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文檔簡介

大學(xué)防火防電安全教育演講人:日期:大學(xué)校園火災(zāi)與電氣事故現(xiàn)狀防火防電基本知識(shí)與法規(guī)校園火災(zāi)預(yù)防措施與方法目錄電氣事故預(yù)防措施與方法緊急情況下自救互救技能培訓(xùn)校園安全文化建設(shè)與宣傳目錄01大學(xué)校園火災(zāi)與電氣事故現(xiàn)狀010203案例一某大學(xué)宿舍樓因?qū)W生違規(guī)使用電熱毯引發(fā)火災(zāi),造成多人受傷,財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重。案例二某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室因電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),導(dǎo)致重要科研資料和設(shè)備損毀。案例三某大學(xué)教學(xué)樓內(nèi)因?qū)W生私拉亂接電線給電動(dòng)車充電引發(fā)電氣事故,造成局部停電和影響教學(xué)秩序。近年校園火災(zāi)與電氣事故案例違規(guī)使用電器、電氣線路老化、私拉亂接電線等是導(dǎo)致校園火災(zāi)與電氣事故的主要原因。原因分析火災(zāi)事故往往造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,電氣事故則可能導(dǎo)致停電、設(shè)備損壞等影響教學(xué)和科研工作的正常進(jìn)行。后果分析事故發(fā)生原因及后果分析當(dāng)前大學(xué)校園內(nèi)火災(zāi)與電氣事故風(fēng)險(xiǎn)依然存在,且隨著電器設(shè)備的增多和用電負(fù)荷的加大,事故風(fēng)險(xiǎn)有上升趨勢(shì)。形勢(shì)分析一方面,學(xué)生安全意識(shí)不足、違規(guī)使用電器等行為難以杜絕;另一方面,學(xué)校電氣設(shè)施老化、安全管理不到位等問題也亟待解決。因此,加強(qiáng)大學(xué)防火防電安全教育至關(guān)重要。挑戰(zhàn)分析校園安全形勢(shì)與挑戰(zhàn)02防火防電基本知識(shí)與法規(guī)ABDC火災(zāi)定義火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。電氣事故定義電氣事故通常分為人身事故和設(shè)備事故,是指由于電氣線路、電氣設(shè)備、電器開關(guān)等發(fā)生故障或違反安全操作規(guī)程而導(dǎo)致的事故。火災(zāi)分類根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性,火災(zāi)可分為A、B、C、D、E、F六類,分別對(duì)應(yīng)固體物質(zhì)火災(zāi)、液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、氣體火災(zāi)、金屬火災(zāi)、帶電火災(zāi)和烹飪器具內(nèi)的烹飪物火災(zāi)。電氣事故分類電氣事故主要包括觸電事故、雷擊事故、靜電事故、電磁輻射事故和電氣裝置事故等?;馂?zāi)與電氣事故定義及分類國家法律法規(guī)01如《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等,對(duì)防火防電安全提出了明確要求。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范02如《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《電氣裝置安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》等,對(duì)建筑物和電氣裝置的防火防電設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收等提出了具體標(biāo)準(zhǔn)。校園安全規(guī)定03各高校根據(jù)自身情況制定的校園防火防電安全規(guī)定,如明確禁止私拉亂接電線、禁止使用大功率電器等。相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)校責(zé)任學(xué)校應(yīng)建立健全防火防電安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)和維護(hù),開展安全教育和培訓(xùn),定期組織安全檢查等。部門責(zé)任學(xué)校各部門應(yīng)履行防火防電安全職責(zé),如保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)安全檢查和監(jiān)督,后勤部門負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù)和管理等。個(gè)人責(zé)任師生員工應(yīng)自覺遵守防火防電安全規(guī)定,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告并妥善處理。同時(shí),應(yīng)積極參與學(xué)校組織的防火防電安全教育和培訓(xùn)活動(dòng),提高自身的安全素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力。校園防火防電責(zé)任體系03校園火災(zāi)預(yù)防措施與方法嚴(yán)禁在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等場所吸煙,確保煙蒂完全熄滅后再丟棄。定期檢查電線、電器設(shè)備,防止因老化、短路等原因引發(fā)火災(zāi)。嚴(yán)禁私拉亂接電線,不得在寢室內(nèi)使用大功率電器,如電爐、電熱杯等。校園內(nèi)應(yīng)設(shè)置明顯的禁煙、禁火標(biāo)志,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的宣傳教育。消除火源隱患措施實(shí)驗(yàn)室、倉庫等場所應(yīng)嚴(yán)格管理易燃易爆物品,確保存放安全。加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的使用和監(jiān)管,防止因操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。