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江蘇省射陽實(shí)驗(yàn)初中達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)模擬精編試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.氣體的密度:C.地殼中的元素含量:D.空氣中氣體體積分?jǐn)?shù):2.在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X的相對(duì)分子質(zhì)量是32,Z的相對(duì)分子質(zhì)量是102,則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.172 B.108 C.70 D.273.下列屬于復(fù)合肥的是()A.Ca(H2PO4)2 B.NH4NO3 C.KNO3 D.(NH4)2SO44.下列操作能達(dá)到目的的是()A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.將洗凈的試管正放在試管架上C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱5.下列說法正確的是A.H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)中都含有兩個(gè)氫原子B.鐵和鋅都是人體必需的微量元素C.化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)一定相同D.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的6.化學(xué)基本觀念的形成是學(xué)科基本素養(yǎng)的基石之一。下列認(rèn)識(shí)不正確的是()A.變化觀:化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化B.微粒觀:原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.守恒觀:加入反應(yīng)物的質(zhì)量總和一定等于生成物的質(zhì)量總和D.分類觀:在人體所需元素中鈣、鈉屬于常量元素,鐵、碘屬于微量元素7.今年兩會(huì)最大熱點(diǎn)莫過于“救命藥進(jìn)醫(yī)?!?,醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學(xué)式為C20H16N2O4,下列關(guān)于喜樹堿說法正確的是()A.該物質(zhì)由四個(gè)元素組成B.該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.該物質(zhì)是由20個(gè)碳原子、16個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成8.某粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是下列對(duì)該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是A.該粒子是原子B.該粒子屬于非金屬元素C.原子核內(nèi)有17個(gè)中子D.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或圖標(biāo)正確的是A.f測(cè)定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱量NaOH10.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰 D.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧12.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽光下,濕衣服比較容易曬干分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快C實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A.A B.B C.C D.D13.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.往試管里送入固體粉末C.檢驗(yàn)氧氣 D.吸取液體藥品14.屬于化學(xué)變化的是A.木炭燃燒 B.酒精揮發(fā) C.礦石粉碎 D.鐵絲彎曲15.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是A.①表示兩個(gè)氫元素 B.②表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷C.③鐵原子的原子序數(shù)為55.85 D.④該原子在反應(yīng)中易得電子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用相關(guān)化學(xué)符號(hào)填空(1)4個(gè)銨根離子_____。(2)2個(gè)鐵離子_____。(3)氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)_____。(4)二氧化硅_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2017年5月,我國(guó)在南海首次試采可燃冰成功。材料一:可燃冰的化學(xué)式為CH4·nH2O,它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物??扇急鶡嶂蹈?、儲(chǔ)藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。材料二:將CO2注入海底的可燃冰儲(chǔ)層,能將可燃冰中的CH4“擠走”,而形成二氧化碳水合物?;卮鹣铝袉栴}:寫出甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)方程式______________。6若有16克甲烷完全燃燒,產(chǎn)生多少二氧化碳?xì)怏w_______________(列方程式計(jì)算)下列關(guān)于可燃冰的說法正確的是________。A.可燃冰是一種清潔能源B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學(xué)變化C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應(yīng)一種甲烷水合物晶體中,平均每46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)分子籠,每個(gè)分子籠可容納1個(gè)甲烷分子或水分子,若這8個(gè)分子籠中有6個(gè)容納的是甲烷分子,另外2個(gè)被水分子填充,這種可燃冰的平均組成可表示為__________。大海深處有大量的可燃冰CH4·nH2O,由于地震,若震動(dòng)過于劇烈,將是可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出,可能后果為__________。18.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖1所示。下列說法不正確的是_____。Ap點(diǎn)所示溶液為堿性Bn點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng)Cm點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HClD該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中(3)沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成:_____。(4)圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。①A裝置的作用是_____。②C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____。③B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(5)現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)對(duì)CO和CO2兩種常見氣體進(jìn)行如圖探究活動(dòng)。探究I.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),大理石的形狀對(duì)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體的體積隨時(shí)間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____(選填序號(hào))點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。AacBabCbeDbde點(diǎn)表達(dá)的含義是_____。探究Ⅱ,驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)按照?qǐng)D2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,K1、K2均關(guān)閉;實(shí)驗(yàn)開始后,打開K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時(shí),立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性?!把b置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余實(shí)驗(yàn)3:小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A.氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示正確,故選項(xiàng)正確。B.氧氣的密度比空氣大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,數(shù)軸表示不正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.空氣中,氮?dú)饧s占其體積分?jǐn)?shù)的78%,氧氣約占21%,二氧化碳約占0.03%,稀有氣體約占0.94%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】
在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量,Y的相對(duì)分子質(zhì)量為:(102×2-32×3)÷4=27。
故選D。3、C【解析】
A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,此選項(xiàng)正確;。D、(NH4)2SO4中含有氮元素,屬于氮肥,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將洗凈的試管倒放在試管架上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用干燥、潔凈的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,用余熱蒸干;故選項(xiàng)正確;故選:D。5、B【解析】
