第一章測試1【單選題】(10分)循證醫(yī)學的創(chuàng)始人是（）A.DavidSackettB.ArichieCochraneC.GordonGuyattD.AlanPearson2【判斷題】(10分循證護理起源與循證醫(yī)學（）A.對B.錯3.【多選題】(10分)正確答案：ABC循證護理的核心要素包括（）A.患者愿望B.臨床經驗C.科學證據(jù)D.護理文化4【單選題】(10分)證據(jù)的特征中最核心的特征是（）A.證據(jù)的多元性B.證據(jù)的等級性C.證據(jù)的時效性D.證據(jù)的情景相關性5【單選題】(10分)JBI循證衛(wèi)生保健模式的提出者是（）A.AlanPearsonB.DavidSackettC.ArichieCochraneD.GordonGuyatt6【單選題】(10分)PICO問題中I是指（）A.結局B.對照C.干預D.對象7【單選題】(10分)循證護理的核心步驟中文獻質量的嚴格評價是哪一個環(huán)節(jié)的內容（）A.證據(jù)應用B.證據(jù)傳播C.證據(jù)生成D.證據(jù)綜合8【單選題】(10分)提出循證問題時，下列哪一項是（）A.注意關于與對照之間的邏輯關系B.注意干預與結局之間的邏輯關系C.提出循證問題之前要進行預檢索D.提出的循證問題要具有創(chuàng)新性9【判斷題】(10分循證問題中一定要有干預嗎？（）A.對B.錯10.【多選題】(10分)正確答案：ABD我國循證護理領域迫切需要解決的問題包括（）A.開展循證護理方法培訓B.建立證據(jù)資源庫C.翻譯國外的證據(jù)資源D.研制本土化的循證實踐指南第二章測試1【單選題】(10分)關于布爾邏輯運算符“AND”及“AANDB”，說法正確的是（）。A.AANDB表示檢索結果將同時滿足A和BB.AND表示或者C.AANDB表示檢索結果將滿足A但不滿足BD.AANDB表示檢索結果將滿足A或者B2【單選題】(10分)關于文獻篩選的流程，說法錯誤的是（）。A.文獻篩選不需要記錄過程B.進一步閱讀全文進行判斷C.可以使用文獻管理軟件來進行文獻管理和篩選D.初步閱讀標題和摘要進行判斷3【單選題】(10分)國內最專業(yè)的生物醫(yī)學文獻數(shù)據(jù)庫是（）。A.中國生物醫(yī)學文獻數(shù)據(jù)庫B.中國期刊全文數(shù)據(jù)庫C.中國科技期刊數(shù)據(jù)庫D.萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)4.【多選題】(10分)正確答案：ABCD關于證據(jù)檢索的意義，說法正確的是（）。A.了解相關概念和理論B.了解研究現(xiàn)狀C.幫助確定研究方法D.發(fā)現(xiàn)最新進展5.【多選題】(10分)正確答案：AC以下屬于未經評價與整合的證據(jù)類型是（）。A.原始研究B.臨床實踐指南C.研究摘要D.系統(tǒng)評價6.【多選題】(10分)正確答案：ACD使用三步法發(fā)展檢索詞的步驟包括（）。A.綜合檢索B.邏輯框架C.初步檢索D.追溯檢索7.【多選題】(10分)正確答案：ACDEndNote導入題錄的方式有（）。A.批量導入B.掃描錄入C.手工錄入D.在線檢索8【判斷題】(10分基于原始研究的證據(jù)必須通過嚴格質量評價和適宜性考量才能使用。（）A.錯B.對9【判斷題】(10分檢索策略制定后要嚴格執(zhí)行，檢索過程中不能補充和調整。（）A.對B.錯10【判斷題】(10分PubMed數(shù)據(jù)庫不能進行主題詞檢索。（）A.錯B.對第三章測試1【單選題】(10分)隨機化分組是為了減少（）。A.測量偏倚B.實施偏倚C.選擇偏倚D.失訪偏倚2【單選題】(10分)分配隱藏是為了減少（）。