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文檔簡介

1.…切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。3.事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。4.文章前后連貫,形成完整的形象。5.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。6.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。7.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。8.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。9.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。10.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。11.對“”和“”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。12.春天的“”真美，抓住了“”寫，寫出了“”的特點，也寫出了“”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。13.觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“”的特點。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。14.這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。15.找出錯別字，并改正在旁邊。16.找出好詞好句，畫上波浪線.17.找出不通順的句子，改通順。18.找出用錯的標(biāo)點，并改正。19.語句(不太)通順，書寫(不太)工整，20.思路

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