2024年高中語文學業(yè)水平過關(guān)測試三-名著、文學常識積累過關(guān)訓(xùn)練(全國通用) 學生版_第1頁
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2024年高中語文學業(yè)水平過關(guān)測試三——名著、文學常識積累過關(guān)訓(xùn)練(全國通用)1.下列關(guān)于作家馬爾克斯及其小說《百年孤獨》的說法,正確的一項是()A.馬爾克斯,哥倫比亞作家,20世紀拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學的杰出代表。1982年,他憑借《百B.《百年孤獨》描寫了布恩迪亞家族六代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰,反D.奧雷里亞諾上校以驚人的智慧和實干精神,推動馬孔多從原始烏托邦進入現(xiàn)代社會,體現(xiàn)了人類對2.下列關(guān)于文學常識的表述錯誤的一項是()3.下列對成語的解說,不正確的一項是()B.現(xiàn)存《論語》共20篇。C.唐僧取經(jīng)歷經(jīng)的磨難有出山逢虎、平頂山御魔、通天河落物的個性及命運有相契合之處,其中薛寶釵、李紈的屋舍名稱是()A.秋爽齋瀟湘館B.稻香村秋爽齋C.蘅蕪苑稻香村D.蘅蕪苑櫳翠庵9.下列關(guān)于《紅樓夢》理解不正確的一項是()C.小說第五回,通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用是賈府用餐,以下人物的安排不符合當時禮儀的一項是()B.作為嫂子的李紈、鳳姐落座用餐,作為小姑的賈府三位年輕小姐迎春、11.下列對《紅樓夢》的理解與分析,不正確的一項是()D.《紅樓夢》第五回通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞等形式,含蓄地交代了書中眾多人物12.下列有關(guān)《紅樓夢》的說明,不正確的兩項是()()C.寶玉挨打后,林黛玉倍感傷心,不禁感懷身世,于暮D.在《紅樓夢》中,除了主要人物外,作者還塑造了眾多具有獨特鮮明個15.《鄉(xiāng)土中國》的作者是,他以中國基層傳統(tǒng)社會一—農(nóng)村為對象,撰寫了篇文章,16.下列各項中關(guān)于《高老頭》敘述有誤的一項是()B.在社會上,高老頭是個資產(chǎn)者,順應(yīng)時代,追逐金錢??墒?,在家庭內(nèi),他卻是個時代的落伍者,C.拉斯蒂涅目睹高老頭的悲劇,隨著高老頭的埋葬也埋葬頭的兩個女兒女婿挑戰(zhàn),“現(xiàn)在咱們倆來拼一拼吧!”19.下面所列名著與信息,對應(yīng)正確的一項是()20.下列關(guān)于文學名著的說法不正確的一項是()21.下列各項中,對作品敘述有誤的一項是()A.黃巾余黨包圍北海城??兹谂商反刃且骨笠妱?,劉備收到信件之后同關(guān)羽、張飛點精兵三千,C.劉備起兵討伐袁術(shù),派張飛守徐州城,張飛不聽劉備吩咐,22.填空題《大衛(wèi).科波菲爾》中,小說主要通過劉姥姥冷子興賈雨村空空道人(1)從第1回到第120回,串起人間世事的線索人物是(2)三次進入賈府,見證賈府盛衰變遷的線索人物是。(3)混跡古董行、熟諳榮寧二府家族人物關(guān)系的線索人物是(人名)走車路,托人提親;(人名)走馬路,通過唱歌表達愛31.以下所列為教育部推薦高中生課外閱讀書目20本,請從中任選一本為校報《四月風》的“好書推薦”欄目寫一段推薦語,不超過90字。內(nèi)容要求:①書名和作者②此書的內(nèi)容簡介或看點③閱讀此書的心得共10篇,是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。他沒有意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)他是,他對待勞動(拉車)的態(tài)度與以前相比發(fā)生了變化,請分析他態(tài)度發(fā)生變化的原因。33.以下關(guān)于《復(fù)活》相關(guān)知識,不正確的一項是()D.瑪絲洛娃的命運堪憂,因為法庭庭長一心想著與情人約會,而遲到的法官馬特維心思不在案情上,(1)刺配滄州道(2)設(shè)計害死尤二姐(3)彈琴退仲達(5)潯陽江樓提反詩(6)葫蘆僧判斷葫蘆案35.下列文學常識中,說法有誤的一項是()A.意象是指客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨特的情感活動而創(chuàng)造出來B.詞是一種詩的別體,萌芽于南朝,是隋朝時興起的一種新的文學C.詩人抒發(fā)感情的方式,稱為抒情方式。抒情方式大致分36.下列選項中對相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()37.下列對文化常識的解說,不正確的一項是()A.《論語》由孔子弟子及其再傳弟子編寫而成。主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔C.老子,即老聃,相傳姓李名耳,我國春秋時期的哲38.下

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