課時(shí)檢測(cè)（三十七）唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心一、單項(xiàng)選擇題1、2017年1月18日,國(guó)家主席習(xí)近平在出席“共商共筑人類(lèi)命運(yùn)共同體”高級(jí)別會(huì)議時(shí),提出共同構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的中國(guó)方案。他指出“和美之美,在于合異”,國(guó)家間要交流互鑒,建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界。下面與“和美之美,在于合異”蘊(yùn)含哲理相近的是()A、何意百煉鋼,化為繞指柔B、才得順風(fēng)河又轉(zhuǎn),世間哪有稱(chēng)心時(shí)C、萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖D、莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)解析：選C“和美之美,在于合異”體現(xiàn)的是同一性以斗爭(zhēng)性為前提和基礎(chǔ),答案為C；A項(xiàng)體現(xiàn)的是矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,B項(xiàng)體現(xiàn)的是矛盾的普遍性,D項(xiàng)表明事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的上升的,均不當(dāng)選。2.《扁擔(dān)》給我們的哲學(xué)啟示是()①矛盾的斗爭(zhēng)性是同一性的前提②矛盾雙方相互依賴(lài)③事物的聯(lián)系是有條件的④要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,對(duì)生活充滿(mǎn)信心A、①③ B、②③C、①④ D、②④解析：選B材料中扁擔(dān)兩頭的重物是矛盾雙方,二者相互依賴(lài),同時(shí)圖中語(yǔ)句對(duì)扁擔(dān)存在著愛(ài)憐就不要卸去另一頭重物,說(shuō)明事物的聯(lián)系是有條件的,②③正確；①?gòu)?qiáng)調(diào)了斗爭(zhēng)性,材料強(qiáng)調(diào)了同一性,不選；④強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),與材料無(wú)關(guān)。3、習(xí)近平用“親”“清”兩字闡明了新型政商關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,“親”就是要坦蕩真誠(chéng)同民營(yíng)企業(yè)接觸交往,幫助解決實(shí)際困難?！扒濉本褪乔灏准儩?不搞權(quán)錢(qián)交易。但有人認(rèn)為,要想做到“親”就不可能做到“清”；同樣,要想做到“清”就不可能真正“親”。該觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)在沒(méi)有看到()①同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中②矛盾雙方相互滲透、相互包含,可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化③承認(rèn)矛盾、分析矛盾、揭露矛盾是解決問(wèn)題的前提④把握對(duì)立和統(tǒng)一是處理一切矛盾的關(guān)鍵A、①② B、①③C、②④ D、③④解析：選A題目中,有人認(rèn)為,要想做到“親”就不可能做到“清”；同樣,要想做到“清”就不可能真正“親”。該觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)在沒(méi)有看到同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,矛盾雙方相互滲透、相互包含,可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化。①②入選。③與題意無(wú)關(guān)。④錯(cuò)誤,具體問(wèn)題具體分析是處理一切矛盾的關(guān)鍵。4.如圖漫畫(huà)《普遍方法》(趙汀陽(yáng))()①否定了矛盾的特殊性②否定了實(shí)踐具有主觀(guān)能動(dòng)性③諷刺了一些人沒(méi)有尊重規(guī)律④堅(jiān)持用普遍性指導(dǎo)特殊性A、①③ B、②③C、①④ D、②④解析：選A漫畫(huà)中的某人用釣魚(yú)的方法去捉鳥(niǎo),沒(méi)有堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,否定了矛盾的特殊性,也諷刺了一些人沒(méi)有尊重規(guī)律,①③正確且符合題意；②④與漫畫(huà)寓意不符,應(yīng)排除。5、人臉識(shí)別技術(shù)是通過(guò)攝像設(shè)備采集人臉圖像,根據(jù)圖像的幾何特征、相對(duì)位置等信息,來(lái)確定圖像所屬人身份的一種生物識(shí)別技術(shù)。該技術(shù)可廣泛應(yīng)用于安防、醫(yī)療、教育、金融等多個(gè)領(lǐng)域。人臉識(shí)別技術(shù)的可行性在于()A、矛盾具有普遍性 B、矛盾具有特殊性C、矛盾具有斗爭(zhēng)性 D、矛盾具有同一性解析：選B“通過(guò)攝像設(shè)備采集人臉圖像,根據(jù)圖像的幾何特征、相對(duì)位置等信息,來(lái)確定圖像所屬人身份的一種生物識(shí)別技術(shù)”說(shuō)明不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn),即矛盾具有特殊性,我們要具體問(wèn)題具體分析,B項(xiàng)符合題意；A、C、D三項(xiàng)均不選。6、為創(chuàng)新農(nóng)村金融服務(wù),2017年2月5日農(nóng)業(yè)部在《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的實(shí)施意見(jiàn)》中明確：支持有條件的市縣盡快建立擔(dān)保機(jī)構(gòu),研究制定差異化擔(dān)保費(fèi)用；穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村承包土地經(jīng)營(yíng)權(quán)和農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押貸款試點(diǎn),探索開(kāi)展大型農(nóng)機(jī)具、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施抵押貸款試點(diǎn)?！