2023-2024學(xué)年山東省臨沂市野店中學(xué)中考五模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．2019年3月29號，英國議會下院投票否決了“脫歐”協(xié)議草案，這是英國議會第三次投票否決特雷莎?梅的“脫歐”協(xié)議草案或其關(guān)鍵內(nèi)容。材料中“脫歐”指英國脫離（）A．三國協(xié)約 B．歐洲聯(lián)盟 C．聯(lián)合國 D．北約組織2．下圖是某一歷史時期德國的地圖。下列各項歷史事件發(fā)生于這一時期的是A．凡爾賽一華盛頓體系確立B．蘇聯(lián)建立C．簽署《聯(lián)合國家宣言》D．“歐共體”誕生3．2018年5月4日，總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上指出：“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿。”馬克思主義與實踐相結(jié)合，產(chǎn)生了（）①列寧主義②毛澤東思想③鄧小平理論④新時代中國特色社會主義思想A．②③ B．③④ C．②③④ D．①②③④4．中國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家，下列對統(tǒng)一王朝的描述正確的是A．秦朝——開創(chuàng)了對后世行政區(qū)劃有深遠(yuǎn)影響的行省制度B．隋朝——都江堰的開鑿有利于促進南北經(jīng)濟文化的交流C．唐朝——文成公主和親西域，體現(xiàn)民族關(guān)系的團結(jié)友好D．清朝——康熙皇帝設(shè)立府鞏固了對東南邊疆的統(tǒng)治5．人類歷史上不同時期的思想理論往往都打上了時代的烙印。馬克思主義誕生的偉大歷史意義在于（）A．工人運動從歐洲開始興起 B．號召了全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來C．工人運動有了科學(xué)理論指導(dǎo) D．首個社會主義國家在歐洲誕生6．創(chuàng)建于清康熙八年（1669年）的北京同仁堂是中藥行業(yè)著名老字號。1954年同仁堂響應(yīng)國家號召，順利實現(xiàn)了公私合營。公私合營出現(xiàn)在（）A．土地改革運動時期 B．“三大改造”時期C．人民公社化運動時期 D．“文化大革命”時期7．中共誕生后，中國革命的面貌就“煥然一新”了。這里的“新”不包括A．革命出現(xiàn)了嶄新的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)B．革命開始以武裝斗爭為主要手段C．馬克思主義開始成為革命的指導(dǎo)思D．革命以社會主義、共產(chǎn)主義為遠(yuǎn)大目標(biāo)8．學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特征是（）A．政權(quán)分立與民族融合 B．經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D．繁榮與開放的社會9．電視劇《走向共和》中，有一場李鴻章面對八國列強的場景，臺詞“一群狼進了羊圈還要和羊談條件……我們中國人連死都不怕還怕活著”。這反映了中國近代哪一條約簽訂時的場景A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》10．指出，“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力?！毕铝泄糯鷮ν饨煌穼嵵校黠@與其他三個不同的是A．鑒真東渡日本B．鄭成功收復(fù)C．鄭和七次下西洋D．玄奘天竺取經(jīng)11．某劇作家在編寫《偉大的長征》劇本時，設(shè)計了以下幾個歷史場景，以下與史實相符合的是①第五次反“圍剿”失利使紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移②巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈③1936年10月，會寧會師是長征勝利結(jié)束的標(biāo)志④中共一大的召開成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．下圖是1947年美國人畫的一幅漫畫?！?？”處對應(yīng)的正確選項是（

）A．杜魯門主義 B．馬歇爾計劃C．兩極格局 D．北大西洋公約組織13．歷史上對從0到9這個計數(shù)法的改造和傳播，做出獨特貢獻的是A．印度人 B．中國人 C．阿拉伯人 D．羅馬人14．《美國的夢想》中有這樣一個論斷：“馬歇爾計劃：一箭雙雕。”這里的“雙雕”是指A．扶植歐洲、侵略蘇聯(lián)B．遏制歐洲、稱霸世界C．控制歐洲、遏制蘇聯(lián)D．復(fù)興歐洲、干涉中國15．世界貿(mào)易組織總干事魯杰羅指出,“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)?！睂τ凇叭蚧钡睦斫庹_的是A．經(jīng)濟全球化有利于消除社會制度和文明的差異 B．全球化的潮流應(yīng)該被抵制C．經(jīng)濟全球化中,發(fā)展中國家是最大受益者 D．全球化是不可阻擋的歷史趨勢16．下列情景符合1935年英法兩國生產(chǎn)或生活狀況的有（）①漢姆利用電燈照明②卡爾用筆記本電腦作課件③珍妮在學(xué)校用油印機印試卷④瑪麗坐在汽車上用留聲機播放音樂A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④17．“在第一次帝國主義世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國經(jīng)過爭吵、斗爭和妥協(xié)，形成了戰(zhàn)后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發(fā)展。”“有利于國際社會的發(fā)展”主要是指A．羅斯福新政B．1924年-1929年資本主義世界進入相對穩(wěn)定時期C．蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就D．二戰(zhàn)爆發(fā)18．秦始皇創(chuàng)立的對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度是（）A．中央集權(quán)制 B．分封制 C．三省六部制 D．行省制19．閱讀下圖，導(dǎo)致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率(關(guān)稅)變化的主要原因是()A．清朝實行閉關(guān)鎖國政策B．中國手工業(yè)紡織技術(shù)較弱C．中英《南京條約》的簽訂D．英國機器棉紡織業(yè)發(fā)達20．