2023-2024學年山東省濰坊市寒亭區(qū)市級名校中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．廣東華強火柴廠出品的火花（如下圖），是一枚少見的反映抗戰(zhàn)歷史的火花，數(shù)字“7?7”被醒目地設(shè)計在地圖中心，號召全民投入抗戰(zhàn)，把侵略者從中國大地上趕出去。該枚火花的創(chuàng)作與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．九一八事變 B．西安事變 C．盧溝橋事變 D．百團大戰(zhàn)2．有關(guān)日本明治維新的下列說法錯誤的是A．加強幕府統(tǒng)治B．承認土地私有C．鼓勵發(fā)展近代工業(yè)D．實行強制性義務(wù)教育3．下圖是1900年西方國家出版的一幅宣傳畫。根據(jù)所學歷史知識推測他們痛打的結(jié)果是A．“弱者”最終滅亡 B．“弱者”成為“木偶”C．“弱者”迅速恢復(fù) D．“弱者”被肢解瓜分4．二戰(zhàn)后，西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因有①美國的扶持、援助②利用先進的科學技術(shù)成果③推行非軍事化政策④加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟共同體A．①② B．②③ C．①④ D．③④5．下列是描述公元前350年生活在咸陽某人發(fā)跡的故事，你認為哪個是不可能的()A．他在一次戰(zhàn)爭中殺敵有功，得到了幾十畝土地的賞賜B．幾年后，他辛勤耕種這些土地，糧食豐收，政府免除他的徭役C．他因才能出眾，被國君賞識，直接派到某縣任職D．后來，他賣掉土地去經(jīng)商，得到政府的獎勵，成為大富翁6．海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，是因為A．華人都是黃色皮膚 B．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族人文始祖C．炎帝、黃帝打敗了蚩尤部落 D．我國原始居民主要生活在黃河流域7．洋務(wù)運動促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。下列哪個是洋務(wù)運動中開辦的軍事工業(yè)企業(yè)（）A．開平煤礦 B．湖北織布局C．江南制造總局 D．漢陽鐵廠8．圖片是形象的史料。小明同學在自主學習中收集到以下幾幅圖片，他為該圖片配上的標題，最恰當?shù)氖牵ǎ〢．中國的外交成就 B．中國人民從此站起來了C．中國收回香港、澳門 D．改革開放取得偉大成就9．民族英雄是中華民族的脊梁，下列與林則徐無關(guān)的言論是：A．“中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”B．“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”C．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”D．“此日漫揮天下淚，有公足社海軍威”10．1946年，美國前總統(tǒng)胡佛說：“目前，只有美國能夠把自己的政策強加給世界?！?972年，美國總統(tǒng)尼克松說：“美國決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度傾聽西歐伙伴的聲音?！泵绹昂髴B(tài)度變化的主要因素是A．朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)B．美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)C．歐洲經(jīng)濟的崛起D．中美關(guān)系的改善11．它在各個多邊貿(mào)易協(xié)議中擴大了多邊紀律，制定了若干國際競爭規(guī)則，在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護主義的重新抬頭，加快世界逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化的進程，使一些發(fā)達國家單方面以國內(nèi)法來干擾公認的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制?！八笔茿．國際聯(lián)盟 B．聯(lián)合國 C．亞太經(jīng)合組織 D．世界貿(mào)易組織12．針對羅斯福新政，斯大林曾指出：“如果羅斯福真的企圖犧牲資本家階級的利益來滿足無產(chǎn)者階級的利益，那么資本家就會拿別的總統(tǒng)來代替他?！彼勾罅值囊馑际钦f（）A．羅斯福新政實際上是國家對經(jīng)濟的干預(yù)B．羅斯福新政引起了資產(chǎn)階級的不滿C．羅斯福新政保護了無產(chǎn)階級的利益D．羅斯福新政是為了維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．冷戰(zhàn)開始的標志是什么？兩極格局是怎樣形成的？兩極格局崩潰的標志是什么？14．“五一”黃金周，小明準備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請你向他介紹一下西安事變的史實。15．格局通常是指在一定時期內(nèi)社會處于相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此，回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長期的歷史發(fā)展過程中，各民族相互依存，休戚與共形成的。根據(jù)下表信息，在序號對應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實。20世紀的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進。觀察下列圖示，回答相關(guān)問題。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)所學可知，1937年7月7日，日軍炮轟宛平城，制造了七七事變，又稱盧溝橋事變，日本開始全面侵華，中國軍隊奮起反擊，全國性抗日戰(zhàn)爭由此開始。所以“7.7”火花的創(chuàng)作與盧溝橋事變有關(guān)，C項符合題意；九一八事變發(fā)生在1931年9月18日，西安事變發(fā)生在1936年12月12日，百團大戰(zhàn)發(fā)生在1940年8月。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題是圖片型選擇題，解題的關(guān)鍵是仔細觀察圖片材料信息—“7?7”，判斷歷史事件所指—“盧溝橋事變”。審題并弄清題目要求，最后結(jié)合所學知識再認再現(xiàn)基礎(chǔ)知識準確做出選擇。2、A【解析】