兑庖?jiàn)》相關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)的唯物辯證法觀(guān)點(diǎn)有()①矛盾具有特殊性,要具體問(wèn)題具體分析②善于抓住農(nóng)村金融發(fā)展的重點(diǎn)③把握好整體與部分的關(guān)系④矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系A(chǔ)、①② B、①④C、②③ D、③④解析：選B抓住關(guān)鍵詞“有條件的”“差異化”,體現(xiàn)①；抓住“試點(diǎn)”,體現(xiàn)④,②③與材料內(nèi)容無(wú)直接關(guān)系。7、2017年4月中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知,決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。有專(zhuān)家表示雄安新區(qū)將成為支撐京津冀一體化發(fā)展的核心基點(diǎn),有力促進(jìn)京津冀一體化發(fā)展。一幅“南深圳、東浦東、北雄安”的開(kāi)放發(fā)展宏圖已躍然紙上,對(duì)于優(yōu)化全國(guó)城市發(fā)展整體格局具有重要意義。雄安新區(qū)的設(shè)立()①體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)到矛盾的普遍存在是正確解決矛盾的關(guān)鍵②表明要把握主要矛盾,抓好推動(dòng)事物發(fā)展的關(guān)鍵因素③是運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法,具有一子落定滿(mǎn)盤(pán)皆活的系統(tǒng)效應(yīng)④說(shuō)明部分功能之和可以大于整體功能,要注重優(yōu)化要素A、①② B、②③C、①④ D、③④解析：選B雄安新區(qū)是支撐京津冀一體化發(fā)展的核心基點(diǎn),有力促進(jìn)京津冀一體化發(fā)展,這是抓主要矛盾的體現(xiàn),②當(dāng)選；“南深圳、東浦東、北雄安”的開(kāi)放發(fā)展宏圖是運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化方法的體現(xiàn),③當(dāng)選；具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵,①錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的是整體功能大于各部分功能之和,④不當(dāng)選。8、張高麗在2017年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào),要大力提升科技創(chuàng)新能力,圍繞經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的核心關(guān)鍵、社會(huì)發(fā)展的瓶頸制約、國(guó)家安全的重大挑戰(zhàn),強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和共性關(guān)鍵技術(shù)研究,在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)重大突破?？梢?jiàn),提升科技創(chuàng)新能力()①必須發(fā)揮關(guān)鍵部分對(duì)整體發(fā)展的推動(dòng)作用②必須抓住各領(lǐng)域中處于支配地位的矛盾③必須重視共性原則在各領(lǐng)域中的具體運(yùn)用④善于抓住主流促進(jìn)事物發(fā)展的質(zhì)的飛躍A、①② B、①③C、②④ D、③④解析：選A從材料不難看出,要大力提升科技創(chuàng)新能力,必須抓住各個(gè)領(lǐng)域的主要矛盾,也就是要抓住各個(gè)領(lǐng)域的重點(diǎn)和關(guān)鍵,還要發(fā)揮關(guān)鍵部分對(duì)整體發(fā)展的推動(dòng)作用,①②入選；③④表述正確但與題意不符合。9、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻“三座大山”,建立了獨(dú)立自主的社會(huì)主義國(guó)家；鄧小平帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放,走上了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。毛澤東和鄧小平的歷史功績(jī)?yōu)榻裉彀l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這說(shuō)明()①新事物與舊事物之間存在著發(fā)展環(huán)節(jié)和聯(lián)系環(huán)節(jié)的縱向變化過(guò)程②在矛盾中居支配地位、起主導(dǎo)作用的方面決定事物的性質(zhì)③居支配地位、起決定作用的矛盾引導(dǎo)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向④矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),特殊性也離不開(kāi)普遍性A、①② B、③④C、①③ D、②④解析：選B毛澤東和鄧小平的歷史功績(jī)?yōu)榻裉斓陌l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這說(shuō)明主要矛盾引導(dǎo)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向,同時(shí)說(shuō)明矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),特殊性也離不開(kāi)普遍性,選③④。辯證否定既是發(fā)展的環(huán)節(jié),又是聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物戰(zhàn)勝舊事物不僅僅是縱向的變化過(guò)程,①錯(cuò)誤。題干沒(méi)有涉及矛盾的主要方面,②不選。10、繼共享單車(chē)之后,共享汽車(chē)在一些一線(xiàn)城市開(kāi)始出現(xiàn),因?yàn)榫哂袃r(jià)格低廉等特點(diǎn),而具有很好的發(fā)展前景。但其缺點(diǎn)也很明顯,如車(chē)輛較少,取車(chē)、停車(chē)不太方便,在使用過(guò)程中出現(xiàn)刮蹭或其他事故,責(zé)任難以認(rèn)定等,這也讓人們對(duì)這一新業(yè)態(tài)產(chǎn)生疑惑。面對(duì)這一疑惑,我們應(yīng)()①分清主流和支流,抓住主流,但不能忽視支流②看到新事物在對(duì)舊事物的辯證否定中實(shí)現(xiàn)飛躍③抓住重點(diǎn),但也要重視解決次要矛盾④看到事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一A、①② B、①④C、②③ D、③④解析：選B題干材料不體現(xiàn)辯證否定,②排除；共享汽車(chē)既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn),這是矛盾的主次方面而不是主次矛盾,③排除。