下面是某同學(xué)學(xué)完世界古代史之后制作的有關(guān)歐洲國家演變的思維導(dǎo)圖，下列選項中序號對應(yīng)的國家或王朝正確的是A．①拜占庭帝國②查理曼帝國③德意志B．①拜占庭帝國②波斯帝國③英格蘭C．①亞歷山大帝國②阿拉伯帝國③荷蘭D．①阿拉伯帝國②德意志帝國③俄羅斯帝國21．中國共產(chǎn)黨誕生后，中國革命的面貌就“煥然一新”，這里的“新”不包括A．革命由嶄新的無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo) B．馬克思主義開始成為革命的指導(dǎo)思想C．革命開始以武裝斗爭為主要手段 D．革命開始以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)22．有人說，洋務(wù)運動“一手欲取新器，一手仍握舊物”，“只想新其貌，而不想新其心”。對此理解正確的是A．最早提出“師夷長技以制夷”B．提倡“民主”“科學(xué)”，進行思想啟蒙C．鼓吹變法，以實行君主立憲D．主張“自強”“求富”，維護封建統(tǒng)治23．下面是建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表（單位：萬噸），其主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化的原因是種類1950年1951年1952年糧食13213143116392棉花1．22．13．4A．進行了土地改革B．成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C．開展了人民公社化運動D．實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制24．下圖是英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化數(shù)據(jù)表，這反映出工業(yè)革命加快了英國（）A．農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B．城市化進程 C．戰(zhàn)勝封建主義 D．確立對世界的統(tǒng)治二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．列舉出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命陸路交通工具的發(fā)明者。26．甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。27．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一：近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認(rèn)識。29．（6分）歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。素養(yǎng)一時空觀念，指在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個主題，請從時空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實證指對獲取的史料進行辨析，并運用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實的態(tài)度與方法。材料：《大國崛起的文化準(zhǔn)備》的作者認(rèn)為：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟的改變。”根據(jù)作者的觀點，結(jié)合所學(xué)知識，分析英國在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對史事的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識和情感取向。圖四、圖五是對工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片，并結(jié)合所學(xué)知識，簡析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態(tài)度與能力。說明圖六反映的實質(zhì)問題。并結(jié)合所學(xué)知識，分析其原因。30．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施瑯率清軍大舉進攻，不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統(tǒng)一，獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順，從此成為清的一部分。統(tǒng)一后，施瑯認(rèn)為，乃要害之地，“紅毛”“無時不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，并于1684年（康熙二十三年）設(shè)立府。——施宣圓《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》根據(jù)材料一，指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些？并分析府設(shè)置的背景。材料二：從1888年之后，未再增添任何新式軍艦。1891年后，因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園，連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎。——李侃《中國近代史》北洋海軍是中國近代哪場探索活動的產(chǎn)物？結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三：20世紀(jì)50年代到70年代，盡管是一個低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構(gòu)，比如中國科學(xué)院（CAS）。六七十年代，中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?！溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》根據(jù)材料三，用史實說明20世紀(jì)六七十年代，中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識分析取得這些成就的原因。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，2019年3月29號，英國議會下院投票否決了“脫歐”協(xié)議草案，這是英國議會第三次投票否決特雷莎?梅的“脫歐”協(xié)議草案或其關(guān)鍵內(nèi)容。材料中“脫歐”指英國脫離歐洲聯(lián)盟。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟，故B符合題意；三國協(xié)約、聯(lián)合國、北約組織與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。2、D【解析】

