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重慶市永川九中重點達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.圓錐 C.四棱柱 D.圓柱2.有兩把不同的鎖和三把鑰匙,其中兩把鑰匙恰好分別能打開這兩把鎖,第三把鑰匙不能打開這兩把鎖,任意取出一把鑰匙去開任意的一把鎖,一次打開鎖的概率是()A. B. C. D.3.如圖,從正方形紙片的頂點沿虛線剪開,則∠1的度數(shù)可能是()A.44 B.45 C.46 D.474.下列分子結(jié)構(gòu)模型的平面圖中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1等于()A.132° B.134° C.136° D.138°6.為了盡早適應(yīng)中考體育項目,小麗同學(xué)加強跳繩訓(xùn)練,并把某周的練習(xí)情況做了如下記錄:周一個,周二個,周三個,周四個,周五個則小麗這周跳繩個數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A.180個,160個 B.170個,160個C.170個,180個 D.160個,200個7.如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,若AD=3,BE=1,則DE=()A.1 B.2 C.3 D.48.如圖,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=6,直線MN垂直平分AB交AC于D,連接BD,則△BCD的周長等于()A.13 B.14 C.15 D.169.如圖,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.60° B.65° C.70° D.75°10.﹣2018的相反數(shù)是()A.﹣2018 B.2018 C.±2018 D.﹣二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若n邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,則n=.12.因式分解:3a3﹣3a=_____.13.化簡:x2-4x+4x14.在一個不透明的布袋中裝有4個白球和n個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同,若從中隨機摸出一個球,摸到白球的概率是,則n=_____.15.如圖,已知函數(shù)y=x+2的圖象與函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A、B兩點,連接BO并延長交函數(shù)y=(k≠0)的圖象于點C,連接AC,若△ABC的面積為1.則k的值為_____.16.分解因式:ax2﹣2ax+a=___________.17.計算:2tan三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知:二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)是(3,5),且拋物線經(jīng)過點A(1,3).(1)求此拋物線的表達(dá)式;(2)如果點A關(guān)于該拋物線對稱軸的對稱點是B點,且拋物線與y軸的交點是C點,求△ABC的面積.19.(5分)如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)請畫出將△ABC向左平移4個單位長度后得到的圖形△A1B1C1;(2)請畫出△ABC關(guān)于原點O成中心對稱的圖形△A2B2C2;(3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標(biāo).20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,作ED⊥EB交AB于點D,⊙O是△BED的外接圓.求證:AC是⊙O的切線;已知⊙O的半徑為2.5,BE=4,求BC,AD的長.21.(10分)小明、小剛和小紅打算各自隨機選擇本周日的上午或下午去揚州馬可波羅花世界游玩.小明和小剛都在本周日上午去游玩的概率為________;求他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的概率.22.(10分)對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的任意兩點M,N,給出如下定義:點M與點N的“折線距離”為:.例如:若點M(-1,1),點N(2,-2),則點M與點N的“折線距離”為:.根據(jù)以上定義,解決下列問題:已知點P(3,-2).①若點A(-2,-1),則d(P,A)=;②若點B(b,2),且d(P,B)=5,則b=;③已知點C(m,n)是直線上的一個動點,且d(P,C)<3,求m的取值范圍.⊙F的半徑為1,圓心F的坐標(biāo)為(0,t),若⊙F上存在點E,使d(E,O)=2,直接寫出t的取值范圍.23.(12分)觀察下列等式:①1×5+4=32;②2×6+4=42;③3×7+4=52;…(1)按照上面的規(guī)律,寫出第⑥個等式:_____;(2)模仿上面的方法,寫出下面等式的左邊:_____=502;(3)按照上面的規(guī)律,寫出第n個等式,并證明其成立.24.(14分)某校為了創(chuàng)建書香校遠(yuǎn),計劃進(jìn)一批圖書,經(jīng)了解.文學(xué)書的單價比科普書的單價少20元,用800元購進(jìn)的文學(xué)書本數(shù)與用1200元購進(jìn)的科普書本數(shù)相等.文學(xué)書和科普書的單價分別是多少元?該校計劃用不超過5000元的費用購進(jìn)一批文學(xué)書和科普書,問購進(jìn)60本文學(xué)書后最多還能購進(jìn)多少本科普書?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
側(cè)面為三個長方形,底邊為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個幾何體是三棱柱.