定期對(duì)易燃易爆物品進(jìn)行檢查和清理,及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的安全培訓(xùn)和教育,提高其安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。01020304易燃易爆物品管理要求消防設(shè)施檢查與維護(hù)制度定期對(duì)校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其完好有效。加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的保養(yǎng)和管理,防止因設(shè)施損壞導(dǎo)致火災(zāi)無法及時(shí)撲救。定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行演練和使用培訓(xùn),提高教職工和學(xué)生的消防技能。建立消防設(shè)施檔案管理制度,對(duì)消防設(shè)施的使用情況進(jìn)行記錄和管理。04電氣事故預(yù)防措施與方法用電設(shè)備安全使用規(guī)范ABDC使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器設(shè)備,不亂接亂拉電線,不超負(fù)荷用電。電器設(shè)備應(yīng)放置在干燥、通風(fēng)、無腐蝕性氣體的場所,避免潮濕、高溫環(huán)境。使用電器設(shè)備前,應(yīng)先檢查設(shè)備是否完好,電線是否有破損,插頭是否牢固。電器設(shè)備使用完畢后,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,拔掉插頭,避免長時(shí)間待機(jī)耗電和發(fā)熱引起火災(zāi)。010204線路檢查與維護(hù)制度定期對(duì)電線、電纜進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)破損、老化、裸露等情況應(yīng)及時(shí)更換或維修。嚴(yán)禁私拉亂接電線,不得在電線、電纜上懸掛物品或覆蓋可燃物。對(duì)于臨時(shí)用電線路,應(yīng)使用符合安全要求的電纜,并加強(qiáng)日常檢查和維護(hù)。定期對(duì)配電箱、開關(guān)箱進(jìn)行檢查,確保箱內(nèi)元器件完好、接線牢固、無虛接現(xiàn)象。03發(fā)現(xiàn)觸電事故后,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣物體將觸電者與電源分離。根據(jù)觸電者情況,迅速采取急救措施,如人工呼吸、心肺復(fù)蘇等,并及時(shí)撥打急救電話。在等待救援過程中,應(yīng)持續(xù)對(duì)觸電者進(jìn)行觀察和監(jiān)測(cè),確保其生命體征穩(wěn)定。對(duì)觸電事故現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)安全防范措施。01020304觸電事故應(yīng)急處理流程05緊急情況下自救互救技能培訓(xùn)事先了解并熟悉建筑物內(nèi)的逃生路線,包括安全出口、疏散通道和樓梯間等。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),能夠迅速確定最佳逃生路線。逃生路線規(guī)劃定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。通過演練,可以檢查逃生路線的可行性,發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題。演練重要性組織全體人員進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,包括模擬火災(zāi)場景、啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案、使用消防器材等。在演練過程中,要保持冷靜,按照規(guī)定的逃生路線和程序進(jìn)行。演練實(shí)施火災(zāi)逃生路線規(guī)劃與演練切斷電源在觸電事故發(fā)生后,首先要立即切斷電源,或用絕緣物體將觸電者與電源分離開來。急救措施對(duì)觸電者進(jìn)行急救,包括檢查呼吸和心跳、進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓等。在急救過程中,要注意保持觸電者的體溫,并盡快聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步救治。預(yù)防措施加強(qiáng)用電安全管理,定期檢查電器設(shè)備和線路,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí),要提高人員的安全用電意識(shí),避免觸電事故的發(fā)生。觸電事故現(xiàn)場急救方法報(bào)警求助途徑及注意事項(xiàng)在報(bào)警求助過程中,要保持冷靜、準(zhǔn)確、清晰地傳達(dá)信息。同時(shí),要遵循救援人員的指示和要求,配合救援工作。注意事項(xiàng)在發(fā)生火災(zāi)或觸電事故時(shí),要及時(shí)撥打火警電話或急救電話,向消防部門或醫(yī)療機(jī)構(gòu)求助。同時(shí),也可以向周圍的人員發(fā)出求救信號(hào),尋求幫助。報(bào)警途徑在報(bào)警時(shí),要說明事故發(fā)生的地點(diǎn)、情況、人員傷亡情況等,并保持通訊暢通,以便及時(shí)獲取救援信息。報(bào)警內(nèi)容06校園安全文化建設(shè)與宣傳安全知識(shí)普及活動(dòng)組織010203定期組織消防安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生講解防火、防電等基本知識(shí)和應(yīng)急逃生技能。開展形式多樣的安全知識(shí)競賽活動(dòng),鼓勵(lì)師生積極參與,提高安全意識(shí)。利用校園廣播、宣傳欄、橫幅等多種渠道,廣泛宣傳安全知識(shí),營造濃厚的安全氛圍。師生參與安全管理工作機(jī)制01建立師生參與的安全管理工作小組,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行校園安全管理制度和措施。02鼓勵(lì)師生積極反映身邊的安全隱患和問題,及時(shí)采取措施予以解決。03對(duì)于在

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