A.選擇偏倚B.失訪偏倚C.實施偏倚D.測量偏倚3【單選題】(10分)研究對象設盲是為了減少（）。A.選擇偏倚B.實施偏倚C.失訪偏倚D.測量偏倚4【單選題】(10分)研究者設盲是為了減少（）。A.實施偏倚B.選擇偏倚C.測量偏倚D.失訪偏倚5【單選題】(10分)確保研究對象資料的完整性是為了減少（）。A.失訪偏倚B.選擇偏倚C.實施偏倚D.測量偏倚6【單選題】(10分)意向性分析是為了減少（）。A.失訪偏倚B.測量偏倚C.實施偏倚D.選擇偏倚7【單選題】(10分)資料收集者設盲是為了減少（）。A.實施偏倚B.失訪偏倚C.測量偏倚D.選擇偏倚8【單選題】(10分)采納客觀的結局指標是為了減少（）。A.測量偏倚B.選擇偏倚C.實施偏倚D.失訪偏倚9【單選題】(10分)研究方案注冊可減少（）。A.報告偏倚B.測量偏倚C.實施偏倚D.選擇偏倚10【單選題】(10分)如實報告所有的陽性和陰性的研究結果可減少（）。A.測量偏倚B.報告偏倚C.選擇偏倚D.實施偏倚第四章測試1.【多選題】(10分)正確答案：BCD以下哪些是系統(tǒng)評價的報告學標準（）。A.CONSORTB.ENTREQC.PRISMAD.PRISMA-ScR2【單選題】(10分)構建有效性系統(tǒng)評價的結構化循證問題可以采用（）。A.PICOB.PICoC.PIPOSTD.PIRD3.【多選題】(10分)正確答案：ABC以下哪些要求是PRISMA2020中要求的（）。A.闡述文獻信息的來源，包括數(shù)據(jù)庫、注冊平臺、網站、機構、參考列表和其他來源的B.闡述系統(tǒng)評價注冊平臺名和注冊號C.描述每個證據(jù)體的確定性或可信度的結果D.采用JBI文獻質量評價工具對納入文獻進行評價4.【多選題】(10分)正確答案：ABCD開展系統(tǒng)評價可以去以下哪些網站進行注冊（）。A.復旦循證護理中心B.JBIC.CochraneD.PROSPERO5.【多選題】(10分)正確答案：ABCD完整的檢索式必須包括（）。A.主題詞B.自由詞和同義詞C.檢索區(qū)段D.通配符6.【多選題】(10分)正確答案：ABC一篇典型的系統(tǒng)評價一定會包括以下哪些內容（）。A.文獻篩選流程圖B.文獻質量評價小表C.文獻內容大表D.森林圖7.【多選題】(10分)正確答案：AC連續(xù)資料的效應指標包括（）。A.SMDB.ORC.WDMD.RR8.【多選題】(10分)正確答案：ABCDMeta分析中判斷使用固定效應和隨機效應的依據(jù)是（）。A.方法學異質性B.研究假設C.I2D.臨床異質性9.【多選題】(10分)正確答案：ACD以下哪些效應指標的meta分析中無效線對應的橫軸尺度是0（）。A.MDB.HRC.SMDD.RD10.【多選題】(10分)正確答案：ABCD以下哪些軟件可以做meta分析（）。A.StataB.RevManC.JBISUMARID.R第五章測試1【單選題】(10分)診斷性試驗最常見的研究類型是（）。A.橫斷面調查B.病例對照試驗C.前瞻性隊列研究D.隨機對照試驗2【單選題】(10分)使用CoCoPop界定橫斷面研究系統(tǒng)評價的問題，其中第一個Co指的是（）。A.特定人群B.研究對象的狀態(tài)C.具體情境D.研究設計3【單選題】(10分)可用來評價診斷性試驗研究方法學質量的工具是（）A.QUADASB.AMSTARC.AGREEIID.CASP4.【多選題】(10分)正確答案：ABCD下列關于橫斷面研究的系統(tǒng)評價的敘述中，正確的是（）A.能夠開展亞組分析，研究疾病可能的病因及危險因素B.納入的文獻類型為橫斷面研究C.能夠對率進行綜合分析，提供更具有參考價值的結果D.需要考慮不同研究間的異質性5【判斷題】(10分橫斷面研究的Meta分析主要對率進行綜合分析，例如發(fā)病率。