版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆江西省南昌市新建區(qū)重點達標名校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列事實能用同一原理進行解釋的是A.金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B.實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C.實驗室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色2.能使氣體物質(zhì)溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強 D.升高溫度3.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈4.下列關(guān)于石油的敘述不正確的A.石油是一種混合物B.石油屬于化石燃料C.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品D.石油屬于可再生能源5.有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬,分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則三種金屬由強到弱的活潑性順序A.XYZ B.YXZ C.ZXY D.ZYX6.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO37.EHPB(化學式C12H16O3)是合成治療高血壓藥物的中間體,下列有關(guān)EHPB的說法正確的是A.由31個元素組成B.屬于無機化合物C.一個分子中含有8個氫分子D.分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:38.根據(jù)你所學化學知識判斷,下列說法不正確的是A.用加入熟石灰研磨,依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥B.通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放,減緩酸雨現(xiàn)象C.磷酸二氫銨、硝酸鉀、尿素都屬于復合肥料D.用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉9.下列屬于復合肥的是()A.Ca(H2PO4)2 B.NH4NO3 C.KNO3 D.(NH4)2SO410.甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應條件、部分反應物和生成物已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A.H2SO4CuSO4Cu(OH)2B.CaOCa(OH)2CaCO3C.Fe3O4CO2H2OD.NaClNaNO3KNO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。(2)圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了制作葉脈書簽,需要配制125g10%的NaOH溶液。(l)計算需要稱取NaOH的質(zhì)量:____。(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質(zhì)量減少了5g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。計算:①生成NaCl的質(zhì)量____。②剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)____。③剛好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。(寫出計算過程,精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下表回答問題。溫度/℃2040506080溶解度/gNaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169(1)20℃時,溶解度最大的物質(zhì)是__________(2)50℃時,在100g水中放入36g氯化鈉充分溶解持溫度降到40℃,得到的是氯化鈉的溶液__________(選填“飽和”或“不飽和”):(3)現(xiàn)將100gKNO3和38gNaCl同時放入一個盛有100克80℃水的燒杯中,然后降溫至20℃,得到的溶液中,KNO3的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式為__________。14.H2O2可作增氧劑。常溫下,用4%H2O2溶液進行實驗,研究pH對H2O2分解所得溶液中氧量的影響,測定結(jié)果如圖。H2O2分解的化學方程式為____________________。分析如圖得到的結(jié)論是_______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實驗小組在探究堿的化學性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應的化學方程式____________________________________。同學們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進行如下探究:氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:Na2CO3猜想二:_________________(寫化學式)甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認為猜想一成立。乙同學不同意甲同學的觀點,理由是_________________________________。請你驗證猜想二成立,并完成實驗報。實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
①取一定量的待測液于試管中,加入___________溶液。
②充分反應后靜置,取上層淸液加入無色酚酞溶液
_________________________
猜想二成立
