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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁老師給五年級學(xué)生評語寫同學(xué)評語需要老師平常細致入微的觀看,并用恰當(dāng)合適的言語去描述去刻畫。那么你知道老師給五班級同學(xué)評語要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的老師給五班級同學(xué)評語。歡迎閱讀。

老師給五班級同學(xué)評語【經(jīng)典篇】1.盛:人如其名,你就象一棵健壯成長的小樹,越長越“茂密”??窗桑涸絹碓绞丶o(jì)律,懂禮貌;書寫越來越工整,本子上的勾越來越多;成果越來越好;老師當(dāng)然越來越喜愛你,對你越來越有信念!

2.勇康:你以仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度,越寫越好的作文,越寫越秀氣的字跡,期中評獎考試優(yōu)秀獎學(xué)金,證明白自己的與眾不同。老師期盼著,課堂上,你的手能舉得高高;生活中,你的笑容能時時綻放!

3.雅瑤:老師一次次被你寫的作業(yè)打動,一次次被你的美文打動,一次次被你優(yōu)異的語文成果打動。潔凈干凈,美麗生動——折射的是一顆聰慧、仔細、上進的心!想讓自己更完善些嗎?樹立信念,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,語數(shù)外齊頭并進,你會成為一顆閃亮的星星!

4.海濤:雖然貌不驚人,可是,你用自己的行動證明白你的優(yōu)秀:課堂上,總能靜心聽講,用心思索;積累時,你總是盡善盡美,一絲不茍;做文章,你總是斟詞酌句,認真推敲;對同學(xué),從來是謙讓有加,友好相處。功夫不負有心人——你在期中評獎考試中榮獲三等獎!戒驕戒躁,你會有更大的收獲!

5.豐優(yōu):人如其名,你的確是優(yōu)秀的:上課仔細,感愛好的話題,說的頭頭是道;作業(yè)仔細,總是一筆一劃,工工整整;生活自理力量越來越強;謙和忍讓,和誰都能友好相處。加油吧!期盼來年你的更大進步!

6.你是個開朗的男孩,課堂上,你仔細思索;考場上,你鎮(zhèn)靜應(yīng)試刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;樂觀發(fā)言,仔細作業(yè)是你受到同學(xué)們寵愛的緣由,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,盼望你在書山學(xué)海中,找到開啟才智之門的金鑰匙。

7.?。耗隳请p珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧,上課時,你思維靈敏,發(fā)言樂觀,那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你仔細負責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。你就是咱班當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。盼望你戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上取長補短,與在你前面的同學(xué)一爭高下!

8.你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好學(xué),腦子里藏著豐富的課外學(xué)問。你貪玩,口水是你武器,同學(xué)們是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。假如,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜愛的好同學(xué)。

9.功勛:課堂上你樂觀舉手發(fā)言,反應(yīng)特殊快;作文中,你好詞美句特殊多,常常受表揚。那股好學(xué)的勁頭真足!更難得的是,你還是個聽話的好孩子,只要老師略微提示,你就能知錯就改。想做個最好的自己嗎?很簡潔——專心寫字,靜心做事,為家人立點“功勛”。

10.你的愛好是寫作,你的特長是答辯,你聰慧能干,能說會道,令人喜愛,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,還會講小話做小動作。請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰慧來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿足了。

11.根平:平常,你總是樂呵呵的,那忠厚的樣子,實在令老師喜愛!對作業(yè),你從不打折扣;對同學(xué),你總能友好相處;對老師,你總是敬重有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最終的勝利。盼望日后書寫更美麗些,發(fā)言更樂觀些哦!

12.小薇:你文雅清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你始終仔細對待,干凈潔凈;勞動,你始終勤勉勤快,一絲不茍……老師有理由信任,通過努力,你會更加優(yōu)秀!

13.張寶元:聰慧活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,樂觀參與學(xué)校開展的各項活動,集體榮譽感強。假如能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的特長,你的進步會更快。盼望下學(xué)期的你加入到“三好同學(xué)”的行列!

14.你樂觀參與學(xué)校開展的各項活動。上課時,間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負。假如你能和仔細、細心交上伴侶,你肯定會特別精彩。

15.婉婷:這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)懷同學(xué),喜愛勞動了,能樂觀參與學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。假如上課再用心一點,學(xué)習(xí)再自覺一點,你的表現(xiàn)會更精彩。

老師給五班級同學(xué)評語【精選篇】1.你渾身上下布滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么樂觀,你發(fā)覺沒有,只要努力一下,你的字就可以寫美麗,腦子多思索一下,你就可以得出令人滿足的答案,盼望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”馬虎的毛病,那時你就更棒!

2.假如生命是樹,那么,抱負是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦敏捷,作業(yè)仔細書寫工整,假如能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹肯定會開花結(jié)果。

3.你是位聰慧又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的,對嗎?

