化學(xué)方程式表示)J實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)將白色固體溶于足量水中白色固體全部溶解固體可溶于水(2)取(1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液______白色固體中肯定有Na2CO3(3)?。?)所得少量上層清液,加入______溶液有藍(lán)色沉淀生成白色固體中肯定有______(反思交流)實(shí)驗(yàn)中,加入過量氯化鋇溶液的目的是______。如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。A.Ca(OH)2溶液B.Ba(NO3)2溶液C.稀鹽酸D.CaCl2溶液16.某化學(xué)興趣小組的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進(jìn)行如下探究活動:他們考慮到鋁的活動性比銅強(qiáng),對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:猜想一:Al>Cu>R猜想二:_____猜想三:R>Al>CuR是一種銀白色的金屬,R在鹽溶液中只有+2價(jià),RSO4溶液呈藍(lán)色。為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)猜想一不成立乙同學(xué)打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中①R絲表面緩慢產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐斷變成藍(lán)色②鋁絲表面_____③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學(xué)將鋁絲插入_____無明顯現(xiàn)象猜想三成立(交流反思)究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作可能會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是_____,于是他們改進(jìn)并重做丙同學(xué)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,觀察到溶液的顏色_____,從而確認(rèn)猜想三不成立。通過以上實(shí)驗(yàn)探究,他們總結(jié)得出:可通過金屬分別與_____反應(yīng)的方法來比較金屬活動性強(qiáng)弱。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A.池塘清理消毒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B.農(nóng)家肥腐熟有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C.果蔬園親子采摘沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.沼氣作燃料煮飯有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選C【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成,生成新的物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有新的物質(zhì)生成是物理變化。2、B【解析】根據(jù)元素在元素周期表中的信息解答。A.根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,所以硒元素屬于非金屬元素。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字是34,故硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34。正確;C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,34=2+8+18+x,則x=6。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相對原子質(zhì)量為:78.96,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息進(jìn)行分析。3、B【解析】

A、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量熱,故A不正確;B、鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體,故B正確;C、木炭燃燒生成二氧化碳,這不屬于現(xiàn)象的描述,故C不正確;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體,故D不正確。故選B。4、A【解析】

根據(jù)題中的敘述可知,應(yīng)該涂抹一些堿性物質(zhì),溶液的pH大于7時(shí)溶液顯堿性,因?yàn)樵谄つw上使用,不能用腐蝕性強(qiáng)的氫氧化鈉,故選A。5、A【解析】

A、地球水資源豐富,但可供人類利用的淡水資源很少,錯(cuò)誤;B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染,正確;C、工業(yè)上對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放,可減少水體污染,正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可以達(dá)到節(jié)約用水的目的,正確。故本題選A。6、B【解析】

在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來?!驹斀狻竣勹F和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,說明鐵的活動性比氫強(qiáng);②銅與硝酸銀反應(yīng),說明銅比銀的活動性強(qiáng);③鋅與鹽酸反應(yīng)說明鋅的活動性比氫的強(qiáng);①③對比,鋅比鐵反應(yīng)快,說明鋅的活動性比鐵強(qiáng);但是不能比較銅和鐵的活動性強(qiáng)弱,若增加一個(gè)銅鐵活動性比較的實(shí)驗(yàn),則可判斷出四種金屬的活動性順序。故選B。7、A【解析】

A、分別溶于水,F(xiàn)eCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,無明顯變化的是硫酸鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;B、分別加入水中,不溶于水的是碳酸鈣;其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時(shí)出現(xiàn)兩次白色沉淀,該溶液為BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;C、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;D、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。故選A?!军c(diǎn)睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。8、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為138.9,故選項(xiàng)說法正確。

B、鑭屬于金屬單質(zhì),其化學(xué)式為La,故選項(xiàng)說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為57;相對原子質(zhì)量約為139,而核內(nèi)中子數(shù)為139-57=82,故選項(xiàng)說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為57,而不是最外層電子數(shù)為57,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。9、B【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B、葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6,根據(jù)化學(xué)式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯(cuò)誤;D、葡萄糖的相對分子質(zhì)量沒有超過一萬,不是有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變了,則氧原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,不符合題意;B、不論相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變否,一個(gè)碳-12原子的實(shí)際質(zhì)量不會改變,符合題意;C、相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變了,原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,則硫酸的相對分子質(zhì)量改變,符合題意;D、根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量概念,一個(gè)碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,說明相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)橐粋€(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量(kg)×,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Y【解析】

X的溶解度隨溫度的升高而增大,Y的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出,溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)提純用降溫結(jié)晶的方法,故甲的曲線是X,乙的溶解度曲線為Y?!军c(diǎn)睛】溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)提純用降溫結(jié)晶的方法。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1:161.65%【解析】

(1)過氧化氫(H2O2)中氫氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×2)=1:16;(2)從圖中可看出:反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為70g﹣68.4g=1.6g(3)設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為xX=3.4g過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答:過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CO2氮-3碳酸鈉【解析】

(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)①中的X的化學(xué)式為CO2;(2)反應(yīng)②所得的NH4Cl只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于化肥中的氮肥;(3)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)NH4Cl中N的化合價(jià)為x,則x+(+1)×4+(-1)=0,x=-3;(4)所制得的“堿”是指純堿,化學(xué)名稱為碳酸鈉

。14、使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)砍伐隔離帶【解析】

(1)雷電擊中樹木后將閃電引入地下,引燃地表腐殖質(zhì),故雷擊在這場火災(zāi)中是讓可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn);故填:使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn);(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)砍掉或清理掉大火前面的樹枝等可燃物,可以使可燃物與火源隔離,從而達(dá)到滅火的目的;故填:砍伐隔離帶。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài)C2H5OH+3O2=CO2+3H2ONaOH和Na2CO32NaOH+CO2=a2CO3+H2O生成白色沉淀CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液NaOH檢驗(yàn)并除盡Na2CO3BD【解析】本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì),從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗(yàn)進(jìn)行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會對氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。交流討論:酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài),小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精;酒精完全燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式是C2H5OH+3O22CO2+3H2O;作出猜想:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì),氫氧化鈉放在空氣中可能沒的變質(zhì),可能全部變質(zhì),變成碳酸鈉,可能部分變質(zhì),變成了NaOH和Na2CO3的混合物,所以猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:NaOH和Na2CO3;固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體,說明固體酒精已變質(zhì),一定存在碳酸鈉,氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;實(shí)驗(yàn)探究:(2)氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇的沉淀和氯化鈉,若白色固體中肯定有Na2CO3,取(1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成白色沉淀;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有藍(lán)色沉淀生成,說明在實(shí)驗(yàn)操作中加入了含銅離子的物質(zhì)。在該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉能與銅鹽反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,所以取(2)所得少量上層清液,加入CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明白色固體中肯定有NaOH;反思交流:上述分析可知氯化鋇溶液能檢驗(yàn)碳酸鈉,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗(yàn)有干擾,過量的氯化鋇溶液能完全除去碳酸鈉,實(shí)驗(yàn)中,加入過量氯化鋇溶液的目的是檢驗(yàn)碳酸鈉并完全除去碳酸鈉;A、Ca(OH)2溶液能與碳酸鈉溶液反

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