(反思評價)在實驗室中,氫氧化鈉應_____________保存。16.某化學興趣小組的同學在進行“活潑金屬與酸的反應”實驗時,對鋁和鋁的化合物的性質(zhì)進行了探究。鋁是一種活潑金屬,在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。(1)金屬的活動性甲同學將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中,看到的現(xiàn)象是_________________,說明鋁的金屬活動性排在鎂的_________。金屬與酸的反應①鋁片與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣的速度與時間的關(guān)系如圖1所示,單質(zhì)鋁與稀硫酸反應的化學方程式為___________。圖中從a點到c點曲線上升的原因可能是____________________。②將鋁片與pH相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應,結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。甲同學認為,可能是兩片鋁片的大小、質(zhì)地等不一致的原因,于是將某鋁片從中間切成兩等份,再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中,觀察反應現(xiàn)象,結(jié)果仍是生成氫氣的速度前者比后者慢得多。此實驗方法是____。乙同學提出,可能是與稀硫酸反應的鋁片表面有氧化膜的原因,大家一致表示反對,因為__________。丙同學對比鹽酸和硫酸的化學式之后,認為可能是鹽酸中的氯離子對反應產(chǎn)生促進作用,你認為還存在另一種可能是_____________________________。為了驗證是“鹽酸中的氯離子對反應產(chǎn)生促進作用”的猜想,大家一起設(shè)計了如圖2所示的實驗如果該實驗能證明猜想,則加入的兩種溶液的溶質(zhì)化學式分別為A_______,B_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕,而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸,從而不易被腐蝕,原理不同,故選項錯誤;B、實驗室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因為其密度大于空氣,原理相同,故選項正確;C、實驗室制取二氧化碳時用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應得到,是借助復分解反應;而工業(yè)上制取二氧化碳時煅燒石灰石,是分解反應,反應原理和類型都不相同,故選項錯誤;D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應而導致氫氧化鈉被消耗而褪色,是化學變化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理變化,原理不同,故選項錯誤。故選B。2、C【解析】
A、增加溶劑與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;C、增大壓強可以增加氣體物質(zhì)的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯誤。故選C?!军c睛】氣體的溶解度與溫度和壓強有關(guān)。3、B【解析】
A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。4、D【解析】
A、石油是混合物,故敘述正確;B、石油屬于化石燃料,故敘述正確;C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品,故敘述正確;D、石油屬于不可再生能源,故敘述錯誤。故選D。5、C【解析】
金屬的活動性越強,與酸反應的速率越快;有XYZ三種金屬,把它們分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則Z、X能與鹽酸反應生成氫氣,且Z的金屬活動性比氫強;Y不能與鹽酸反應,說明Y的位置排在氫的后面;即XYZ三種金屬由強到弱的活潑性順序為Z、X、Y。
故選:C。6、C【解析】:A、鎂與鹽酸反應能生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂溶液呈中性,所以隨著反應的進行,溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應溶液呈中性,反應后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯誤;B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱,但溶液不可能變?yōu)橹行?,更不可能變?yōu)閴A性,故錯誤;C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱,直至鹽酸全部消耗溶液呈中性,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液中會因氫氧化鈉的存在而顯堿性,故C正確;D、碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水、二氧化碳,得氯化鈣溶液呈中性,所以隨著反應的進行溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應溶液呈中性,反應后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯誤。故選C。7、D【解析】
A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故選項錯誤;B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故選項錯誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個EHPB分子中含有16個氫原子,不含氫分子,故選項錯誤;D、由化學式可知,EHPB分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:3,故選項正確。故選D。8、C【解析】
A、氯化銨和尿素兩種化肥分別加入熟石灰研磨,氯化銨能產(chǎn)生氨氣,有刺激性氣味,而尿素不能,依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥;不符合題意;B、通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放,同時減緩酸雨現(xiàn)象,因為二氧化硫是造成酸雨的主要氣體之一;不符合題意;C、尿素(CO(NH2)2)中只含有氮元素,不屬于復合肥料;符合題意;D、分別燃燒羊毛和棉,羊毛產(chǎn)生燒焦羽毛的味道,而棉沒有,用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉;不符合題意;故選:C。9、C【解析】
A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,此選項錯誤;B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,此選項錯誤;C、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥,此選項正確;。D、(NH4)2SO4中含有氮元素,屬于氮肥,此選項錯誤。故選C。10、D【解析】
