2016-2017學(xué)年度梅州英才外語學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作自查報(bào)告為進(jìn)一步做好我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作，依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，比照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理方法》，結(jié)合學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的管理狀況，仔細(xì)自查，發(fā)覺問題，剛好整改，為人才培育方案制定供應(yīng)依據(jù)。保證明習(xí)工作健康、平安和有序開展?，F(xiàn)將我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作中各項(xiàng)工作進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的自查。

一、基本狀況

我校2016-2017年度參與實(shí)習(xí)的學(xué)生有2014春季、2014秋季、2015春季的計(jì)算機(jī)、學(xué)前教化專業(yè)學(xué)生人數(shù)共677人，其中自主聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生157人，其余的520人全部由學(xué)校統(tǒng)一支配實(shí)習(xí)，主要支配在中信集團(tuán)鴻聯(lián)九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務(wù)公司、深圳愛馨集團(tuán)幼兒園等用人單位。

二、實(shí)習(xí)管理狀況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為做好我校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，我校實(shí)行一把手親自抓實(shí)習(xí)聯(lián)系工作的原則，把實(shí)習(xí)工作放在學(xué)校工作的重點(diǎn)。由鐘校長干脆擔(dān)當(dāng)組長，凌文、陳彩芳任副組長，統(tǒng)攬實(shí)習(xí)全局工作，負(fù)責(zé)對(duì)外與用人單位聯(lián)系溝通溝通，創(chuàng)建實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作，各班主任做好家長見面會(huì)、實(shí)習(xí)生崗位培訓(xùn)、用人單位信息的傳達(dá)。召開實(shí)習(xí)專題會(huì)議，組織動(dòng)員學(xué)生加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)意識(shí)、自我管理、平安意識(shí)。

（二）健全制度，規(guī)范管理

。建立各專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及管理小組，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理方法》，制定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度》、《校外實(shí)訓(xùn)平安管理規(guī)定》、《校外實(shí)習(xí)平安預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)申請(qǐng)書》、《用人單位接受學(xué)生實(shí)習(xí)證明》等制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的方針、政策，遵守實(shí)習(xí)工作程序，監(jiān)督用人單位依據(jù)勞動(dòng)法規(guī)等組織學(xué)生實(shí)習(xí)，做到公允、公正、合理、有序，確保工作順暢，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

加強(qiáng)用人單位與實(shí)習(xí)生、學(xué)生家長的溝通，要求班主任每月不定期的對(duì)校外實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系兩次以上，保持學(xué)生與家長、班主任的信息暢通。了解實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)、生活、平安管理等狀況，剛好進(jìn)行信息反饋，出現(xiàn)問題剛好解決。實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了詳細(xì)的管理方法及檔案管理。

三、實(shí)習(xí)自查狀況

1，經(jīng)我校仔細(xì)自查，比照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理方法》第五條中“六不得”的情形，不存在學(xué)校借學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)企業(yè)、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行利益輸送，不存在違規(guī)運(yùn)用勞務(wù)中介組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的狀況；不存在克扣或拖欠實(shí)習(xí)學(xué)生酬勞等狀況；不存在支配學(xué)生從事有較高平安風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí)內(nèi)容；不存在支配學(xué)生節(jié)假日實(shí)習(xí)或加班和夜班現(xiàn)象。

2，在學(xué)生實(shí)習(xí)前，依據(jù)專業(yè)人才培育方案，制訂實(shí)習(xí)支配；實(shí)習(xí)崗位基本符合專業(yè)培育目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對(duì)口或相近。3，通過用人單位監(jiān)督協(xié)查，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)沒有超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，沒有超過同類崗位職工總數(shù)的20%。4，學(xué)生參與實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生有簽訂符合規(guī)定、切實(shí)維護(hù)各方權(quán)益的實(shí)習(xí)協(xié)議，不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等狀況。5，依據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定賜予學(xué)生足額實(shí)習(xí)酬勞，并按實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式、能剛好足額支付給學(xué)生。6，按規(guī)定制定了學(xué)生實(shí)習(xí)工作詳細(xì)管理方法和平安管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生平安及突發(fā)時(shí)間應(yīng)急預(yù)案等制度。7，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)校方責(zé)任保險(xiǎn)。8，按要求支配了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡察工作。9，嚴(yán)格履行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》中平安職責(zé)。四、實(shí)習(xí)工作存在的不足

通過自查，我們感到我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，做出來一些成果，但與學(xué)校的要求還有肯定的差距，工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

1、學(xué)生專業(yè)實(shí)力和綜合素養(yǎng)還有待接著提高。

2、部分實(shí)習(xí)生對(duì)就業(yè)的期望值很高，擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚有偏差。

3、學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。

總之，頂崗實(shí)習(xí)作為提高學(xué)生實(shí)踐技能和專業(yè)實(shí)力的重要教學(xué)方式，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、合理支配、細(xì)心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實(shí)習(xí)工作的關(guān)鍵，也是提高人才培育質(zhì)量的重要課題。新形勢(shì)下中職學(xué)校的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)有了新的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作也須要因勢(shì)利導(dǎo)，加大宣揚(yáng)和對(duì)學(xué)生的教化力度，