A、H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)是由對(duì)應(yīng)的分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、對(duì)于H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì),其每個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子,故該選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;B、鐵和鋅都是人體必需的微量元素,缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血,缺鋅會(huì)影響智力發(fā)育等,故該選項(xiàng)的說法正確;C、化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)不一定相同,例如氦與氖均為惰性氣體元素,它們的原子的最外層電子數(shù)不相同,故該選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;D、鉛筆筆芯是由石墨制成的,故該選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了構(gòu)成物質(zhì)的微粒、化學(xué)式的意義、元素與人體健康、最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)的關(guān)系、常見碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途,難度不大。6、C【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)過程中一定伴隨能量的變化,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、從物質(zhì)構(gòu)成角度分析,原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和可知,反應(yīng)物的質(zhì)量總和必須是參加反應(yīng)的,加入反應(yīng)物質(zhì)量總和包含可能沒參加反應(yīng)或反應(yīng)剩余于的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意;D、人體中常量元素包括氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂,微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,因此,在人體所需元素中鈣、鈉屬于常量元素,鐵、碘屬于微量元素,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意,故選C。7、C【解析】
A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),該物質(zhì)由四種元素組成的,故錯(cuò)誤;B、該物質(zhì)中,氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為16:4=4:1;水中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1,所以該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比不相同,故錯(cuò)誤;C、該物質(zhì)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×16):(14×2)=4:7,可見該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故正確;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】
A、從圖示可以看出該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),都為17,為氯原子,故說法正確;B、該元素的原子核內(nèi)存在17個(gè)質(zhì)子,屬于氯元素,氯元素屬于非金屬元素,故說法正確;C、從圖示可以看出,該元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,但質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),故說法錯(cuò)誤;D、該元素的原子最外層上有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),從而形成陰離子,故說法正確。故選C。9、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準(zhǔn)確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性。故選A.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的基本操作及其安全10、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。11、C【解析】
A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確。
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。12、C【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,正確;B、在陽光下,濕衣服更容易晾干,是因?yàn)闇囟壬?,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快,即分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分。實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣,說明分子可以再分,錯(cuò)誤;D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成,因?yàn)樵幼钔鈱与娮舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,正確。故選C。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。13、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、檢驗(yàn)氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,觀察是否復(fù)燃,圖中所示操作正確;D、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】濃硫酸的稀釋方法:酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。14、A【解析】
A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.15、D【解析】試題分析:①表示兩個(gè)氫原子;②表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià);③鐵原子的原子序數(shù)為26;④該原子在反應(yīng)中易得電子。故選D.考點(diǎn):化學(xué)用語二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4NH4+2Fe3+SiO2【解析】
(1)離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)銨根離子為4NH4+;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵離子為:2Fe3+;(3)元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面,故氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:;(4)二氧化硅的化學(xué)式為:SiO2?!军c(diǎn)睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示,多個(gè)分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、44gABCH4?8H2O引發(fā)海嘯【解析】
(1)甲烷與氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:;(2)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,則:x=44g(3)A.可燃冰是一種清潔能源,該選項(xiàng)說法正確;B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學(xué)變化,該選項(xiàng)說法正確;C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程不屬于置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確。故填:AB;(4)這種可燃冰的平均組成是每6個(gè)甲烷分子對(duì)應(yīng)48個(gè)水分子,可表示為CH4?8H2O.故填:CH4?8H2O;(5)大海深處有大量的可燃冰(CH4?nH2O),由于地震,若震動(dòng)過于劇烈,將使可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出,引發(fā)海嘯,故填:引發(fā)海嘯。18、單質(zhì)D濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體除去混合氣體中的二氧化碳,防止干擾后續(xù)實(shí)驗(yàn)澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑5.85%【解析】
(1)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì),生成不可能是單質(zhì)。(2)A、p點(diǎn)所示溶液的pH大于7,所以溶液為堿性,正確;B、n點(diǎn)所示溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明酸堿恰好完全中和,正確;C、m點(diǎn)所示溶液的pH小于7,說明氫氧化鈉不足,鹽酸有剩余,溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl,正確;D、實(shí)驗(yàn)過程中,開始時(shí)溶液顯酸性,隨著滴入溶液體積的增加,溶液逐漸變?yōu)閴A性,該圖中pH是從小于7逐漸的增大到7,然后大于7,所以對(duì)應(yīng)操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中,錯(cuò)誤。故選D。(3)濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體,即有白煙生成。(4)①混合氣體先通過氫氧化鈉溶液目的是除去二氧化碳,防止二氧化碳對(duì)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物二氧化碳的干擾。②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,有白色沉淀產(chǎn)生。③氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B裝置中發(fā)生的反應(yīng)為3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑。(5)鹽酸中HCl的質(zhì)量為73g×10%=7.3g;設(shè)反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為xx=
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