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19精彩極了和糟糕透了“”“”快速地瀏覽課文第1—14自然段:1、找出父親和母親所說(shuō)的話,分別畫上“——”和“~~~”。2、再讀一讀,感受父母不同的愛(ài)。自主學(xué)習(xí)
母親一念完那首詩(shī),眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩(shī)啊!精彩極了!”她摟著我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。
母親一念完那首詩(shī),眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩(shī)??!精彩極了!”她摟著我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。
(父親)“這是什么?”
(母親)“親愛(ài)的,發(fā)生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩(shī),精彩極了……”
(父親)“對(duì)不起,我自己會(huì)判斷的。”
(父親)“我看這首詩(shī)糟糕透了?!?/p>
(母親)“親愛(ài)的,我真不懂你是什么意思!這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他寫的第一首詩(shī)。他需要鼓勵(lì)?!?/p>
(父親)“我不明白,難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么?”
幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。不過(guò)母親還是一如既往地鼓勵(lì)我。因此我還一直在寫作。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我寫的短篇小說(shuō)?!皩懙貌辉趺礃樱€不是毫無(wú)希望。”根據(jù)父親的批語(yǔ),我學(xué)著進(jìn)行修改,那時(shí)我還未滿十二歲。
?
該聽誰(shuí)的?幾年以后,巴迪又寫了一篇短篇小說(shuō)......七八歲時(shí),巴迪寫了一首詩(shī)......我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
多年來(lái),“精彩極了”、“糟糕透了”伴我成長(zhǎng),他們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)——
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