（）A.錯B.對6【判斷題】(10分在中國社區(qū)老年人跌倒發(fā)生率的系統(tǒng)評價中，主要結局指標是跌倒發(fā)生率。（）A.對B.錯7【判斷題】(10分橫斷面研究的系統(tǒng)評價開展亞組分析時，可用來識別潛在的影響因素。（）A.錯B.對8【判斷題】(10分敏感性是指實際有病且被診斷試驗判斷為有病的比例，反映了診斷試驗檢驗出有病的能力。（）A.對B.錯9【判斷題】(10分診斷性試驗系統(tǒng)評價在提取研究信息時，敏感度和特異度僅提取其一即可。（）A.對B.錯10【判斷題】(10分在診斷性試驗的Meta分析中，可能因為納入的研究采用不同的截斷值而引起異質性。（）A.錯B.對第六章測試1【判斷題】(10分A.高質量的證據(jù)一定給予強推薦。（）A.對B.錯2【單選題】(10分)牛津證據(jù)等級系統(tǒng)的最大特點在于：（）A.是對證據(jù)體的分級B.首次將meta分析視為一種證據(jù)類型C.首次在證據(jù)分級基礎上提出分類概念D.首次考慮到研究的方法學質量3.【多選題】(10分)正確答案：ABCD版的牛津證據(jù)等級系統(tǒng)涉及的臨床問題包括：（）。A.干預B.預后C.危害D.診斷4【單選題】(10分)GRADE證據(jù)等級系統(tǒng)推出的時間是：（）A.2002年B.2001年C.2003年D.2004年5【單選題】(10分)GRADE證據(jù)等級系統(tǒng)的最大特點在于：（）A.是對證據(jù)體的分級B.首次將meta分析視為一種證據(jù)類型C.首次考慮到研究的方法學質量D.首次在證據(jù)分級基礎上提出分類概念6.【多選題】(10分)正確答案：ABCDGRADE證據(jù)等級系統(tǒng)中，將證據(jù)降級需考慮：（）A.發(fā)表偏倚B.證據(jù)的間接性和不精確性C.偏倚風險D.研究間的異質性7.【多選題】(10分)正確答案：ACDGRADE證據(jù)等級系統(tǒng)中，將證據(jù)升級需考慮：（）A.劑量-效應關系B.發(fā)表偏倚C.混雜因素D.效應量8【單選題】(10分)GRADE證據(jù)質量等級包括的級別數(shù)量是：（）A.4個B.5個C.2個D.3個9【判斷題】(10分JBI證據(jù)等級系統(tǒng)按照單項研究的設計類別進行分級。（）A.錯B.對10.【多選題】(10分)正確答案：ABCD運用JBI證據(jù)等級系統(tǒng)做出證據(jù)的推薦意見時，需考慮：（）A.干預措施的利弊關系B.資源的分配C.證據(jù)質量D.患者的價值觀和意愿第七章測試1【單選題】(10分)開展質性研究的系統(tǒng)評價意義是（）A.提高質性研究結果的可信度B.擴大質性研究結果的樣本量C.整合具有相似研究對象、相似研究現(xiàn)象、相似研究情景的質性研究結果D.推廣質性研究的結果2【判斷題】(5分Meta人種學是對質性研究開展系統(tǒng)評價的方法。（）A.錯B.對3【單選題】(10分)下列哪一項不是質性研究系統(tǒng)評價的步驟（）A.構建PICoB.提取質性研究結果C.文獻質量評價D.對質性研究提取的主題進行Meta分析4【單選題】(10分)質性研究的PICo循證問題中I是指（）A.關注的現(xiàn)象B.情景C.對象D.結局5.【多選題】(10分)正確答案：CD質性研究的Meta整合可納入的文獻類型包括（）A.隊列研究B.觀察性研究C.扎根理論研究D.現(xiàn)象學研究6.【多選題】(10分)正確答案：BC對每一項質性研究的結果進行可信度評價時，評價結果可包括（）A.可信的B.不支持的C.模糊的D.