根據(jù)圖片信息“聯(lián)邦德國”“民主德國”，可知應(yīng)是在二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)對峙和兩極格局下德國一分為二。德國一分為二的時間是在1949年-1990年，1919年6月28日，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團在巴黎和會上與德國簽署了《凡爾賽和約》。1921年到1922年，帝國主義國家召開了華盛頓會議，簽訂一系列條約，構(gòu)成“華盛頓體系”，這樣就形成了戰(zhàn)后帝同主義重新瓜分世界的“凡爾賽華盛頓體系”。A不符合題意；蘇聯(lián)的建立是在1922年，B不符合題意；簽署《聯(lián)合國家宣言》是在1942年，C不符合題意；歐共體的誕生是在1967年。D符合題意,所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此國際無產(chǎn)階級有了科學(xué)理論指導(dǎo)。馬克思主義與俄國無產(chǎn)階級運動相結(jié)合，誕生了列寧主義；馬克思主義同中國革命實踐相結(jié)合，產(chǎn)生了毛澤東思想；馬克思主義與中國社會主義建設(shè)想結(jié)合，形成了鄧小平理論；新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，選項D符合題意。故選D。4、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省。府的設(shè)置，加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防，的社會經(jīng)濟發(fā)展也步入了新的歷史時期。選項D符合題意；行省制度創(chuàng)立于元朝；隋朝開鑿的是大運河；唐朝文成公主和親吐蕃（西藏）；選項ABC不符合題意，故選D。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，馬克思主義的誕生，使國際工人運動就有了斗爭的科學(xué)理論。此后在馬克思主義的指導(dǎo)下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1953﹣1956年，我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行了社會主義改造，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)采取的是建立生產(chǎn)合作社的方式進行的，對資本主義工商業(yè)的改造，實行的是公私合營的方式，北京同仁堂屬于資本主義工商業(yè)，理應(yīng)采取公私合營的方式進行改造，所以B項符合題意；A項是1950—1952年，C項是1958年，D項是1966—1976年。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。7、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，革命出現(xiàn)了嶄新的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)，災(zāi)難深重的中國人民有了可以依賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想，把馬克思主義和中國革命的具體實踐相結(jié)合，制定了正確的革命綱領(lǐng)和斗爭策略，為中國人民指明了斗爭的目標(biāo)和走向勝利的道路。中國革命有了新的奮斗目標(biāo)。即實現(xiàn)新民主主義革命的勝利，建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義社會。而B選項不能體現(xiàn)出“新”，因為此前的辛亥革命等都以武裝斗爭為主要手段。從而得出B選項符合題意；故選：B。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，政權(quán)分立與民族融合是魏晉南北朝的特征，統(tǒng)一多民族國家的鞏固是明清時期的特征，繁榮與開放的社會是隋唐的特征。因此ACD不符合題意，故答案選B。9、D【解析】

依據(jù)題干“八國列強”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1900年，八國聯(lián)軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，D項符合題意；《南京條約》是鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的條約，A項不符合題意；《北京條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂的條約，B項不符合題意；《馬關(guān)條約》是甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的條約，C項不符合題意；故選D。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鑒真東渡日本、鄭和七次下西洋、玄奘天竺取經(jīng)屬于和平交往，促進了中外之間的經(jīng)濟文化交流；而鄭成功收復(fù)屬于反擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭，所以鄭成功收復(fù)與其他三項明顯不同，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：紅軍長征，原因是第五次反“圍剿”失利；1935年，遵義會議，成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點；巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈；1936年10月，會寧會師是長征勝利結(jié)束的標(biāo)志，故①②③符合題意，④不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。