幼兒園中班綜合教學設計《滑滑梯》含反思_第1頁
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PAGEPAGE3幼兒園中班教案?滑滑梯?含反思中班教案?滑滑梯?含反思適用于中班的平安主題教學活動當中，讓幼兒知道不正確的玩法會發(fā)生危險，學習滑滑梯的正確方法，能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗滑滑梯的快樂，快來看看幼兒園中班?滑滑梯?含反思教案吧?；顒幽繕耍?、學習滑滑梯的正確方法。2、知道不正確的玩法會發(fā)生危險。3、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗滑滑梯的快樂。4、能積極參加游戲活動，并學會自我保護?；顒訙蕚洌夯顒忧坝^看大班的小朋友滑滑梯。戶外滑梯一架，布娃娃一個?；顒舆^程：1、討論：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。2、教師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。(1)兩手扶把手從滑梯的階梯登上平臺，坐在梯口。(2)兩手輕扶兩側扶手，雙腳分開，自然伸直，慢慢向下滑。(3)中途必要時，用兩腳來控制速度。3、讓小朋友排隊一個一個滑下來，教師注意提醒和保護，并及時給予鼓勵。4、表演故事布娃娃受傷了。(1)教師邊講邊用布娃娃演示：布娃娃由于頭朝下趴著滑，被摔傷。(2)討論：布娃娃為什么會受傷怎樣溜滑梯會出現(xiàn)危險(可用布娃娃演示一些不正確的玩法。)5、同幼兒討論溜滑梯注意的事項：(1)溜滑梯要排隊，不能擁擠，在滑梯上不能打鬧。(2)爬登和滑下要保持適當距離，不能背后推人。(3)手上或口袋不可有堅硬的東西?；顒臃此迹夯顒又?教師通過示范講解、故事演示、討論等方法，使幼兒學會了溜滑梯的正確玩法，懂得了不正確的玩法會發(fā)生危險，從而培養(yǎng)了幼兒的平安意識。小百科：滑滑梯，幼兒園玩具的一種，屬于綜合型運動器械，只有通過攀爬才能進行滑梯活動。孩子玩滑滑梯需要堅決的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。內(nèi)容總結

〔1〕幼兒園中班教案?滑滑梯?含反思

中班教案?滑滑梯?含反思適用于中班的平安主題教學活動當中，讓幼兒知道不正確的玩法會發(fā)生危險，學習滑滑梯的正確方法，能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗滑滑梯的快樂，快來看看幼兒園中班?滑滑梯?含反思教案吧

〔2〕3、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗滑滑梯的快樂

〔3〕(2)兩手輕扶兩側扶手，

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