依據(jù)所學可知，19世紀中期，美國入侵日本，日本面臨嚴重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵，1868年日本開始明治維新，在政治、經(jīng)濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強了中央集權(quán)，故A表述錯誤，符合題意；承認土地私有、鼓勵發(fā)展近代工業(yè)、實行強制性義務(wù)教育屬于明治維新在經(jīng)濟、社會生活方面進行的改革，BCD表述正確，不合題意。故此題選A。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“說法錯誤的”是解題的關(guān)鍵，廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強了中央集權(quán)。3、B【解析】

依據(jù)題干“1900年西方國家出版的一幅宣傳畫”和所學知識，可知指的是1900年發(fā)生的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，“弱者”即清政府，“弱者”最終滅亡是辛亥革命的結(jié)果，故A不符合題意。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》使得清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，半殖民地半封建社會完全形成，“弱者”成為“木偶”，故B符合題意?！叭跽摺毖杆倩謴?fù)與史實不符，故C不符合題意?！叭跽摺北恢夤戏质羌孜缰腥照箲?zhàn)爭的后果，故D不符合題意。故選B?！军c睛】仔細觀看漫畫可以發(fā)現(xiàn)，這一漫畫中一群人在痛打一個弱者。通過題干中的“1900年”這一時間提示，可以看出此漫畫表達的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭共同侵略中國。由此可見，漫畫題型一般包括漫畫（人、物）、文字、注釋、題干等要素組成，解題中必須審清這些要素。4、A【解析】

推行非軍事化政策是日本，加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟共同體是西歐，不屬于共同原因，排除③④，①②符合題意，故答案選A。5、D【解析】

根據(jù)題干信息“公元前350年生活在咸陽某人”，可知是戰(zhàn)國時期秦國相關(guān)，此時秦國正在進行商鞅變法；結(jié)合所學知識可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法．內(nèi)容有：①國家承認土地私有，準許自由買賣；②獎勵耕織和軍功，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；③建立縣制，由國君直接派官吏治理?？芍眺蓖菩兄剞r(nóng)抑商的政策，如規(guī)定，生產(chǎn)糧食和布帛多的，可免除本人勞役和賦稅，以農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”，以商業(yè)為“末業(yè)”。選項D符合題意；選項ABC與商鞅變法內(nèi)容相符，但是不符合題意。故選D。6、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，距今約四五千年，生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）。中華民族的主干部分由炎、黃兩個部落聯(lián)盟發(fā)展而來，所以海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，選項B符合題意。選項ACD不符合題意。故選B。7、C【解析】

依據(jù)所學可知，為了維護清朝統(tǒng)治，從19世紀60年代開始,洋務(wù)派掀起了一場“自強”“求富”的洋務(wù)運動，洋務(wù)派起初以“自強”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等，故C符合題意；開平煤礦、湖北織布局、漢陽鐵廠是洋務(wù)運動中開辦的民用工業(yè)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“軍事工業(yè)”是解題的關(guān)鍵，洋務(wù)派起初以“自強”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等。8、A【解析】