A、硫酸與氧化銅反應產(chǎn)生硫酸銅和水,硫酸銅與氫氧化鈉反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;故選項正確,但不符合題意;B、氧化鈣與水反應產(chǎn)生氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣和水;故選項正確,但不符合題意;C、四氧化三鐵高溫條件下與一氧化碳反應產(chǎn)生鐵和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉和水;故選項正確,但不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀反應產(chǎn)生硝酸鈉和氯化銀沉淀,硝酸鈉不能轉(zhuǎn)為硝酸鉀;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)115(2)CD(3)鹽【解析】(1)同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是115_。(2)元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,圖中屬于同種元素的微粒是CD。(3)由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、12.5g5.85g3.3%3.4%【解析】
(l)需要稱取NaOH的質(zhì)量:125g×10%=12.5g;(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質(zhì)量減少了5g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。恰好完全反應時,參加反應的氯化氫的質(zhì)量為:7.3%×50g=3.65g①設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x②參加反應的NaOH的質(zhì)量為yy=4gx=5.85g②剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù):③剛好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)≈3.4%【點睛】方程式的計算,關(guān)鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不飽和【解析】
(1)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,20℃時,NH4Cl的溶解度最大;(2)從表格中數(shù)據(jù)可知,50℃時氯化鈉的溶解度是37.0g,將36g氯化鈉充分溶解在100g水中,全部溶解,形成不飽和溶液,降溫至40℃,40℃氯化鈉的溶解度是36.6g,溶液仍是不飽和溶液;(3)80℃時KNO3溶解度是169g,80℃時NaCl的溶解度是38.4g,將100gKNO3和38gNaCl同時放入一個盛有100g80℃水的燒杯中,能全部溶解,然后降溫至20℃,20℃KNO3溶解度31.6g,KNO3要析出68.4g,20℃NaCl的溶解度是36.0g,NaCl要析出2.4g,此時形成的溶液共100g+31.6g+36.0g,KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算式為:?!军c睛】本題考查的是溶解度,重點是理解溶解度的概念,固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。14、2H2O2=2H2O+O2↑;在常溫下,當pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值。【解析】
(1)H2O2分解生成氧氣和水,反應化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑;(2)根據(jù)圖中信息判斷在常溫下,當pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、白色沉淀(白色渾濁;澄清的石灰水變渾濁)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3和NaOH(寫名稱不給分)猜想二中也含有碳酸鈉,加入足量的鹽酸也能產(chǎn)生氣泡過量的氯化鈣(或足量的氯化鈣;過量或足量的氯化鋇,過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽,答化學式也給分,不寫足量或過量不給分)產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生白色渾濁);無色酚酞溶液變紅密封【解析】
(1)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,故兩種溶液混合在一起,若產(chǎn)生了白色沉淀,則說明氫氧化鈉變質(zhì)了;氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉的同時還生成了水,反應的化學方程式表示為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì)也可能部分變質(zhì),故猜想二可能是Na2CO3和NaOH;進行討論:只有溶液中含有碳酸鈉,加入足量的稀鹽酸一定會有氣泡產(chǎn)生,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加氣混凝土蒸壓養(yǎng)護工崗前工藝分析考核試卷含答案
- 照相機與輔助器材維修工崗前工作考核試卷含答案
- 我國上市公司并購溢價:基于實證分析的深度洞察與策略考量
- 油鋸工崗前實操知識實踐考核試卷含答案
- 婦幼保健員安全管理考核試卷含答案
- 化工單元操作工崗前風險識別考核試卷含答案
- 林木采伐工操作技能能力考核試卷含答案
- 土方機械裝配調(diào)試工崗前創(chuàng)新應用考核試卷含答案
- 工藝扎染工安全理論考核試卷含答案
- 起重裝卸機械操作工崗前生產(chǎn)安全意識考核試卷含答案
- 消防知識培訓宣傳課件
- 2025-2026學年通-用版英語 高一上學期期末試題(含聽力音頻答案)
- 2025年國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)考試試題(附答案)
- 25秋蘇教三年級上冊數(shù)學期末押題卷5套(含答案)
- 局部晚期腫瘤免疫放療新策略
- 食品加工廠乳制品設(shè)備安裝方案
- 高考英語3500詞分類整合記憶手冊(含完整中文釋義)
- 魯教版(2024)五四制英語七年級上冊全冊綜合復習默寫 (含答案)
- 內(nèi)分泌科ICD編碼課件
- 中醫(yī)護理案例分享
- 骨密度檢測的臨床意義
評論
0/150
提交評論