①④正確,故選B項(xiàng)。11、當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要在總體上厘清制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素,既要結(jié)合供給側(cè)也要關(guān)注需求端,但主要在供給側(cè)。從哲學(xué)的角度看,“主要在供給側(cè)”是()A、抓住主要矛盾的體現(xiàn) B、分清主流和支流的需要C、堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析 D、事物共性與個(gè)性的統(tǒng)一解析：選B供給側(cè)和需求端是矛盾的雙方,從哲學(xué)的角度看,“主要在供給側(cè)”是分清主流和支流的需要,B項(xiàng)符合題意；其他選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn),排除。12、無(wú)方言不足以親鄉(xiāng)邦,無(wú)共同語(yǔ)不足以行天下?！蛾P(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),既要“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”,又要“保護(hù)傳承方言文化”,兩者并行不悖,才能真正留住文化發(fā)展的脈絡(luò)。這一論述的哲學(xué)依據(jù)是()①具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵②關(guān)鍵部分的功能甚至對(duì)整體功能起決定作用③認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性就能把握矛盾問(wèn)題的精髓④矛盾的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展A、①② B、①④C、②③ D、③④解析：選B“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”與“保護(hù)傳承方言文化”,兩者并行不悖,其哲學(xué)依據(jù)在于具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵,矛盾的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展,①④入選。②與題意無(wú)關(guān),③錯(cuò)誤,事物矛盾問(wèn)題的精髓指事物矛盾的普遍性和特殊性。二、簡(jiǎn)析題13、文化是產(chǎn)業(yè),文化也是事業(yè),文化有經(jīng)濟(jì)效益,也有社會(huì)效益。習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上指出,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,許多文化產(chǎn)品要通過(guò)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值,當(dāng)然不能完全不考慮經(jīng)濟(jì)效益。然而,同社會(huì)效益相比,經(jīng)濟(jì)效益是第二位的,當(dāng)兩個(gè)效益、兩種價(jià)值發(fā)生矛盾時(shí),經(jīng)濟(jì)效益要服從社會(huì)效益,市場(chǎng)價(jià)值要服從社會(huì)價(jià)值。用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)文藝作品的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益關(guān)系的理解。解析：一是注意知識(shí)范圍,即運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的知識(shí)分析問(wèn)題,要點(diǎn)明兩種效益是既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面；二是注意經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益是矛盾的兩個(gè)方面,要運(yùn)用兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題。答案：①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面,文藝作品的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。對(duì)文藝作品,既要看到其經(jīng)濟(jì)效益,又要重視其社會(huì)效益。②對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面有主次之分,要著重抓住矛盾的主要方面。要把文藝作品的社會(huì)效益放在首位。③正確認(rèn)識(shí)和處理文藝作品的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系,要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。三、探究題14、2017年12月3日,第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)開(kāi)幕。此次大會(huì)以“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)開(kāi)放共享——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”為主題。本次大會(huì)上,人工智能成為熱門(mén)話(huà)題。請(qǐng)運(yùn)用矛盾觀(guān)的知識(shí)對(duì)材料中的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。解析：本題的知識(shí)限定是矛盾觀(guān),要求對(duì)材料中智能機(jī)器人的影響進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)要一分為二,既看到智能機(jī)器人廣泛使用對(duì)我國(guó)就業(yè)產(chǎn)生的沖擊,也要看到其積極作用,要作具體分析。從短期看,智能機(jī)器人的使用將給我國(guó)就業(yè)帶來(lái)沖擊；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,所以應(yīng)鼓勵(lì)、支持我國(guó)智能機(jī)器人的發(fā)展。答案：①矛盾具有普遍性。要求我們承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,尋找正確的方法解決矛盾。