可靠的7【單選題】(5分)對質性研究證據(jù)體進行質量分級的方法是（）A.ConQualB.GRADEC.JBI預分級D.CERQual8【判斷題】(10分質性研究應從文化、價值觀或理論角度說明研究者的自身狀況（）A.對B.錯9【判斷題】(10分實證主義的哲學基礎與質性研究的方法學是一致的（）A.對B.錯10【單選題】(5分)對質性資料進行整合的方法中，最常用的是（）A.寫實整合法B.內容分析法C.敘述性整合法D.主題分析法11.【多選題】(10分)正確答案：ABC質性研究Meta整合的可信度包括（）A.研究結果的飽和度B.研究結果與研究問題的相關性C.研究結果的邏輯性D.研究結果的精確性12【單選題】(5分)質性研究證據(jù)體的質量等級可分為（）A.2級B.5級C.4級D.3級第八章測試1【單選題】(10分)專門研究臨床實踐指南的國際組織是（）A.GuidelineInternationalNetworkB.JoannaBriggsInstituteC.CampbellCollaborationD.CochraneCollaboration2.【多選題】(10分)正確答案：BCD臨床實踐指南的核心要素包括（）A.應基于專業(yè)共識B.應基于系統(tǒng)評價結果C.多學科專家合作制作D.權衡干預措施的利弊3.【多選題】(10分)正確答案：ACD臨床實踐指南的編制過程包括（）A.系統(tǒng)的文獻檢索B.開展隨機對照研究C.考慮患者的偏好的價值觀D.嚴格的文獻質量評價4【單選題】(10分)GRADE系統(tǒng)中證據(jù)的降級因素，（）A.間接性B.精確性C.時效性D.發(fā)表偏移5【判斷題】(10分編制臨床實踐指南時，每位成員均要求簽署利益沖突聲明（）A.對B.錯6【判斷題】(10分AGREEII可將六個維度得分相加計算出總分（）A.錯B.對7.【多選題】(10分)正確答案：ABCDGRADE系統(tǒng)中推薦強度包括（）A.弱推薦B.若反對C.強推薦D.強反對8.【多選題】(10分)正確答案：BC收錄指南的專門數(shù)據(jù)庫包括（）A.CochraneB.RANOC.NICED.JBI9【單選題】(10分)臨床實踐指南的更新時間一般是（）A.5年B.1年C.10年級D.3年10【單選題】(10分)臨床實踐指南應用過程中，應首先開展（）A.文獻質量評價B.系統(tǒng)的文獻檢索C.障礙因素分析D.人力資源管理第九章測試1.【多選題】(10分)正確答案：ABCD情景分析的方法（）。A.個人訪談B.現(xiàn)況調查C.焦點組訪談D.機構數(shù)據(jù)獲取2.【多選題】(10分)正確答案：BC本案例中進行的情景分析是（）。A.回顧性機構數(shù)據(jù)B.《指南》的可用性評價C.焦點組訪談D.個人訪談3.【多選題】(10分)正確答案：ABCD基線審查的方法包括（）。A.護士或患者訪談B.查閱醫(yī)療護理文件記錄C.現(xiàn)場觀察護士的實踐行為D.護士或患者知識水平測試4【判斷題】(10分實踐者循證實踐行為依從性=實踐者行為符合審查指標的條目數(shù)/審查指標總條目數(shù)（）。A.錯B.對5.【多選題】(10分)正確答案：ABD障礙因素分析的方法包括（）A.循證實踐概念框架B.品質管理工具C.行為理論D.循證實踐理論模型6.【多選題】(10分)正確答案：ABDi-PARIHS模型用于障礙因素分析可從______方面進行（）A.變革接受者B.變革C.設施設備D.組織環(huán)境7【判斷題】(10分“制定規(guī)范和制度”屬于實踐者層面的變革策略（）。A.錯B.對8.【多選題】(10分)正確答案：ABCD屬于系統(tǒng)層面變革策略的是（）。A.硬件配置或設施完善B.流程完善和再造C.信息系統(tǒng)建設D.