重慶巴川量子中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁(yè)
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重慶巴川量子中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A.1 B.3 C.8 D.無(wú)法確定2.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.實(shí)驗(yàn) B.觀察 C.假設(shè) D.做結(jié)論3.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗(yàn)其成分進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量置于試管,滴加稀HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生。下列對(duì)該溶液成分的判斷錯(cuò)誤的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl4.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光 B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射C.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰5.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是()A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%B.空氣中各成分的含量是恒定不變C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等6.屬于純凈物的是A.加碘鹽 B.蘇打水 C.米醋 D.蒸餾水7.下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是A.醫(yī)用酒精 B.生理鹽水 C.碘酒 D.液氧8.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的且操作正確的是()A.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.過(guò)濾泥漿水C.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D.蒸發(fā)食鹽水9.聯(lián)合國(guó)教科文組織將今年定為“化學(xué)元素周期表國(guó)際年”,以紀(jì)念編制元素周期表150周年。如圖為鍶原子在元素周期表中的相關(guān)信息及鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為38B.鍶在元素周期表中位于第二周期C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子10.下列關(guān)于資源和能源的說(shuō)法正確的是()A.煤是由碳元素組成的復(fù)雜的化合物B.目前已制得的純金屬有90余種C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.地球上可利用的淡水資源不到全球水儲(chǔ)量的2.53%11.能在水中大量共存的一組離子是A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Ag+、NO3-、C1-12.t℃時(shí),加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測(cè)得此時(shí)溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點(diǎn):①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減?。虎贑a(OH)2與空氣中CO2反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究,其中沒(méi)有意義的是A.將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,觀察渾濁是否消失B.取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C.取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)13.2019年3月30日18時(shí)許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),死傷慘重,教訓(xùn)深刻。下列有關(guān)火災(zāi)處理事故的方法不正確的是()A.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C.廚房天然氣管道著火——立即關(guān)閉氣閥并輕輕開窗通風(fēng)D.家用電器著火——用水撲滅14.氨氣(NH3)是沒(méi)有顏色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。下列是實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的幾種裝置,為防止污染環(huán)境,你認(rèn)為最合理的裝置是()A.B.C.D.15.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到4%-5%會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈B.缺鈣會(huì)影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍,生長(zhǎng)遲鈍,發(fā)育不良C.正是因?yàn)橛辛藴厥倚?yīng),全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D.人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)圖1是幾種物質(zhì)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:寫出B圖中物質(zhì)的化學(xué)式_____;C圖中一共有_____種分子。(2)在一定的條件下,圖A和B的物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微觀示意如圖2所示,則?表示的物質(zhì)的化學(xué)式是_________。該反應(yīng)屬于哪一基本反應(yīng)類型__________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖中,①是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問(wèn)題:鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________。A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(寫字母編號(hào))。A和B兩種粒子的________________相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀譥_______(填“得到”或“失去”)電子。C所表示的粒子的符號(hào)為________。18.(8分)工業(yè)生產(chǎn)常用“苛化法”制取氫氧化鈉其原料為碳酸鈉、石灰乳[由Ca(OH)2和水組成的混合物],大致流程如下??茖W(xué)興趣小組模擬上述流程,在實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“操作1”時(shí),需要用到下列器材中的_______(可多選).制備氫氧化鈉的化學(xué)方程式為,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.將53克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液與17克石灰乳混合,若二者恰好完全反應(yīng)出計(jì)算所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)有一包白色固體,可能含有硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中一種或幾種,為探究其組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。[探究活動(dòng)一]實(shí)驗(yàn)1:取樣,加足量的水,充分?jǐn)嚢?,過(guò)濾,得到沉淀A和無(wú)色溶液B;實(shí)驗(yàn)2:取沉淀A在試管中,加入足量的稀鹽酸,沉淀部分溶解。[探究活動(dòng)二]為探究其他物質(zhì)是否存在,該小組同學(xué)進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):(1)由此可推出:原白色固體中一定含有______;(2)由探究活動(dòng)二得出,原白色固體中一定沒(méi)有_______;(3)由探究活動(dòng)一、二仍不能確定原白色固體中是否含有的是________;(4)無(wú)色溶液B中一定含有的溶質(zhì)有_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH>7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH<7時(shí),呈酸性;將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH應(yīng)介于2~6之間。故選B。【點(diǎn)睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、C【解析】

A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故A不正確;B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故B不正確;C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故C正確;D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故D不正確。故選C。3、D【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會(huì)生成不溶于酸的氯化銀沉淀.①取少量溶液置于試管中,向其中滴加稀鹽酸后,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明一定含有碳酸鈉,②繼續(xù)滴加稀鹽酸,至氣泡不在產(chǎn)生為止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明一含硫酸鈉,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生,不能證明一定含有氯化鈉,因?yàn)椴襟E②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會(huì)生成不溶于酸的氯化銀沉淀,因該是可能含有氯化鈉。故選:D?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分。4、D【解析】

