(滿分100分時(shí)間120分鐘)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度，這類(lèi)課程稱(chēng)為()。4.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因勢(shì)利導(dǎo)原則C.因材施教原則D.直觀性原則A.信度B.區(qū)分度C.難度D.效度6.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是()。A.綜合課程B.選修課程C.學(xué)科課程D.活動(dòng)課程7.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是A.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式B.個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象，以矯治輔導(dǎo)為主，屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)C.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對(duì)象，以預(yù)防輔導(dǎo)為主D.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)規(guī)定，()要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人9.以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是()。B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問(wèn)10.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。11.許多地方出現(xiàn)的“狼孩”事件說(shuō)明()在人的身心發(fā)展中不起決定作用。12.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()B.社會(huì)文化C.精神文化13.個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí)，經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后，所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀，并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。A.反應(yīng)B.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)C.形成價(jià)值觀念D.價(jià)值體系個(gè)性化C.概括15.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.通過(guò)約請(qǐng)同事、專(zhuān)家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思B.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思C.通過(guò)閱讀理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué)D.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思16.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.學(xué)為人師，行為示范B.熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦17.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，行賄罪的成立條件之一必須是謀取()。(1分)18.上級(jí)機(jī)關(guān)要求所屬下級(jí)機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行相關(guān)事宜時(shí)，應(yīng)使用()。20.下列“公告”標(biāo)題中，格式錯(cuò)誤的是()21.第二次世界大戰(zhàn)后，尤其是世界貿(mào)易組織成立后，生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)越來(lái)【答案】:B很多人擔(dān)憂新技術(shù)將沖擊勞動(dòng)力市場(chǎng)并導(dǎo)致失業(yè)。這種失業(yè)屬于()。B.諸葛亮24.某大學(xué)曾有一段時(shí)期，教員與行政人員之間總是出現(xiàn)矛盾。矛盾通常產(chǎn)生于個(gè)教員口頭傳達(dá)的。教務(wù)秘書(shū)通常是年輕人，且常常就是本系或本校的畢業(yè)生，來(lái)因?yàn)榕既坏脑?，課程安排改為書(shū)面形式，并且直接郵送到每一個(gè)教員家中。致、華美，但在心的某個(gè)角落，還請(qǐng)高抬貴手，留下一寸荒蕪。那么,你便留下一起。任千古憂愁萬(wàn)古功名順琴聲而去，隨水而流，在虛無(wú)中著沉重，依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：27.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的，而反向作用，即生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對(duì)較小。只有到了20世紀(jì)，作為物種之一的人類(lèi)才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界--大自然?！白銐虻牧α俊笔侵?)。28.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng)：第一，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類(lèi)需要對(duì)外在環(huán)境己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()29.欣賞活動(dòng)是對(duì)藝術(shù)家已創(chuàng)造出的藝術(shù)形象的一種再創(chuàng)造，同時(shí)也是對(duì)藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評(píng)價(jià)的生活的一種再評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)再評(píng)價(jià)，欣賞者才能對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論，從中受到教育。根據(jù)該段文字，“再創(chuàng)造”指的是()。A.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過(guò)程B.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容C.欣賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過(guò)程D.欣賞者在感受基礎(chǔ)上的想象和體驗(yàn)活動(dòng)30.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越(),但是每個(gè)人的利益務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.封閉D.冷漠【答案】:B沒(méi)有成熟。常有人說(shuō)“某人學(xué)問(wèn)極好，可惜不寫(xiě)作”,事實(shí)上，此話大有問(wèn)題。主要強(qiáng)調(diào)的是()A.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系B.論文寫(xiě)作的重要性C.科學(xué)研究的首要目的D.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)32.如今，我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)過(guò)去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒(méi)有得的本質(zhì)問(wèn)題，鑒于各類(lèi)技術(shù)員所需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)的范圍和復(fù)雜程度，這種能力變得比過(guò)去更難具備。而知識(shí)如果不與智慧同在，對(duì)知識(shí)的追求就能變得有危害性。知識(shí)和技能的每一次增長(zhǎng)，都使智慧變得更為必要，因?yàn)槊恳淮芜@樣的增長(zhǎng)，都會(huì)擴(kuò)大我們實(shí)現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智，就會(huì)擴(kuò)大我們制造邪惡的能力。作者想通過(guò)這段文字告訴我們()?！敬鸢浮?D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用，說(shuō)法正確的是()。34.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在()。35.堅(jiān)持集體主義，就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)?)。36.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)()。37.職業(yè)良心是一種()的道德情感。B.摸不著38.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。39.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。【答案】:ABCD40.創(chuàng)新的作用在于()。41.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。42.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。43.2000年最高人民法院《關(guān)于審理?yè)尳侔讣唧w應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》中規(guī)定：“搶劫正在使用中的銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)鈔車(chē)的，視為‘搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)’?！痹摻忉寣儆?)。44.下列選項(xiàng)中，青藏高原地區(qū)河流表述錯(cuò)誤是()。45.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。因?yàn)檫@條道路A.是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的C.是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的D.是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的46.公文寫(xiě)作之前要()。B.確定使用的文種47.下列關(guān)于少數(shù)民族建立的政權(quán)搭配正確的是()。48.用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)措施安排災(zāi)民基本生活的內(nèi)容涉及()。C.編制救濟(jì)方案，組織開(kāi)展生活物資發(fā)放49.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能涉及()。B.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展50.例會(huì)基本內(nèi)容主要有哪些()【答案】:ABD51.根據(jù)《火災(zāi)事故調(diào)查規(guī)定》第31條規(guī)定，消