第25課《王戎不取道旁李》配套練習(xí)(基礎(chǔ)+閱讀)-部編語文四年級上冊_第1頁
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文檔簡介

第25課《王戎不取道旁李》精品配套練習(xí)積累與運用1.看拼音,寫詞語。(1)李將軍róngmǎ一生,身經(jīng)百戰(zhàn),取得了赫赫戰(zhàn)功。(2)假如我們遇到困難就輕言放棄,之前的努力都將fù

zhū

東流。(3)哥哥在奧數(shù)jìngsài中取得了冠軍。(4)這家店的老板只知道賺錢,是一個wéi

shì

tú的人!2.下列加點字的解釋不正確的一項是(

)A.嘗與諸小兒游(嘗:曾經(jīng)。) B.此必苦李(必:必需。)C.諸兒競走取之(走:跑。) D.唯戎不動(唯:只有。)3.下面句子翻譯正確的一項是(

)A.王戎七歲,嘗與諸小兒游。

翻譯:王戎七歲的時候,嘗試著與小伙伴一起旅游。B.看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。翻譯:他們看見路邊李樹上果實累累,壓得樹枝都彎下去了,許多孩子都爭著跑過去摘李子,只有王戎沒有動。C.取之,信然。翻譯:摘來一嘗,然后就信了。D.樹在道旁而多子,此必苦李。翻譯:李樹在路邊但是有這么多李子,這肯定是苦李子。4.王戎說“樹在道邊而多子,此必苦李”的依據(jù)應(yīng)當是(

)A.路邊的李樹結(jié)出的李子都是苦的。B.道路上車馬來往,飛揚的塵土讓李樹上的李子由甜變苦了。C.路邊的李樹上結(jié)了許多李子,假如不是苦的,早就被路過的人摘光了。5.讀了《王戎不取道旁李》這個故事,你明白的道理是(

)A.遇到問題要多動腦思考。B.不能任憑拿別人的東西。C.我們要認真觀察,擅長思考,能依據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理推斷,避開不必要的錯誤。第II卷(非選擇題)

請點擊修改第II卷的文字說明6.王戎如何推斷出李子是苦的?下列同學(xué)的觀點你同意誰的?在后面打上“√”。靈靈:依據(jù)李子許多推斷出來的。假如李子不苦,則人們都會搶著去吃。(

)晶晶:依據(jù)樹長在路邊推斷出來的。因為是路邊無人摘的李子,所以肯定是苦的。(

)壯壯:依據(jù)路旁的李子許多推斷出來的。李子長在路旁觸手可及的地方,假如很甜的話,早就被路人摘光了。因此確定是苦李子。(

)7.給下面加點的字選擇正確的義項。信:①誠實,不欺騙;②消息;③任憑,放任;④不懷疑,認為牢靠;⑤的確。取之,信然。()小明信誓旦旦地對媽媽說,他以后要努力學(xué)習(xí)。()朋友都很信任我。()小孩子在畫板上信手涂鴉。()叔叔一去之后杳無音信。()8.選出下列加點字詞的意思。(填序號)(1)嘗:A.曾經(jīng);B.品嘗;C.經(jīng)歷。①王戎七歲,嘗與諸小兒游。()②春秋時越王勾踐臥薪嘗膽,自強不息,終于打敗了吳王夫差。()(2)競走:A.田徑項目;B.爭著跑過去。①諸兒競走取之。()②2016年8月13日,王鎮(zhèn)獲得了里約奧運會男子20千米競走比賽冠軍。()9.按要求寫句子。(1)看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。(用自己的話說說句子的意思)(2)見到同學(xué)們有困難,我們怎能不幫忙呢?(改成意思相同的陳述句)(3)媽媽一走,我就把屋里全部的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(仿照例句用動作描寫來表現(xiàn)“生氣”)二、課內(nèi)閱讀(一)課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李

王戎七歲,嘗①與小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT②兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。【注】①嘗:曾經(jīng)。②諸:一些,這些。10.下列加點與文中“競走”的“走”字意思相同的一項是(

)A.行走 B.走動 C.奔跑相告 D.走親訪友11.下列加點的“之”字指代的是什么,請寫出來。A.人問之()

B.諸兒競走取之()12.寫出下列句子的大致意思。(1)看道邊李樹多子折枝。(2)取之信然。13.這個故事使我明白了_____________________的道理。(二)閱讀短文,完成問題。,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒,。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。14.將短文補充完整。15.解釋下列加點字詞。(1)嘗與諸小兒游