故選A.【點睛】本題考查的是三棱柱的展開圖,對三棱柱有充分的理解是解題的關(guān)鍵..2、B【解析】解:將兩把不同的鎖分別用A與B表示,三把鑰匙分別用A,B與C表示,且A鑰匙能打開A鎖,B鑰匙能打開B鎖,畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結(jié)果,一次打開鎖的有2種情況,∴一次打開鎖的概率為:.故選B.點睛:本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3、A【解析】
連接正方形的對角線,然后依據(jù)正方形的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:如圖所示:∵四邊形為正方形,∴∠1=45°.∵∠1<∠1.∴∠1<45°.故選:A.【點睛】本題主要考查的是正方形的性質(zhì),熟練掌握正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;B,C,D是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故選:C.【點睛】掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.5、B【解析】過E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:過E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC為直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故選B.“點睛”本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可.【詳解】解:把這些數(shù)從小到大排列為160,160,170,180,200,最中間的數(shù)是170,則中位數(shù)是170;160出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是160;故選B.【點睛】此題考查了中位數(shù)和眾數(shù),掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵;中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).7、B【解析】
根據(jù)余角的性質(zhì),可得∠DCA與∠CBE的關(guān)系,根據(jù)AAS可得△ACD與△CBE的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得AD與CE的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】∴∠ADC=∠BEC=90°.∵∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠CAD=90°,∠DCA=∠CBE,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CE?CD=3?1=2,故答案選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì).8、D【解析】
由AB的垂直平分MN交AC于D,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),即可求得AD=BD,又由△CDB的周長為:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案.【詳解】解:∵M(jìn)N是線段AB的垂直平分線,∴AD=BD,∵AB=AC=10,∴BD+CD=AD+CD=AC=10,∴△BCD的周長=AC+BC=10+6=16,故選D.【點睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),比較簡單,注意數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.9、C【解析】
由等腰三角形的性質(zhì)可求∠ACD=70°,由平行線的性質(zhì)可求解.【詳解】∵AD=CD,∠1=40°,∴∠ACD=70°,∵AB∥CD,∴∠2=∠ACD=70°,故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.10、B【解析】分析:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).詳解:-1的相反數(shù)是1.故選:B.點睛:本題主要考查的是相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、6【解析】此題涉及多邊形內(nèi)角和和外角和定理多邊形內(nèi)角和=180(n-2),外角和=360o所以,由題意可得180(n-2)=2×360o解得:n=612、3a(a+1)(a﹣1).【解析】
首先提取公因式3a,進(jìn)而利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】解:原式=3a(a2﹣1)=3a(a+1)(a﹣1).故答案為3a(a+1)(a﹣1).【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.13、﹣x-2x【解析】
直接利用分式的混合運算法則即可得出.【詳解】原式====-x-2故答案為:-x-2【點睛】此題主要考查了分式的化簡,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.14、1【解析】
根據(jù)白球的概率公式=列出方程求解即可.【詳解】不透明的布袋中的球除顏色不同外,其余均相同,共有n+4個球,其中白球4個,根據(jù)古典型概率公式知:P(白球)==.解得:n=1,故答案為1.【點睛】此題主要考查了概率公式的應(yīng)用,一般方法為:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.15、3【解析】
連接OA.根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性可得OB=OC,那么S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.求出直線y=x+2與y軸交點D的坐標(biāo).設(shè)A(a,a+2),B(b,b+2),則C(-b,-b-2),根據(jù)S△OAB=2,得出a-b=2
①.根據(jù)S△OAC=2,得出-a-b=2
②,①與②聯(lián)立,求出a、b的值,即可求解.【詳解】如圖,連接OA.由題意,可得OB=OC,∴S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.設(shè)直線y=x+2與y軸交于點D,則D(0,2),設(shè)A(a,a+2),B(b,b+2),則C(-b,-b-2),∴S△OAB=×2×(a-b)=2,∴a-b=2
①.過A點作AM⊥x軸于點M,過C點作CN⊥x軸于點N,則S△OAM=S△OCN=k,∴S△OAC=S△OAM+S梯形AMNC-S△OCN=S梯形AMNC=2,∴(-b-2+a+2)(-b-a)=2,將①代入,得∴-a-b=2
