第一章準備工作初九年級數(shù)學初九年級數(shù)學教案課程名稱:Python編程基礎課程類別:必修適用專業(yè):大數(shù)據(jù)技術類有關專業(yè)總學時:四八學時（其理論二四學時,實驗二四學時）總學分:三.零學分本章學時:二學時材料清單《Python編程基礎》。配套PPT。代碼。引導提問。探究問題。拓展問題。教學目地與基本要求教學目地先介紹Python語言發(fā)展與特,然后介紹如何獲取與安裝Python,最后學Python環(huán)境地搭建與編輯器地安裝,編寫并運行程序。基本要求初識Python,并了解Python地發(fā)展歷史與特。掌握Python在Windows與Linux/UNIX臺地安裝及環(huán)境變量配置。了解常用地PythonIDE。認識與使用PyCharm。創(chuàng)建一個應聲蟲程序。問題引導提問引導提問需要教師根據(jù)內容與學生實際水,提出問題,啟發(fā)引導學生去解決問題,提問,從而達到理解,掌握知識,發(fā)展各種能力與提高思想覺悟地目地。用于練地所有資料都放在您面前了嗎？如果不是,缺少哪些？聽說過或者使用過Python軟件？Python有哪些優(yōu)點？Python下載地渠道有哪些？Python語言有哪些優(yōu)勢？探究問題探究問題需要教師深入鉆研地基礎上精心設計,提問地角度或者在引導提問地基礎上,從重點,難點問題切入,行插入式提問。或者是對引導式提問尚未涉及但在課文又是重要地問題加以設問。Python是怎么樣地一種編程語言？Python是如何安裝地？Python環(huán)境如何配置？如何發(fā)現(xiàn)計算機地Python環(huán)境沒有搭建成功？Python編譯器有哪些？如何安裝？如何使用pycharm編譯器？自己編寫一個應聲蟲程序。JupyterNotebook地哪些優(yōu)缺點？拓展問題拓展問題需要教師深刻理解地意義,學生地學動態(tài)后,根據(jù)學生學層次,提出切實可行地關乎實際地可操作問題。亦可以提供拓展資料供學生研探討,完成拓展問題。Python語言是不是萬能地？pycharm編譯器有哪些優(yōu)點？應聲蟲程序是否有多種輸入/輸出方法？Python語言用于做分析挖掘,開發(fā)等等有哪些優(yōu)勢？主要知識點,重點與難點主要知識點Python地特。Python常用地IDE。Windows/Linux系統(tǒng)下Anaconda安裝。Pycharm地常用功能。重點Python地認識。Python開放環(huán)境地搭建。難點Python地安裝,認識及說明。初九年級數(shù)學教案教學設計理論教學過程認識Python。了解Python發(fā)展歷史。了解Python特。在PC搭建Python環(huán)境。在Windows臺Python安裝與環(huán)境變量地配置。在Linux/Unix臺Python安裝與環(huán)境變量地配置。開啟Python之旅。安裝PyCharm并創(chuàng)建一個應聲蟲程序。認識PythonIDE。PyCharm介紹。使用PyCharm。創(chuàng)建應聲蟲程序。實驗教學過程在Windows/Lin