制定規(guī)范和制度9【判斷題】(10分本案例中“在HIS系統(tǒng)中增加了營養(yǎng)高風險警示的標識”屬于系統(tǒng)層面的評價。（）A.錯B.對10.【多選題】(10分)正確答案：BCD變革維持的策略包括（）。A.多學科團隊合作B.PDCA循環(huán)C.制定以變革接受者為中心的變革措施D.開發(fā)循證臨床決策支持系統(tǒng)第十章測試1【單選題】(10分)可作為隨機對照試驗研究報告規(guī)范的是（）。A.CONSORTB.PRISMAC.TRENDD.STARD2【單選題】(10分)可作為質量改進研究報告規(guī)范的是（）。A.CONSORTB.PRISMAC.SQUIRED.AGREEⅡ3【單選題】(10分)可作為實施性研究報告規(guī)范的是（）A.StaRIB.SQUIREC.PRISMAD.AGREEⅡ4.【多選題】(10分)正確答案：ABCD根據(jù)質量改進研究的報告規(guī)范SQUIRE，引言部分應包含（）。A.現(xiàn)有證據(jù)B.問題描述C.具體目標D.理論依據(jù)5.【多選題】(10分)正確答案：ABCD證據(jù)臨床轉化論文的標題可使用哪些詞以體現(xiàn)該研究的類型（）。A.臨床審查B.循證實踐C.證據(jù)應用D.最佳實踐6【判斷題】(10分報告規(guī)范屬于文獻質量評價工具的一種。（）A.錯B.對7【判斷題】(10分透明的報告規(guī)范會暴露設計缺陷，可以促進科研人員改進將來的試驗設計，從而間接促進論文質量的提升。（）A.錯B.對8【判斷題】(10分臨床轉化類論文應闡述清楚資料收集方法與結果應用，倫理考慮可不必闡述。（）A.對B.錯9【判斷題】(10分在實施性研究中，實施方法和干預措施的報告同樣重要。（）A.對B.錯10【判斷題】(10分在證據(jù)臨床轉化研究中，無需報告患者結局指標的改善。（）A.錯B.對第十一章測試1【單選題】(10分)根據(jù)渥太華研究應用模式，障礙因素的評估，（）。A.實踐環(huán)境B.促進者C.潛在采納者D.基于證據(jù)的變革2【單選題】(10分)渥太華研究應用模式的核心要素，（）。A.基于證據(jù)的變革B.實踐環(huán)境C.潛在采納者D.促進因素3【單選題】(10分)KTA知識轉化模式的理論依據(jù)是（）。A.健康信念模式B.計劃變革理論C.組織變革理論D.創(chuàng)新播散理論4【單選題】(10分)根據(jù)KTA知識轉化模式，知識產生環(huán)節(jié)（）。A.知識儲存B.知識查閱C.知識產出D.知識綜合5【單選題】(10分)根據(jù)PARIHS，成功的循證實踐的核心要素，（）。A.情景B.促進因素C.研究者D.證據(jù)6【單選題】(10分)根據(jù)PARIHS，利于證據(jù)轉化的領導力類型是（）。A.專制型B.放任型C.民主型D.變革型7【單選題】(10分)根據(jù)i-PARIHS，促進者角色（）。A.經驗型B.新手型C.專家型D.領袖型8【單選題】(10分)根據(jù)i-PARIHS，組織環(huán)境（）。A.微環(huán)境B.組織機構環(huán)境C.現(xiàn)場環(huán)境D.外環(huán)境9【單選題】(10分)根據(jù)基于證據(jù)的持續(xù)質量改進模式圖，審查指標的制定應基于（）。A.共識B.專家意見C.指南D.證據(jù)10【單選題】(10分)根據(jù)證據(jù)臨床轉化模式圖，其核心概念（）。A.基于證據(jù)B.障礙分析C.團隊協(xié)作D.持續(xù)改進第十二章測試1.【多選題】(10分)正確答案：ABCD食管癌患者營養(yǎng)不良可導致哪些不良后果（）。A.降低生活質量B.增加吻合口瘺發(fā)生率C.降低治療效果D.延長住院時間2【單選題