②,①+②,得-2b=6,b=-3,①-②,得2a=2,a=1,∴A(1,3),∴k=1×3=3.故答案為3.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,反比例函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,三角形的面積,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式等知識,綜合性較強,難度適中.根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性得出OB=OC是解題的突破口.16、a(x-1)1.【解析】
先提取公因式a,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.【詳解】解:ax1-1ax+a,
=a(x1-1x+1),
=a(x-1)1.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.17、3+3【解析】
本題涉及零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、絕對值、特殊角的三角函數(shù)值4個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進(jìn)行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【詳解】原式=2×3+2﹣3+1,=23+2﹣3+1,=3+3.【點睛】本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)、絕對值等考點的運算三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=-(x-3)2+5(2)5【解析】
(1)設(shè)頂點式y(tǒng)=a(x-3)2+5,然后把A點坐標(biāo)代入求出a即可得到拋物線的解析式;
(2)利用拋物線的對稱性得到B(5,3),再確定出C點坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解.【詳解】(1)設(shè)此拋物線的表達(dá)式為y=a(x-3)2+5,將點A(1,3)的坐標(biāo)代入上式,得3=a(1-3)2+5,解得∴此拋物線的表達(dá)式為(2)∵A(1,3),拋物線的對稱軸為直線x=3,∴B(5,3).令x=0,則∴△ABC的面積【點睛】考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,掌握待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)圖見解析,點P坐標(biāo)為(2,0).【解析】
(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C平移后的對應(yīng)點的位置,然后順次連接即可;(2))找出點A、B、C關(guān)于原點O的對稱點的位置,然后順次連接即可;(3)找出A的對稱點A′,連接BA′,與x軸交點即為P.【詳解】(1)如圖1所示,△A1B1C1,即為所求:(2)如圖2所示,△A2B2C2,即為所求:(3)找出A的對稱點A′(1,﹣1),連接BA′,與x軸交點即為P;如圖3所示,點P即為所求,點P坐標(biāo)為(2,0).【點睛】本題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換,平移變換,軸對稱最短問題等知識,得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)BC=,AD=.【解析】分析:(1)連接OE,由OB=OE知∠OBE=∠OEB、由BE平分∠ABC知∠OBE=∠CBE,據(jù)此得∠OEB=∠CBE,從而得出OE∥BC,進(jìn)一步即可得證;(2)證△BDE∽△BEC得,據(jù)此可求得BC的長度,再證△AOE∽△ABC得,據(jù)此可得AD的長.詳解:(1)如圖,連接OE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠CBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,又∵∠C=90°,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∴AC為⊙O的切線;(2)∵ED⊥BE,∴∠BED=∠C=90°,又∵∠DBE=∠EBC,∴△BDE∽△BEC,∴,即,∴BC=;∵∠AEO=∠C=90°,∠A=∠A,∴△AOE∽△ABC,∴,即,解得:AD=.點睛:本題主要考查切線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握切線的判定與性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì).21、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)題意,畫樹狀圖列出三人隨機選擇上午或下午去游玩的所有等可能結(jié)果,找到小明和小剛都在本周日上午去游玩的結(jié)果,根據(jù)概率公式計算可得;(2)由(1)中樹狀圖,找到三人在同一個半天去游玩的結(jié)果,根據(jù)概率公式計算可得.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,畫樹狀圖如圖:由樹狀圖可知,三人隨機選擇本周日的上午或下午去游玩共有8種等可能結(jié)果,其中小明和小剛都在本周日上午去游玩的結(jié)果有(上,上,上)、(上,上,下)2種,∴小明和小剛都在本周日上午去游玩的概率為=;(2)由(1)中樹狀圖可知,他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的結(jié)果有(上,上,上)、(下,下,下)這2種,∴他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的概率為=.答:他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的概率是.【點睛】本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.22、(1)①6,②2或4,③1<m<4;(2)或.【解析】
(1)①根據(jù)“折線距離”的定義直接列式計算;②根據(jù)“折線距離”的定義列出方程,求解即可;③根據(jù)“折線距離”的定義列出式子,可知其幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)m的點到表示數(shù)3的點的距離與到表示數(shù)2的點的距離之和小于3.(2)由題意可知,根據(jù)圖像易得t的取值范圍.【詳解】解:(1)①②∴∴b=2或4③,即數(shù)軸上表示數(shù)m的點到表示數(shù)3的點的距離與到表示數(shù)2的點的距離之和小于3,所以1<m<4(2)設(shè)E(x,y),則,如圖,若點E在⊙F上,則.【點睛】本題主要考查坐標(biāo)與圖形,正確理解新定義及其幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合的思想思考問題是解題關(guān)鍵.23、6×10+4=8248×52+4【解析】
(1)根據(jù)題目中的式子的
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