4.你是老師最喜愛的同學(xué)之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

5.你是一個緘默、文雅的孩子。老師布置的任務(wù)肯定會仔細完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特別仔細。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足。盼望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,勝利將屬于你。你是個很仔細的同學(xué),每一次作業(yè)都做得很仔細,而且認真,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師非常欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞伴侶,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師信任你還能迎頭趕上。

6.在老師心目中,你總是悄悄無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個仔細的人,老師布置的作業(yè)你總能仔細對待,仔細對待自己,仔細對待你四周的人和事。但你的學(xué)習(xí)成果總不能提高。老師盼望你多汲取好同學(xué)的閱歷,努力把成果搞上去。

7.你聰慧懂事,惹人寵愛。每次見到老師你總是熱忱地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你特別專心,是個優(yōu)秀的同學(xué),尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。連續(xù)努力吧!信任你會更加優(yōu)秀的!

8.踏實與誠懇是你成果突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你擅長利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的確定。最終再送你一句話:學(xué)無止境,半點的傲慢都會給你致命的一擊!

9.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝福你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

10.姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更精彩了:上課用心聽講,踴躍發(fā)言;樂觀參與學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能仔細完成工作;作業(yè)干凈。喜愛勞動。不過老師發(fā)覺你寫字姿態(tài)不端正,盼望努力訂正,愛護你那漂亮的眼睛!

11.你是一名聰慧可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那洪亮的讀書聲;你愿意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負責(zé)了!平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師信任,你今后肯定會更精彩!

12.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜蜜,你的字跡端正美麗。別看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

13.你是老師很觀賞的同學(xué),你的聰慧叫大家驚異。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太靈敏了。假如在課堂上能再用心寫,你會更加了不起的。連續(xù)努力吧,老師盼望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。

14.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,盼望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

15.文?。耗阆矏奂w,關(guān)懷他人,樂觀參與集體活動。不過,古語說,讀書不行一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。盼望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的學(xué)問補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!

老師給五班級同學(xué)評語【最新篇】1.趙貝貝:這學(xué)期的你連續(xù)保持了好學(xué)上進、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。盼望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

2.喬龍宇:你的臉上成天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能準(zhǔn)時完成了,不再讓老師操勞了。你能樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,在集體活動中熬煉自己、表現(xiàn)自己?!?,這學(xué)期你的進步多大呀!這么精彩的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

3.你心地和善,脾氣溫順,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

4.你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。每次的作業(yè)只要仔細,都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)成果有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實的原因。老師多么盼望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜愛你!

5.在老師心目中,你是個既聰慧又機智的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特殊這一學(xué)期內(nèi),你讓老師絕望。既然是班干部,就必需到處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太驚慌),肯定會成為精彩的同學(xué)。

6.撒下一路笑聲,似乎從未體驗過憂愁,你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜愛你字正腔圓的朗讀,更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作力量會提高得更快,情愿試試嗎?

7.你是一個聰慧機智的小男孩,課堂上能仔細聽講,但是,平常作業(yè)書寫字跡潦草,特殊是最近兩個月成果不抱負,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你許多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我信任你定能取得好成果,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,敬重老師,和小伴侶們相處開心,待人熱忱有禮,上課比較用心,書寫仔細時特殊美麗,老師盼望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要仔細,要有始有終,生活上能夠自己照看自己,不挑食,健康歡樂地成長!

8.在老師心目中,你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細聽講,樂觀參加課堂爭論,按時仔細地完成各種作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué),喜愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。假如你把細心當(dāng)伴侶,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你肯定會特別精彩。

9.佳圻:這學(xué)期的你又進了一步:你樂觀參與學(xué)校組織的各項活動;喜愛勞動,樂于助人。假如能樂觀思索,努力克服困難,仔細寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更精彩。在此,老師送你一句你熟識的話:世上無難事只怕有心人!

10.在校敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體是你的優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么樂觀,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時完成,字跡潦草,上課不用心,真讓老師難過。老師盼望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己支配,由于你長大了。

11.和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。誠心盼望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清晰:進步的唯一方法就是比別人更努力。

12.在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不惹眼,卻時刻有一顆關(guān)懷集體的心,平常能與同學(xué)和諧相處,樂觀參與文體活動。上課能仔細聽講,但學(xué)習(xí)上缺少一股鉆勁。盼望你勤于動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

13.你是一個聰慧可愛的小女孩,上進心很強??偸乔那牡膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文雅開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師信任你會連續(xù)努力,用自己的實際行動迎接美妙明天的,對嗎?

14.在老師心目中,你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細聽講,樂觀參加課堂爭論,按時仔細完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué),喜愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,肯定能獲得更大豐收。

15.你是一位聰慧可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事特別關(guān)懷,老師喜愛看到你上課高高舉起的小手,喜愛聽到你洪亮的回答,更喜愛你悄悄努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我

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