PAGEPAGE4幼兒園中班教案?打雷下雨時?含反思中班教案?打雷下雨時?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識，掌握防止雷電傷害的根本常識，穩(wěn)固幼兒原有經(jīng)驗的根底上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性，嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流，快來看看幼兒園中班?打雷下雨時?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、穩(wěn)固幼兒原有經(jīng)驗的根底上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識，掌握防止雷電傷害的根本常識。3、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。4、教會幼兒做個膽大的孩子。活動準(zhǔn)備：1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。2、電視圖片。3、場景布置、閃電模型、鼓、等?；顒舆^程：一、活動引入1、穩(wěn)固和提升幼兒已有的經(jīng)驗：轟隆隆，是什么聲音2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。二、在打雷時1、小朋友們知道雷電是什么樣子的還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師翻開電視圖片，幫助幼兒認(rèn)識下雨時雷電形成的過程。)3、下雨又打雷時，我們應(yīng)該怎么辦(有什么地方可以讓我們躲雨的呢)4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢)三、翻開圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對應(yīng)該怎樣做--圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲雨。--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。--雷雨天，一幼兒在家看電視。--雷雨天，一幼兒在打。1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU的事情還有哪些我們應(yīng)該怎么做四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗下雨天，應(yīng)該怎么做--情景表演：下雨天請兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比方：看電視、踩水、打、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好應(yīng)該怎么做五、活動延伸：進(jìn)行?我不玩電?、?不燃放爆竹?、?我不玩火?、?不隨便吃藥?等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險事情的發(fā)生，在平日里不做危險是事情?；顒臃此迹簩τ诶子晏旌⒆觽冞€是比擬熟悉的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時候，孩子們都聽的很認(rèn)真，我將重點放在雨點的形成上，孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗。目標(biāo)1、2大成效果較好。小百科：下雨時，天上的云有的是正極，有的是負(fù)極。兩種云碰到一起時，就會發(fā)出閃電，同時又放出很大的熱量，使周圍的空氣受熱，膨脹。瞬間被加熱膨脹的空氣會推擠周圍的空氣，引發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸式震動。這就是雷聲。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?打雷下雨時?含反思

中班教案?打雷下雨時?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識，掌握防止雷電傷害的根本常識，穩(wěn)固幼兒原有經(jīng)驗的根底上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性，嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并