只有一個(gè)地球只宇航員感嘆我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎了！

宇航員感嘆我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，想一想，你從中能讀出什么呢？地球的半徑：6300多千米。地球的表面積：大約5.1億平方千米。地球海洋面積：3.621億平方千米。地球陸地面積：1.479億平方千米。地球可供人類(lèi)居住的面積：約0.8億平方千米。2013年1月4日全世界人口：70.57億人。想一想，你從中能讀出什么呢？地球的半徑：6300多千米。宇航員感嘆：我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎了！

宇航員感嘆：我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，大氣污染大氣污染水污染水污染水污染水污染垃圾污染垃圾污染濫伐森林濫伐森林無(wú)節(jié)制開(kāi)采無(wú)節(jié)制開(kāi)采大肆捕殺生物大肆捕殺生物濫用化學(xué)品濫用化學(xué)品

因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫這就是后果這就是后果土地龜裂這就是后果！土地龜裂這就是后果！這就是后果！這就是后果！土地沙漠化這就是后果！土地沙漠化這就是后果！沙塵暴這就是后果！沙塵暴這就是后果！海嘯龍卷風(fēng)這就是后果！海嘯龍卷風(fēng)這就是后果！雪災(zāi)橫行這就是后果！雪災(zāi)橫行這就是后果！泥石流這就是后果！泥石流這就是后果！洪水泛濫這就是后果！洪這就是后果！地震無(wú)情這就是后果地震無(wú)情這每天，地球上有15億人呼吸受污染的空氣，至少有800人因此死亡。每天，地球上至少有1500人死于飲用不潔水造成的疾病。每天，地球上有55000公頃的土地變成不毛之地。每天，地球上有55000公頃的森林被大火或砍伐毀于一旦。每天，地球上有800億噸水在悄然流失?！静烤幗滩摹恐挥幸粋€(gè)地球名師推薦1【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1每天，地球上有15億人呼吸受污染的空氣，至少有800人因此死1、看了這些，你此時(shí)的心情怎樣？3、你覺(jué)得隨意破壞地球的人們是一種怎樣的行為？2、想象一下，地球母親此時(shí)是一副什么模樣？4、此時(shí)此刻，你想對(duì)地球、對(duì)人類(lèi)或?qū)ψ约赫f(shuō)點(diǎn)兒什么？【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦11、看了這些，你此時(shí)的心情怎樣？3、你覺(jué)得隨意破壞地球的人們

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去?！?0萬(wàn)億千米”是個(gè)很抽象的概念，非常遙遠(yuǎn)。太陽(yáng)距離地球只不過(guò)1.5億公里，但是坐飛機(jī)得二十幾年，40萬(wàn)億是1.5億的約30萬(wàn)倍，算算，坐飛機(jī)得600萬(wàn)年哪！誰(shuí)去？即使能去，又有多少人能夠去得了呢？說(shuō)明方法：引用資料【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范

我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境?！静烤幗滩摹恐挥幸粋€(gè)地球名師推薦1【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境?！静烤幗逃懻摚何覀兛梢詾楸Ｗo(hù)地球做些什么？【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1討論：【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1【部編教材】只有一個(gè)

開(kāi)展“六個(gè)一”環(huán)?；顒?dòng)：發(fā)一則環(huán)保信息；收集一條環(huán)保小常識(shí)；提一個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子；參加一次社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)；寫(xiě)一篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告；編一份環(huán)保小報(bào)?！静烤幗滩摹恐挥幸粋€(gè)地球名師推薦1【部編教材】只有一個(gè)地球名師推薦1開(kāi)展“六個(gè)一”環(huán)保活動(dòng)：發(fā)一則環(huán)保信息；收

1.沈從文的創(chuàng)作風(fēng)格趨向浪漫主義，他要求小說(shuō)的詩(shī)意效果，融寫(xiě)實(shí)、紀(jì)夢(mèng)、象征于一體，語(yǔ)言格調(diào)古樸，句式簡(jiǎn)峭、主干突出，單純而又厚實(shí)，樸訥而又傳神，具有濃郁的地方色彩，凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風(fēng)韻與神采。2.沈從文創(chuàng)作的小說(shuō)主要有兩類(lèi)，一種是以湘西生活為題材，一種是以都市生活為題材，前者通過(guò)描寫(xiě)湘西人原始、自然的生命形式，贊美人性美；后者通過(guò)都市生活的腐化墮落，揭示都市自然人性的喪失。3.從作者的描述看，作者的觀察敏銳，記憶超強(qiáng)，對(duì)現(xiàn)象世界十分傾心，對(duì)大自然的聲音、氣味，社會(huì)上的人與事懷有濃厚的興趣。他把大自然與社會(huì)生活稱(chēng)為一本“大書(shū)”，他從這本“大書(shū)”中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，他在自然和社會(huì)中傾心體驗(yàn)，尊重生命本真的做法，并非不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是為了更好的學(xué)習(xí)。

4.不少評(píng)論家覺(jué)得沈從文擅長(zhǎng)寫(xiě)景，且晴朗明澈，但是缺少深度。也有評(píng)論家認(rèn)為好就好在沒(méi)有深度，因?yàn)闆](méi)有深度的“看”風(fēng)景，其實(shí)就不為一般的社會(huì)價(jià)值所局限，這樣也就拋棄了自以為是的優(yōu)越感和置身事外的位置，而是在宇宙萬(wàn)匯的動(dòng)靜之中“看”。5.一次眼光看風(fēng)景萬(wàn)物，多了一份包涵和寬容，看到的歷史也就不是戰(zhàn)爭(zhēng)、王朝更迭之類(lèi)的東西，而是千百年來(lái)凡夫俗子們的哀樂(lè)、努力和命運(yùn)。它們代表了更為現(xiàn)實(shí)逼真的生存和價(jià)值。6.抒發(fā)的感情真誠(chéng)感人，不寫(xiě)自己的品學(xué)兼優(yōu)、勤奮用功，而是如實(shí)地展現(xiàn)自己的天生的野性，充滿了閱讀和學(xué)習(xí)“生活”這本大書(shū)所得到的歡欣鼓舞的生命體驗(yàn)，表現(xiàn)了對(duì)自然和生命無(wú)比好奇和熱愛(ài)以及泰然面對(duì)一切殘忍和苦難的生活觀。7.學(xué)習(xí)了這篇傳記讓我們了解到了沈從文從小如何“讀社會(huì)這本大書(shū)”，感受到他青春期的悲歡得失。由于傳主生活經(jīng)歷的太多苦難，加上作者在回憶中不時(shí)融入淳厚的情感，讓我們讀來(lái)有某種沉重與辛酸，也讓我們學(xué)生受到啟發(fā)：對(duì)于強(qiáng)者，生活中的風(fēng)霜雨雪也和陽(yáng)光雨露一樣，都從不同側(cè)面或者以不同的方式滋潤(rùn)著我們