【知識(shí)精講】看圖作文三年級(jí)語文目錄DIRECTORY二看圖作文的作用一看圖作文的方法

1.認(rèn)真觀察，理解畫面：我們觀察圖畫，要有整體觀念，要統(tǒng)觀全貌，不能只觀察一個(gè)部分，一個(gè)局部。看單幅圖是這樣，看多幅圖也是這樣。一看圖作文的方法

2.要有順序地觀察：我們這里講的觀察順序，是指具體的觀察線路，先看什么，后看什么。多幅圖是要從第一幅看起的，依次看到最后。一看圖作文的方法

3.要有重點(diǎn)地觀察：一幅圖畫和一篇文章一樣，作畫的人不是平均使用力量的，為了達(dá)到自己的繪畫目的，畫面的內(nèi)容必定有輕重之分，這往從形象的大小，位置的遠(yuǎn)近等方面來表現(xiàn)。一看圖作文的方法

4.要發(fā)揮聯(lián)想和想象力：看圖作文中的想象，就是從眼前所展現(xiàn)的畫面的內(nèi)容出發(fā)，在已有知識(shí)和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，想出不在眼前的新的人、事、景、物的具體形象?？磮D作文中的聯(lián)想，就是由眼前的畫面內(nèi)容引發(fā)，想到與此相關(guān)的另外的一些人、事、景、物的具體形象。一看圖作文的方法1.能提高我們的觀察能力：寫看圖作文的時(shí)候，在下筆之前，首先要觀察眼前的圖畫，這樣才能下筆寫文章。怎樣觀察？先觀察什么？后觀察什么？主要觀察什么？哪些是次要的？這樣經(jīng)過長(zhǎng)期的看圖作文訓(xùn)練，觀察能力就能得到鍛煉和提高。二看圖作文的作用2.能發(fā)揮我們的想象力：看圖作文，我們并不是像照相機(jī)一樣將圖的內(nèi)容紋絲不動(dòng)地照下來，要使它成為一篇有中心，有條理，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整的一篇文章，讓圖中人物活靈活現(xiàn)，讓圖中故事有頭有尾，必須通過聯(lián)想和想象。二看圖作文的作用快樂寫話?？匆豢磮D上都有誰？它們?cè)谑裁吹胤?發(fā)生了一件什么事?用幾句話寫一寫。第一步整體感知。1.整體有幾幅畫？講了一件什么事？2.觀察每幅畫之間的聯(lián)系，說說每幅畫上有什么？3.從整體看表達(dá)的是什么意思？第二步觀察想象。

1.進(jìn)一步仔細(xì)觀察，同時(shí)加入合理想象把它編成一個(gè)故事。2.寫清楚故事的原因、經(jīng)過和結(jié)果。注意事項(xiàng)：1.開頭空兩格。詳略要得當(dāng)。添加修辭、描寫手法、寫作順序。2.第一句要明確寫清：時(shí)間、誰、在哪兒、干什么。3.通過仔細(xì)觀察，展開想象，能夠?qū)懗雒糠鶊D重要的情節(jié)。4.能正確使用“，”“?！薄?？”“！”。能寫通順的句子。

一個(gè)陽光燦爛的中午，小熊決定到森林里放風(fēng)箏。它一邊拉著風(fēng)箏一邊在寬闊的草地上跑動(dòng)。風(fēng)箏在天空一會(huì)兒高一會(huì)兒低，像一只小鳥在天空自由地飛翔。突然，一陣大風(fēng)吹來，把小熊的風(fēng)箏吹到了一棵松樹上，小熊怎么拉也拉不下來，小熊試著爬樹，可是剛爬到一半就滑下來了，它試了好幾次，也沒爬上樹梢。這時(shí)小熊為難了，一屁股坐在了地上嗚嗚地哭了。

正在散步的長(zhǎng)頸鹿來了，看見小熊坐在地上哭，它走過去關(guān)心地問：“小熊你怎么啦？”小熊把不幸的事告訴了它，還用手指著自己的風(fēng)箏被掛在樹上的方向，長(zhǎng)頸鹿看了一眼說：“讓我來?！彼苓^去，伸長(zhǎng)脖子，用嘴輕輕一咬，風(fēng)箏就咬下來了，長(zhǎng)頸鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的臉一下子“陰轉(zhuǎn)晴”了，連聲說：“謝謝你，謝謝你，長(zhǎng)頸鹿?！眱蓚€(gè)好朋友一起放起了風(fēng)箏。班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取朗讀資源和音頻一鍵發(fā)布課內(nèi)外朗讀任務(wù)添加答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來！感謝您下載使用【班?！烤方虒W(xué)資源！統(tǒng)編版最新課文朗讀