A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中燃燒火星四射,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,此選項(xiàng)正確。故選D。5、C【解析】

A、空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣大約占21%,故A錯(cuò)誤;B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變,故B錯(cuò)誤;C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好,故C正確;D、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!驹斀狻緼、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀,屬于混合物,故A不正確;

B、蘇打水中含有水和碳酸鈉,屬于混合物,故B不正確;

C、米醋中含有醋酸和水等,屬于混合物,故C不正確;

D、蒸餾水是水分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物。7、D【解析】

A.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的,醫(yī)用酒精是酒精的水溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;B.生理鹽水是一種溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;C.碘酒是一種溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;D.液氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,此選項(xiàng)符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題主要看物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。8、D【解析】

A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣,但同時(shí)產(chǎn)生了二氧化硫氣體,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓不變,水不能進(jìn)入集氣瓶,無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、過(guò)濾泥漿水,需要用玻璃棒來(lái)引流泥漿水,而不是直接倒入,不符合題意;C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應(yīng),生成的氨氣,遇潤(rùn)濕紅色石蕊試紙,氨氣遇水生成氨水,氨水呈堿性,試紙會(huì)變藍(lán)色,不符合題意;D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,防止液體飛濺出來(lái),符合題意。故選D。9、B【解析】

A、圖例中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=38;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鍶原子核外有5個(gè)電子層,在元素周期表中位于第五周期;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、圖例中正下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、鍶原子最外層有2個(gè)電子,小于4;在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。10、B【解析】

A.煤炭中含有多種物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;B.目前已制得的純金屬有90余種,故正確;C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,約占空氣體積的78%,故錯(cuò)誤;D.地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但可利用的淡水資源卻不到全球水儲(chǔ)量的1%,故錯(cuò)誤。故選:B。11、A【解析】

A、四個(gè)離子之間不會(huì)生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項(xiàng)A正確;B、氫離子和碳酸根離子會(huì)生成水和二氧化碳而不能共存,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀而不能共存,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】

A、將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,觀察渾濁是否消失;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,來(lái)判斷溶液中是否有碳酸鈣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色,此時(shí)不需要判斷溶液的酸堿性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。13、D【解析】

A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風(fēng),稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會(huì)損壞電器,并且有觸電的危險(xiǎn),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。14、D【解析】

氨氣密度比空氣小,易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集,故排除AB,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,不能用C收集,可用水吸收。氨氣極易溶于水,所以可用水吸收多余的氨氣,為增大吸收面積,防止倒吸,選用D裝置吸收。故選D。15、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)正常為0.03%,達(dá)到4%-5%會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈,正確;B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,思維遲鈍,缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病,故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、溫室效應(yīng)有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃,故正確;D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源,正確;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NH33N2置換反應(yīng)【解析】

A表示3個(gè)氧分子、B表示3個(gè)氨分子、C表示2個(gè)氧分子、2個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氫分子的混合物;【詳解】(1)B圖表示氨氣,化學(xué)式:NH3;C圖表示2個(gè)氧分子、2個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氫分子,共有3中分子;(2)在一定的條件下,氧氣和氨氣恰好完全反應(yīng)生成說(shuō)和氮?dú)猓簞t?表示的物質(zhì)是氮?dú)猓瘜W(xué)式是:N2。4NH3+3O26H2O+2N2該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、22.99BC最外層電子數(shù)得到Cl-【解析】(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;(3)由圖示可知A、B兩者的最外層電子數(shù)相同,都是7,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中都容易得到電子;(4)C表示的粒子表示氯離子,符號(hào)為:Cl?。18、BDE13.3%【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)室“操作1”是過(guò)濾,需要用到下列器材中的燒杯,漏斗和玻璃棒。故選BDE。(2)解∶設(shè)反應(yīng)所得氫氧化鈉質(zhì)量為x,生成碳酸鈣質(zhì)量為yNa2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓1068010053gxy10653g=80x,x=40g。106所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40g53g+17g-10g點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、硝酸鋇、氫氧化鈉和硫酸銅氯化鈉硫酸鈉氫氧化鈉、硫酸鈉和硝酸鈉【解析】

在[探究活動(dòng)一]中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)1得到沉淀和無(wú)色溶液B,在硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中,可以形成沉淀的為①硝酸鋇與硫酸鈉應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硫酸鈉,②硝酸鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸銅,③氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,④氫氧化鈉與反應(yīng)生成的硝酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,而溶液B為無(wú)色,說(shuō)明溶液中沒(méi)有銅離子,因此根據(jù)質(zhì)量守恒定律,硫酸銅要么不含有,要么其中的銅全部與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀和無(wú)色的硫酸鈉溶液或硝酸鈉;而在實(shí)驗(yàn)2中沉淀加入稀鹽酸部分溶解,說(shuō)明有兩種沉淀,硫酸鋇不溶于稀鹽酸,氫氧化銅可以

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