清明節(jié)幼兒園小班語言教案1(一)故事導(dǎo)入，觀察講述，引起學(xué)詩興趣。了什么呢?(古時候的一個小孩，一個老人…)他們在干什么呢?(在問路，在說話…)天氣怎么了?(下雨)1、教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)兒自由回答兒自由回答)一起來看一下吧!(三)教師朗誦，解讀詩句，幫助幼兒理解。(四)學(xué)習(xí)朗誦，表達(dá)感情，幼兒感受古詩意境。清明節(jié)幼兒園小班語言教案2——4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節(jié))日對對節(jié)日的了解)有的節(jié)日，哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)，讓幼兒感知春天是踏青的時候)嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的確答案)程度、香味……清明節(jié)幼兒園小班語言教案3對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!(一)猜猜講講，理解四季輪換。又一年，季節(jié)(二)看看找找，感知清明。氣?(引出清明)。值、清明時節(jié)等古詩)。(三)視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。錄。今天，老3、提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)清明節(jié)幼兒園小班語言教案41.演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么?2.演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?又一年，季節(jié)春分，1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。3.從文字上看，清明可能是什么意思?值、清明時節(jié)等古詩)。行了記錄。今天，老師2.幼兒欣賞《清明上河圖》。3.提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)清明節(jié)幼兒園小班語言教案5活季節(jié)嗎?猜猜詩人杜牧想?領(lǐng)會的，因此我決定用音樂，動作來幫助幼兒更好的體會古詩的含義)聽覺幫助幼兒理解，而在(3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍，進(jìn)行歌詞的朗誦，注意重拍的運(4)教師用動作提示，與幼兒進(jìn)行歌詞的對答，教師說前半(評：以不同的方式幫助幼兒重復(fù)學(xué)習(xí)，記住古詩)清明》圖，希望幼兒根據(jù)自己的理清明節(jié)幼兒園小班語言教案61.通過欣賞古詩、觀察圖片，初步了解古詩大意。2.能正確熟讀古詩。2.幼兒前期經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。1.請你們回憶一下，清明節(jié)你和家人都做了些什么事情?1.完整欣賞古詩兩遍。2.看背景圖，初步了解古詩大意，幼兒看圖自由回答。3.句卡配對，進(jìn)一步了解古詩大意。(1)出示圖卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩句與畫面的匹配關(guān)系2.記憶大考驗兩遍。3.幼兒跟讀兩遍。4.表演讀。5.古詩接龍。，表示光亮之意。現(xiàn)在清明節(jié)幼兒園小班語言教案7活動準(zhǔn)備：掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件。小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))知些自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念所以呀，清明?jié)就是去拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，