依據(jù)所學可知，題干圖一反映的是1955年周恩來在萬隆會議上；圖二反映的是1972年毛澤東會見美國總統(tǒng)尼克松；圖三反映的是1971年中國重返聯(lián)合國，喬冠華哈哈大笑；這幾幅圖片反映的共同主題是中國的外交成就，故A符合題意；題干沒有涉及中國人民從此站起來了、中國收回香港、澳門、改革開放取得偉大成就，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干圖片信息“萬隆會議、毛澤東會見美國總統(tǒng)尼克松、喬的笑”是解題的關(guān)鍵，幾幅圖片反映的共同主題是中國的外交成就。9、D【解析】

根據(jù)所學可知：“中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這幾句話都是民族英雄林則徐的話，體現(xiàn)了禁煙的決心，故ABC正確但不符合題意?！按巳章]天下淚，有公足壯海軍威”是對鄧世昌的評價，故D不符合題意。故選D。10、C【解析】根據(jù)題干相關(guān)時間1946年和1972年，結(jié)合所學知識可知美國前后態(tài)度的變化主要取決國家實力對比的變化以及國際形勢的變化，戰(zhàn)后的美國是實力最強的國家，為控制西歐，對付蘇聯(lián)，出臺了幫助西歐復(fù)興經(jīng)濟的“馬歇爾計劃”，這是美國在強加他的政策給世界；戰(zhàn)后20多年發(fā)展，國際形勢發(fā)生巨大變化，西歐和日本崛起，美國對西歐態(tài)度發(fā)生變化。朝鮮戰(zhàn)爭50年代已結(jié)束；美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)于50年代；中美關(guān)系改善是美國調(diào)整對外政策的作用；故正確答案為C。11、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1995年，世界貿(mào)易組織建立，在處理該組織成員之間的貿(mào)易和經(jīng)濟事業(yè)的關(guān)系方面，以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長，擴大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品生產(chǎn)與交換為目的，努力達成互惠互利協(xié)議，大幅度削減關(guān)稅及其他貿(mào)易障礙和政治國際貿(mào)易中的歧視待遇，在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護主義的重新抬頭，加快世界逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化的進程，使一些發(fā)達國家單方面以國內(nèi)法來干擾公認的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。12、D【解析】

依據(jù)題干“如果羅斯福真的企圖犧牲資本家階級的利益來滿足無產(chǎn)者階級的利益，那么資本家就會拿別的總統(tǒng)來代替他?！钡男畔?，結(jié)合所學可知，為了解決危機，羅斯福實行新政，前提的條件是不改變資本主義制度，D項符合題意；ABC三項的說法不符合題意，排除；故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、杜魯門主義出臺；美國和西歐國家建立北大西洋公約組織，蘇聯(lián)和東歐人民民主國家建立華沙條約組織，兩大軍事組織建立標志以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙的兩極格局形成。東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志美蘇主導(dǎo)的兩極格局的崩潰?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位，美國欲稱霸世界，但又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。于是，美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動（方式），這種政策稱為冷戰(zhàn)政策。1947年杜魯門主義出臺，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)的開始；1949年，以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓簽訂《北大西洋公約組織》，建立了北大西洋公約組織，形成了西方集體防御體系。北大西洋公約組織（北約）建立后，蘇聯(lián)于1955年成立了華沙條約組織，“北約”組織和“華約”組織的建立，標志著兩極格局最終形成。1991年蘇聯(lián)解體，標志著冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局終結(jié)。14、1936年12月12日，人物：張學良、楊虎城；地點西安過程實行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用：西安事變的和平解決，成為時局轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。它標志國共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示了團結(jié)抗日新局面的到來。【解析】

結(jié)合所學知識可知，1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實行“兵諫”，發(fā)動西安事變，并通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。為了民族的利益，中共決定不計前嫌，提出和平解決西安事變的主張。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。15、（1）①駐藏大臣②府③意義：促進了民族融合與民族團結(jié)；加強了各地間的經(jīng)濟文化交流，使得各民族共同進步和發(fā)展；使中華民族的民族認同感各文化認同感不斷強化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（2）圖一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟實力最強大的國家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營，美國出臺冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對美國的冷戰(zhàn)攻勢，為了對抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二：蘇聯(lián)解體后，美國成為世界唯一超級大國，并企圖憑借強大的經(jīng)濟、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導(dǎo)的“單級世界”；但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時出現(xiàn)了“一超多強”的局