幼兒園大班語(yǔ)言《羊羊上學(xué)記》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)前言《羊羊上學(xué)記》是一本富有教育意義的兒童繪本，可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)顏色、形狀、大小等概念，提高幼兒的語(yǔ)言溝通能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過《羊羊上學(xué)記》的故事情節(jié)和繪本插畫，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，加深幼兒對(duì)生活認(rèn)知的理解。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)幾種基本顏色2.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)常見形狀3.學(xué)習(xí)認(rèn)知大小關(guān)系4.提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力5.加深幼兒對(duì)生活本身的認(rèn)識(shí)三、教學(xué)內(nèi)容與分析1.教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)選擇了《羊羊上學(xué)記》一書作為教材，教學(xué)內(nèi)容具體分為4個(gè)部分，包括：認(rèn)知顏色、認(rèn)知形狀、認(rèn)知大小、故事情節(jié)。通過閱讀書本和分類、品味、整理、別出心裁的活動(dòng)，來讓幼兒了解生活物品的名字和特點(diǎn)，加深他們的感知能力和記憶。2.教學(xué)分析（1）認(rèn)識(shí)顏色教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)顏色的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色2.提高孩子的分類和比較能力3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力教學(xué)步驟：1.引導(dǎo)幼兒口中說出熟悉的顏色，如“紅色、黃色、綠色、藍(lán)色”等。2.通過小游戲，讓幼兒舉手指出各種不同顏色的物體。3.教師出示顏色卡片，讓幼兒說出對(duì)應(yīng)的顏色。4.在教師提示下，讓幼兒找出身邊具有相同顏色的物品，將其歸類。5.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，授予更多的自由活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)幼兒利用院內(nèi)各種材料來創(chuàng)造自己的“色彩樂園”。教學(xué)材料：1.顏色卡片2.各種顏色的物品（2）認(rèn)知形狀教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)認(rèn)知基本形狀2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和繪畫技巧3.鼓勵(lì)幼兒手工制作教學(xué)步驟：1.引導(dǎo)幼兒口中說出常見形狀，如“圓形、方形、三角形、長(zhǎng)方形”等。2.讓幼兒在黑板上練習(xí)畫形狀，鼓勵(lì)幼兒互相交流自己繪畫中出現(xiàn)的問題。3.分組讓幼兒制作一些以形狀為主的手工制品，發(fā)揮他們的集體協(xié)作能力和手工技巧。4.讓幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，自己動(dòng)手在材料上切割出不同形狀，制造有創(chuàng)意的裝置。教學(xué)材料：1.黑板2.彩色紙、剪刀、膠水等（3）認(rèn)知大小教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知大小的概念2.鼓勵(lì)幼兒的比較能力和細(xì)致觀察能力3.提高幼兒審美品味能力教學(xué)步驟：1.教師出示圖形卡片，讓幼兒說出其中小、大的區(qū)別，和認(rèn)識(shí)數(shù)字概念。2.在幼兒的物品中找出一個(gè)大物品，和一個(gè)小物品，然后認(rèn)真觀察它們的大小差異。3.鼓勵(lì)幼兒開展一些大小比較實(shí)踐游戲，宣傳節(jié)約和自然資源的保護(hù)意識(shí)。4.教師指導(dǎo)幼兒在羊羊上學(xué)記的插圖中觀察和比較不同大小的物品，通過小組討論加深對(duì)生活物品大小概念的理解，提高對(duì)生活物品的審美品味能力。教學(xué)材料：1.圖形卡片2.不同大小的物品3.羊羊上學(xué)記（4）故事情節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)故事情節(jié)，簡(jiǎn)歷正確的價(jià)值觀念2.提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力3.激發(fā)幼兒閱讀興趣教學(xué)步驟：1.全面了解羊羊上學(xué)記的故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒從故事中獲得教化。2.讓幼兒分角色讀出不同角色的對(duì)白，讓他們?cè)诶斫夤适虑楣?jié)的過程中提高口語(yǔ)表達(dá)能力。3.讓幼兒根據(jù)自己的理解，繪制與故事情節(jié)相關(guān)的圖畫，再和其他小朋友分享自己的作品。4.組織幼兒參加模擬劇場(chǎng)，鼓勵(lì)孩子們表現(xiàn)自己的演技和口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)材料：1.羊羊上學(xué)記2.黑板、畫筆和彩色紙等四、教學(xué)反思通過教孩子認(rèn)識(shí)顏色、形狀、大小等基本知識(shí)，提高參與課程的積極性，引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)。通過不同情境的實(shí)踐操作活動(dòng)，增加幼兒的感知能力和記憶，提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。教師對(duì)幼兒的指導(dǎo)和幫助，可以讓孩子們形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神，孩子們學(xué)有所