12、B【解析】試題分析：本題主要考查馬歇爾計劃。根據(jù)所學(xué)知識可知漫畫揭示的是1947年美國實施的幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟進而控制西歐的馬歇爾計劃；A項杜魯門主義是美國杜魯門總統(tǒng)1947年提出的幫助希臘、土耳其恢復(fù)經(jīng)濟，穩(wěn)固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，遏制共產(chǎn)主義的政策，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始，與漫畫不符；C項兩極格局形成于1955年，與漫畫創(chuàng)作時間不符；D項北大西洋公約組織成立于1949年，與漫畫創(chuàng)作時間不符。故選B．考點：人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展·歐洲的聯(lián)合13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，古代印度人發(fā)明0-9的計數(shù)法，阿拉伯人學(xué)會了這種方法，并加以改造，最后傳播到歐洲，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，C項符合題意；A項是阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者，但不是傳播者，不符合題意；BD項與題干描述的內(nèi)容無關(guān)，不符合題意；故選C。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《美國的夢想》中有這樣一個論斷：“馬歇爾計劃：一箭雙雕?！边@里的“雙雕”是指控制歐洲、遏制蘇聯(lián)。杜魯門為美國總統(tǒng)時，為了幫助西歐各國克服經(jīng)濟困難和加強對西歐的控制，1947年，美國提出了馬歇爾計劃。馬歇爾計劃的實施使得歐洲的經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，削弱了正在壯大的工人運動和共產(chǎn)黨力量，遏制了蘇聯(lián)，加強了美國對歐洲的控制。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、D【解析】

依據(jù)題干信息“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)”是對全球化是不可阻擋的歷史潮流的描述。高科技的迅速發(fā)展，尤其是交通與交往手段的發(fā)展，世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切。世界變得越來越小，經(jīng)濟全球化已成為人類可以普遍感知的現(xiàn)實，在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，任何一個國家經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去，世界經(jīng)濟日益成為一個整體，經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展，全球化是不可阻擋的歷史潮流，所以D項符合題意。ABC三項說法錯誤，均不符合題意，排除，故選D。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，電燈、油印機、留聲機、汽車都是第二次工業(yè)革命的成果，到1935年都已發(fā)明使用。故①③④符合題意。筆記本電腦是第三次科技革命的成果，到1935年，尚未發(fā)明，故②不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)和“在第一次帝國主義世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國經(jīng)過爭吵、斗爭和妥協(xié)，形成了戰(zhàn)后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發(fā)展?！薄坝欣趪H社會的發(fā)展”主要是指1924年﹣1929年資本主義世界進入相對穩(wěn)定時期。一戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議確立起了凡爾賽﹣華盛頓體系，暫時緩和了帝國主義之間的矛盾。20世紀(jì)20年代，特別是在1924﹣1929年間，資本主義世界基本上處于相對穩(wěn)定時期，各國經(jīng)濟都有了一定程度的發(fā)展，主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮”一時，但“繁榮”背后孕育著嚴(yán)重的危機，故B符合題意。羅斯福新政為解決1929年——1933年美國的經(jīng)濟危機，故A不符合題意。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就是蘇聯(lián)的一五計劃和二五計劃，故C不符合題意。二戰(zhàn)爆發(fā)是1939年，故D不符合題意。故選B。18、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前221年，秦王嬴政（秦始皇）攻滅六國，建立了我國歷史上第一統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，為適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢，加強封建統(tǒng)治，他創(chuàng)立了一套對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度，這一制度叫封建專制主義中央集權(quán)制度，選項A符合題意；為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定證據(jù)，擴大統(tǒng)治范圍，選項B不符合題意；三省六部制初創(chuàng)于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿襲未改。三省指中書省、門下省、尚書省，六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部，選項C不符合題意；元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書?。黄渌貐^(qū)，除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外，設(shè)置了嶺北、遼陽、河南、陜西、四川、甘肅、云南、江浙、江西、湖廣10個行省。在行省之下，繼承前代的制度，設(shè)置路、府、州、縣。這一行政區(qū)劃與管理的制度，被稱為“行省制度”，在歷史上影響深遠(yuǎn)，選項D不符合題意。故選A。19、C【解析】

鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，條約規(guī)定：割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定。最后一項內(nèi)容，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)，對中國危害最大，是導(dǎo)致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率（關(guān)稅）變化的主要原因。所以答案選C。20、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”，故①為拜占庭帝國。843年，根據(jù)《凡爾登和約》，查理曼帝國分裂為三部分：萊茵河以東地區(qū)稱東法蘭克王國；斯海爾德河、默茲河以西地區(qū)稱西法蘭克王國；中法蘭克王國北起北海，循萊茵河而南，包括羅訥河，直到中部意大利，仍承襲羅馬皇帝稱號。大體奠定了德意志第一帝國、法蘭西王國、意大利王國三國的雛形。故②為查理曼帝國，③為德意志，選項A符合題意；選項BCD不符合題意。故選A。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1927年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊的開始，由此可知C項不是中國共產(chǎn)黨誕生后，中國革命的面貌就“煥然一新”的含義，但符合題意。ABD三項屬于“新”的含義，但不符合題意。故選C。22、D【解析】

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)可知，洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)，維護封建統(tǒng)治，因此“握舊物”是指固守專制制度；“新其心”是指主張“自強”“求富”，學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)。所以D說法符合題意，ABC與洋務(wù)運動無關(guān)，不符合題意。故本題選D?！军c睛】本題考查洋務(wù)運動。需要掌握洋務(wù)運動的思想內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合洋務(wù)口號、內(nèi)容解答即可。23、A【解析】

依據(jù)題干信息“建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表”、“1950年、1951年、1952年”，結(jié)合所學(xué)可知，促進建國初期我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要原因是土地改革。1952年的土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農(nóng)民翻身做了主人，得到了土地，成為土地的主人。人民政權(quán)更加鞏固，也大大的解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件，A項符合題意；B項是1953—1956年；C項是1958年；D項是1978年十一屆三中全會之后。由此可知BCD三項與題干“1950年、1951年、1952年”不符。故選A。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命，最先開始于棉紡織業(yè)。英國人瓦特的改良蒸汽機，把人類帶入了“蒸汽時代”。1840年前后，大機器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè)，英國完成工業(yè)革命。大機器生產(chǎn)使大量人口涌入城市，推動了英國的城市化進程。CD在工業(yè)革命前就已經(jīng)完成，A明顯錯誤。因此ACD不符合題意，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、史蒂芬孫（斯蒂芬森）；卡爾?本茨。【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命期間，1814年，史蒂芬孫發(fā)明了火車，開創(chuàng)了鐵路時代的到來；第二次工業(yè)革命期間，1885年，卡爾?本茨發(fā)明了汽車，促進了交通事業(yè)的發(fā)展。26、實業(yè)救國短暫的春天【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”的道路，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”，進入黃金時代。27、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進的資本主義制度；通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）認(rèn)識“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”：有利于認(rèn)識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（觀點正確、言之有理即可得分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進的資本主義制度；通過羅斯福新政進行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用了第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（2）根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”，可分為兩種觀點，贊同或者不贊同，寫出相應(yīng)的理由即可，如：贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）根據(jù)三則材料及圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，“全球化”是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”有利于認(rèn)識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；