嘗:______(2)信然

信然:______16.翻譯句子。(1)看道邊李樹多子折枝。(2)樹在道邊而多子,此必苦李。17.你從這個故事中得到什么啟示?三、拓展提升

(一)現(xiàn)代文閱讀田忌賽馬孫臏是齊國大將田忌的門客,田忌對他格外賞識。田忌常常同齊威王及貴族們賽馬。孫臏看了幾場比賽后發(fā)覺,大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。一天,孫臏對田忌說:“將軍,我有個辦法,保證能讓您在賽馬時獲勝?!碧锛蓡柕溃骸澳闶钦f換幾匹更好的馬?”孫臏說:“一匹也不用換。”田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”孫臏胸有成竹地說:“將軍請放心,依據(jù)我的主意辦,肯定能讓您贏。”田忌很信任孫臏,決定全聽他的。于是,他同齊威王及貴族們約好一起賽馬。田忌和齊威王的對陣就要開始了。比賽雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜想著比賽結(jié)果。就在這時,孫臏把田忌請到一邊,靜靜地把辦法告訴了他。第一場,田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了,但他不動聲色,一點兒都不焦急。接著,第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬,勝了第二場。田忌微微一笑。第三場,田忌用中等馬對齊威王的下等馬,又勝了一場。田忌滿意地笑了。比賽結(jié)束了。田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。齊威王古怪???地問田忌:“你這樣安排馬的出場挨次,是不是有人給你出謀劃策了?”田忌照實相告,并引薦了孫臏。后來,齊威王任命孫臏為軍師。18.讀文章,再填空。全文共有_____個自然段,可以劃分為______個部分,這幾個部分分別是:_____、______和_________。劃分段落的線索是___________________,理由是______________________。19.選擇。(填序號,可以多選))A.動作

B.語言

C.神態(tài)課文在描寫孫臏、田忌和齊威王等人的時候,采用的方法各不相同:孫臏__________,田忌________,齊威王____________。20.聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。(1)胸有成竹:(2)遙遙領(lǐng)先:

21.口語交際。賽馬過后,齊威王、田忌、孫臏三個人聊起了語音微信,他們分別可能會說些什么呢?試寫在下面。(1)齊威王→田忌:(2)田忌→孫臏:(3)齊威王→孫臏:(二)閱讀文章,回答問題。最終一課一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生漫游世界。十年間,他們游歷了許多國家,訪問了許多有學(xué)問的人,現(xiàn)在他們回來了,個個都滿腹經(jīng)綸。在進城之前,哲學(xué)家在郊外的一片草地上坐了下來,說:“十年游歷,你們都已是飽學(xué)之士,現(xiàn)在學(xué)業(yè)要結(jié)束了,我們上最終一課吧!”弟子們圍著哲學(xué)家坐下來。哲學(xué)家問:“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”弟子們答:“現(xiàn)在我們坐在曠野里?!闭軐W(xué)家又問:“曠野里長著什么?”弟子們答:“曠野里長著雜草?!薄皩Γ闭軐W(xué)家說:“現(xiàn)在曠野里長滿雜草,但是我想知道應(yīng)當如何鏟除這些雜草?”弟子們格外驚愕,他們都沒有想到,一心在探討人生奧妙的哲學(xué)家,最終一課問的竟然是這么簡潔的一個問題。一個弟子首先開口,說:“老師,只要用鏟子鏟掉就行了?!闭軐W(xué)家搖搖頭。另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法啊?!闭軐W(xué)家微微笑了一下,示意下一位。第三個弟子說:“我想撒上石灰就會除掉全部的雜草?!苯又v的是第四個弟子,他說:“斬草要除根,只要把根挖出來就行了。”等弟子們都講完了,哲學(xué)家站了起來,說:“課就上到這里吧,你們回去以后,依據(jù)各自的方法鏟除一片雜草,一年后,我們再到此地相聚?!币荒旰?,弟子們都來了,不過相聚的地方不再是雜草叢生,它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下,等待哲學(xué)家的到來,可是哲學(xué)家始終沒有來。幾十年后,哲學(xué)家去世了,弟子們在整理他的言論時,私拘束最終補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種莊稼;同樣,要想讓靈魂不被紛擾,唯一的方法就是用美德去占領(lǐng)它。22.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。(1)滿腹經(jīng)綸:

(2)飽學(xué)之士:23.四個弟子是“如何除掉這些雜草”的,請你在文中讀讀相關(guān)的句子,并分別用5個以內(nèi)的字來概括。_______________________

_____________________________________________

_______________________24.聯(lián)系上下文,完成下列練習(xí)。“等弟子們都講完了,哲學(xué)家站了起來,說:‘課就上到這里吧,你們回去以后,依據(jù)各自的方法鏟除一片雜草,一年后,我們再到此地相聚?!边@句話是說(

)A.哲學(xué)家很滿意弟子的答案,讓他們回去馬上行動。B.哲學(xué)家想讓四個弟子比一比,誰的除草辦法最好。C.哲學(xué)家想讓四個弟子通過實踐來證明,還有更好的辦法。25.文章題目用“最終一課”是因為(

)A.哲學(xué)家在最終一課問的竟然是格外簡潔的一個問題。B.哲學(xué)家在最終一課讓弟子明白了:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種莊稼。C.這既是哲學(xué)家給弟子們上的最終一課,同時哲學(xué)家在最終一課讓弟子們明白了:要想讓靈魂不被紛擾,唯一的方法就是用美德去占領(lǐng)它。26.認真讀文中畫線的句子,想一想,假如“靈魂”對應(yīng)“曠野”,那么“紛擾”“美德”又分別對應(yīng)什么?靈魂——(曠野)

紛擾——()

美德——()27.一年后的相聚,哲學(xué)家未到,請為哲學(xué)家寫幾句合適的話,解釋一下沒到的緣由。答案1.戎馬付諸

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