版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第學(xué)校教師年度教學(xué)教研工作總結(jié)范文(3篇)
學(xué)校教師年度教學(xué)教研工作總結(jié)范文(通用3篇)
學(xué)校教師年度教學(xué)教研工作總結(jié)范文篇1
一、堅持以教師的培訓(xùn)作為工作中心點
1、舉辦音樂教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班。有計劃地、扎實地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,更新觀念,凝聚一批音樂特色教師、優(yōu)秀教師、名教師。
A、3月份我區(qū)邀請了日本音樂博士生為音樂教師介紹國外的音樂教改情況。
B、3月還輸送了50名骨干參加市的音樂教師培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)新教材新標準。
C、5月份組織了課型模式的研討交流。
D、10月份由教研室教研員帶領(lǐng)6位骨干赴上海音樂學(xué)院,參加音樂高級研修班的學(xué)習(xí),收獲盛大。
E、11月底組織了36位各教辦的骨干,參加來自北京教育基礎(chǔ)司音教委李丹娜組織的關(guān)于奧爾夫音樂教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師反映良好。
F、12月15我又組織了62名志愿參加學(xué)習(xí)的教師到市少年宮學(xué)習(xí)。
G、其他的小型學(xué)習(xí)交流不斷,中小學(xué)中心組學(xué)習(xí)一月一次,觀念更新。
二、開展豐富多彩的教學(xué)、教研活動,推動我區(qū)藝術(shù)工作的發(fā)展。
1、不斷加強教師的業(yè)務(wù)水平和教研能力
在去年進行的中小學(xué)音樂教師器樂培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,大多數(shù)的學(xué)校都將器樂引入音樂課堂教學(xué)。此項活動目的是推動學(xué)生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,抓好課堂器樂教學(xué)薄弱學(xué)校的扶持、指導(dǎo)工作。選送五個優(yōu)秀器樂班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的德靈杯班際器樂調(diào)演。
2、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會。各中學(xué)、教辦音樂中心組須將近年來教學(xué)改革的成果吸收、集中起來,進行篩選、評審和推介,為第二階段教學(xué)設(shè)計與實施活動的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準備。
3、組織校本教研,蹲點的學(xué)校有吉山、五山、長板、先烈東、同仁小學(xué)、47中、113中、東圃中學(xué)、天秀中學(xué)、不少教師在校本教研中提高了教學(xué)教研能力。
三、開展豐富多彩、形式多樣的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力
1、利用五四、六一節(jié)日、迎新送舊元旦節(jié)日開展學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動。教師在藝術(shù)節(jié)中能注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用,培養(yǎng)學(xué)生有高尚的審美情操創(chuàng)新的能力。努力協(xié)辦市20__年第三屆少兒藝術(shù)花會。在11月的市藝術(shù)比賽中,也取的了不少成績。
2、舉辦區(qū)課堂器樂教學(xué)調(diào)演,從基礎(chǔ)抓起。將簡易器樂引入課堂。本次器樂比賽我區(qū)各獲得市一等獎2名:恒福中學(xué)、華成小學(xué);市二等獎1名先烈東小學(xué)。
3、協(xié)助市做好九運會的接待與演出工作
九運會以于20__年11月11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,有關(guān)的學(xué)校藝術(shù)科都能引起高度的重視,全力以赴妥善安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,高質(zhì)量按時完成光榮而艱巨的任務(wù)為區(qū)為市爭光。
學(xué)校教師年度教學(xué)教研工作總結(jié)范文篇2
一、認真學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任高三部、高二部的《餐飲服務(wù)與管理》《導(dǎo)游業(yè)務(wù)《旅游概論》《旅游心理學(xué)》《禮貌禮節(jié)》課程的教學(xué)工作。在堅持抓
好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。并給學(xué)生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性
有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
另外,還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。
總之,一年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,特別是在今年的春季高考中,三名參加考試的學(xué)生全部超出本科錄取線。但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
學(xué)校教師年度教學(xué)教研工作總結(jié)范文篇3
作為一名中職教師,我時刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個過程當中深刻的體會到了工作給我?guī)淼目鞓?,現(xiàn)在我也希望能夠在這個過程當中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學(xué),是我一直以來追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導(dǎo)學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對于過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。
首先在工作當中,我能夠做到認真負責(zé),把學(xué)生教導(dǎo)好,讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂,能夠感受到我教學(xué)方式帶來的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點是我一直以來在追求的,我希望能夠在這個過程當中做得更好,這一點也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對新一年的工作也充滿了期待,當然我個人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當中,積極地參加學(xué)校的各項講座,也從來不會放過和其他老師交流的機會,因為這都是對我教學(xué)能力的一個提高,每次能夠看到新的教學(xué)方式,我都會感到非常的激動,因為這樣下來,自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當中,我會更加的用心去追求這些東西。
生活當中我養(yǎng)成良好的作風(fēng),從來都不會破壞掉我們學(xué)校的這個工作氛圍,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真的做好教學(xué)工作,完成好自己的本職工作,從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面,把自己的一面展示給學(xué)生,這一直以來都是我在追求的落實,我也一定會認真負責(zé)的去做好這些,希望能夠在接下來的工作當中完成好這一點,我也在不斷的追求新的東西,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 循證護理與護理教育
- 晨間護理鋪床注意事項
- 中藥封包護理的科研設(shè)計與實施
- 社區(qū)護理在健康促進中的作用
- 告別惡作劇課件
- 吸脂培訓(xùn)教學(xué)課件
- 吸煙的危害課件
- 現(xiàn)代護理模式與臨床實踐
- 護理評估中的案例研究
- 聽瀑課件教學(xué)課件
- 慢性阻塞性肺疾病急性加重期機械通氣
- 傳染病學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下溫州醫(yī)科大學(xué)
- 濕熱滅菌驗證方案及報告
- 工業(yè)區(qū)位因素及其變化高一地理人教版(2019)必修二
- 2022年5月CATTI英語三級口譯實務(wù)真題(最全回憶版)
- 畫法幾何知到章節(jié)答案智慧樹2023年浙江大學(xué)
- 少年宮剪紙社團活動記錄
- 生命科學(xué)前沿技術(shù)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年蘇州大學(xué)
- GB/T 19867.1-2005電弧焊焊接工藝規(guī)程
- 外科護理學(xué)期末試卷3套18p
- 人員出車次數(shù)統(tǒng)計表
評論
0/150
提交評論